Инфоурок Классному руководителю КонспектыКлассный час по теме: "Зеленая аптека"

Классный час по теме: "Зеленая аптека"

Скачать материал

Классный час-путешествие «Зеленая аптека»

Учитель: Ребята, сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости, поэтому давайте повернемся и поприветствуем их.

- Начнем мы наш урок с игры «Привет, сосед!»

Привет, сосед!

Улыбнись мне в ответ.

Я хочу, чтобы ты не грустил,

Всем улыбки сегодня дарил.

-Ребята, давайте обратимся к экрану и посмотрим сказку.

-Что помогло муравьишке выздороветь?(лекарственные растения)

-Есть растения такие,

Они вовсе не простые.

Если что-то заболит

Эта травка исцелит!

- Кто догадался, о чем пойдет речь на классном часе?( о травах, которые нас лечат)

_ Сегодня мы поговорим о лекарственных растениях, вспомним:

1.      Что такое лекарственные растения?

2.      Какие бывают лекарственные растения?

3.      Какую пользу приносят лекарственные растения?

-Прочитаем девиз нашего урока хором «Все горы высокие будут исхожены, все тайны природы будут раскрыты»

-Издавна люди заметили, что больные животные уходят, чтобы найти какую-то траву, съев которую они выздоравливали. Так и человек стал искать помощи у разных растений. Наши предки знали полезные свойства многих цветов и трав. Больных и раненных лечили травяными бальзамами и настоями, пили чай из разных трав.

- Я тоже сегодня пришла не с пустыми руками, а с карзиночкой. Мне бы хотелось ее наполнить лекарственными растениями. Вы поможете мне в этом?

- Сегодня мы с вами отправимся в храм природы. Давайте вспомним основное правило поведения в природе: Не шуметь!

 

            (Звуки природы - фонограмма)

            Когда ты входишь в лес,

            Где всё нам с детства мило,

            Где чистым воздухом приятно так дышать,

            Есть в травах и цветах целительная сила,

            Для всех умеющих их тайну разгадать.

         

Учитель: Вперед, за лекарственными растениями!

Стоит в лесу кудряшка-

Белая рубашка,

В середине золотая,

Кто она такая? (Появляется Ромашка.)

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Я - Ромашка. Ромашка переводится как «милая простота». Родина моя Америка. Давным- давно как сорняк я попала вместе с зерном в трюм пароходов, затем поехала по железной дороге. В вагонах были щели, и мои мелкие семена рассеялись вдоль железнодорожного полотна. Вскоре насыпи покрылись мягкой и ароматной травкой. Так я и попала в Россию.

Учитель: Милая ромашка, а чем ты полезна?

Ромашка: Если случится тебе простудиться,

Появится кашель, поднимется жар,

Придвинь к себе кружку, в которой дымится

Слегка горьковатый душистый отвар

.

Учитель:Какие заболевания лечит ромашка?( простудные)

Тонкий стебель у дорожки,

На земле лежат листки-

Маленькие лопушки.

Нам он - как хороший друг,

Лечит ранки ног и рук.(Появляется подорожник.)

Подорожник: Это я, Подорожник. Существует легенда о том, как были открыты мои целебные свойства. Лежали на дороге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из - за поворота выехала телега. Одна змея успела уползти, а другая нет. Люди остановились и увидели, как та змея которая уползла, принесла раненой листок подорожника, и через некоторое время они вместе скрылись с глаз.

С названием простым и тревожным,

Зовущим за отчий порог,

Невзрачный цветок подорожник

Растет у российских дорог.

Дороги спешат за курганы,

Дорогам конца не видать,

И важно, что путникам раны

Умеет цветок врачевать.

Листок оторви осторожно

И жгучую боль утоли…

Невзрачный цветок - подорожник,

Да как же растешь ты в пыли?

Учитель:Дорогой подорожник, а чем ты еще полезен?

Подорожник: Если вдруг зуб заболел, глаз воспалился, сердце болит, десны кровоточат, беги ко мне срочно. Я помогу!

Учитель: Спасибо, подорожник! Моя корзиночка пополняется!

Жжется, а не огонь;

злая, а людей лечит.

Кто это?(Появляется Крапива.)

Крапива: Это я, Крапива. Люди про меня говорят, что одна крапива заменяет семерых врачей.

Учитель. А чем ты полезна, Крапива?

Крапива. Мне посвящена целая поэма: «Сон посылает больным, прекращает противную рвоту. Семя крапивное с мёдом колики лечит надёжно. Рекомендуется пить при разных заболеваниях». Крапива очень полезна для организма, она обладает большим набором целебных и лечебных свойств. Известную ещё с давних пор, крапиву используют при открытых ранах, кровотечениях, кожных заболеваниях, для укрепления и роста волос, при кашле и т.д.

Учитель: И тебе спасибо, крапива, очень интересно  было узнать о твоих лечебных свойствах!

 

Стоит колюка на вилах,
Одета в багрянец.
Кто подойдёт —
Того кольнёт.
(Шиповник)

(под музыку появляется Шиповник)

Шиповник:

Где- то в чаще дремучей,

За оградой колючей,

У заветного местечка

Есть  волшебная аптечка:

Там красные таблетки

Развешаны на ветке.

Меня зовут царём кустов

За цвет и за запах

Моих лепестков.

Хоть куст мой зелёный

Вас ранить готов,

Но я помогу всем больным

И тем, кто здоров.   

Учитель. Знаем, ты Шиповник! Но как ты можешь помочь?

Шиповник. Пейте для профилактики мой настой. Он очень вкусный и полезный. В нём содержится витамин С. И тогда гриппом вы болеть не будете!

Учитель.Знаменита не цветами,
А необычными листами:
То твердыми, холодными,
То мягкими и теплыми. (мать-и-мачеха)

(под музыку появляется Мать–и–мачеха)

Учитель. А ты чем полезна, Мать-и-мачеха?

Мать–и–мачеха. Если кашель вас замучил, воспаленье началось, подружитесь со мной скорее, и, обещаю, всё пройдёт.

Ребята, я хочу вам рассказать старинное русское предание о себе.

В одной деревне, еще при царе Берендее, счастливо жила семья. Однажды заболела, а  потом  умерла мама. Осунулся хозяин дома, затихли радостные игры у ребятишек. Но шло время и отец женился во второй раз. В семье началась другая жизнь. С виду все было хорошо: дети ухоженные, пироги на столе и муж доволен. Но стали замечать люди, что жизнь в семье будто замерла. Мачеха говорит тепло, а холодом веет, проведет рукой по волосам — словно репьев насажает. Только пригрело весеннее солнышко, младшая дочь, Марьюшка, от тоски стала бегать к речке, слезы выплакивать. Сжалилась над ней Весна и муж ее — Ярило. Подняла голову Марьюшка, а у ног цветочек желтенький расцвел. В тот же день навсегда пропала злая мачеха, неизвестно куда делась. А цветок теперь появляется каждую весну: поглядит, хорошо ли деткам живется, и снова пропадет до будущего года…

 Учитель:В каждой сказке есть доля правды. Нижняя сторона листьев мать-и-мачехи греет, а верхняя — холодит, отчего и произошло русское название этого растения.

Учитель.

Белый щит на тысяче листьев,

расту на бугре, помогу в беде. (тысячелистник)

(под музыку появляется Тысячелистник)

Тысячелистник.

Не играю, не мечтаю,
Сижу – листики считаю…
И не тысяча здесь вовсе,
А всего лишь триста восемь.
Кто-то был давно неправ:
Лепестки не сосчитав,
Без особого призвания
Дал неверное название.
Не считали, но напрасно:
Почемучка я ужасный,
Я в ботанике – отличник,
Почему тысячелистник???

Учитель.  А чем ты можешь помочь, Тысячелистник?

Тысячелистник. Я, как и подорожник, людям помогаю: раны заживляю, аппетит улучшаю, разные воспаления снимаю.

Учитель: Моя корзиночка почти цела!

Ромашка. Как хорошо, что все вместе мы собрались на этой полянке. Давайте танцевать! (Танец растений. Неожиданно входит травяная ведьма).

 

                   СЦЕНКА «РОМАШКА И ТРАВЯНАЯ ВЕДЬМА» 
Ромашка.

Много трав растёт полезных 
На земле страны родной 
Могут справиться с болезнью 
Мята, пижма, зверобой. 
Травяная ведьма.

 Я хочу тебе дружок 
Дать в букет ещё цветок 
Ромашка

- Разгадала твой обман! 
Посмотрите! Вот дурман – ядовитая трава! 
Разболится голова от подарка твоего 
Забирай назад его! 
-Ох уж эта Травяная ведьма! Так и хочет сделать гадость! То корешок подсунет ядовитый, то траву несъедобную. 
Травяная ведьма.

- Я одумалась, ребята 
Лучше вместе в лес пойдем 
Соберем шалфей и мяту 
Нежных ландышей нарвём 
Дома их поставим в воду. 
Ромашка.

Поняла я братцы сразу 
Хитрый замысел её 
А ну-ка уходи отсюда, вредная! 
Мы растения эти знаем, бережём и охраняем 
От таких как эта – собирательница букетов! 
В Красную книгу они давно уже занесены 
Мы их рвём не на потеху 
Отнесём мы их в аптеку 
Из даров лесного царства люди делают лекарства! 

 Учитель:Почему ромашка не взяла дурман? Ландыш? 
Дети: Дурман – ядовитое растение, может вызвать сильную головную боль, применять по рецепту врача. Успокаивает кашель, применяют люди, страдающие морской болезнью. 
Ландыш – ядовитое растение, занесено в Красную книгу. Им нельзя вылечить порез, кашель, но он помогает при болезнях сердца, бессоннице. 
Строго по рецепту и рекомендациям врача! 

 

Учитель: Спасибо вам, лекарственные растения, за такой познавательный рассказ. А сейчас, мне хочется проверить, внимательно ли вы слушали нас? Нам предстоит изготовить лепбуки по темам:. 1 группа - лекарственные растения луга,  2 группа- лекарственные растения леса, 3 группа – лекарственные растения сада. (Защита )

Учитель: На самом деле, ребята, невозможно успеть рассказать обо всех лекарственных растениях, их огромное количество, поэтому наши лепбуки будут пополняться постепенно.

-Вы сегодня молодцы, теперь вы знaете от кaких болезней и кaкими лекaрственными трaвaми можно лечиться. Нa кaждую болезнь есть своя лекaрственнaя трaвa. Мы живем в мире лекaрств. Сaмaя лучшaя aптекa — это Природa. Все свои сокровищa природa отдaет человеку и зa все просит только одного: беречь ее!

Каждый кустик и травинка,

Корень, ягода, орех –

Всё приносит пользу людям,

Помогает от всех бед.

Лес – богатство наше, знай!

Береги и сохраняй!

 

Учитель: Урок окончен. Всем спасибо!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Я - Ромашка. Ромашка переводится как «милая простота». Родина моя Америка. Давным- давно как сорняк я попала вместе с зерном в трюм пароходов, затем поехала по железной дороге. В вагонах были щели, и мои мелкие семена рассеялись вдоль железнодорожного полотна. Вскоре насыпи покрылись мягкой и ароматной травкой. Так я и попала в Россию.

Учитель: Милая ромашка, а чем ты полезна?

Ромашка: Если случится тебе простудиться,

Появится кашель, поднимется жар,

Придвинь к себе кружку, в которой дымится

Слегка горьковатый душистый отвар

 

                   СЦЕНКА «РОМАШКА И ТРАВЯНАЯ ВЕДЬМА» 
Ромашка.

Много трав растёт полезных 
На земле страны родной 
Могут справиться с болезнью 
Мята, пижма, зверобой. 
Травяная ведьма.

 Я хочу тебе дружок 
Дать в букет ещё цветок 
Ромашка

- Разгадала твой обман! 
Посмотрите! Вот дурман – ядовитая трава! 
Разболится голова от подарка твоего 
Забирай назад его! 
-Ох уж эта Травяная ведьма! Так и хочет сделать гадость! То корешок подсунет ядовитый, то траву несъедобную. 
Травяная ведьма.

- Я одумалась, ребята 
Лучше вместе в лес пойдем 
Соберем шалфей и мяту 
Нежных ландышей нарвём 
Дома их поставим в воду. 
Ромашка.

Поняла я братцы сразу 
Хитрый замысел её 
А ну-ка уходи отсюда, вредная! 
Мы растения эти знаем, бережём и охраняем 
От таких как эта – собирательница букетов! 
В Красную книгу они давно уже занесены 
Мы их рвём не на потеху 
Отнесём мы их в аптеку 
Из даров лесного царства люди делают лекарства! 

 

СЦЕНКА «РОМАШКА И ТРАВЯНАЯ ВЕДЬМА» 
Ромашка.

Много трав растёт полезных 
На земле страны родной 
Могут справиться с болезнью 
Мята, пижма, зверобой. 
Травяная ведьма.

 Я хочу тебе дружок 
Дать в букет ещё цветок 
Ромашка

- Разгадала твой обман! 
Посмотрите! Вот дурман – ядовитая трава! 
Разболится голова от подарка твоего 
Забирай назад его! 
-Ох уж эта Травяная ведьма! Так и хочет сделать гадость! То корешок подсунет ядовитый, то траву несъедобную. 
Травяная ведьма.

- Я одумалась, ребята 
Лучше вместе в лес пойдем 
Соберем шалфей и мяту 
Нежных ландышей нарвём 
Дома их поставим в воду. 
Ромашка.

Поняла я братцы сразу 
Хитрый замысел её 
А ну-ка уходи отсюда, вредная! 
Мы растения эти знаем, бережём и охраняем 
От таких как эта – собирательница букетов! 
В Красную книгу они давно уже занесены 
Мы их рвём не на потеху 
Отнесём мы их в аптеку 
Из даров лесного царства люди делают лекарства! 

 

 

 

 

 

 

 

Подорожник: Это я, Подорожник. Существует легенда о том, как были открыты мои целебные свойства. Лежали на дороге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из - за поворота выехала телега. Одна змея успела уползти, а другая нет. Люди остановились и увидели, как та змея которая уползла, принесла раненой листок подорожника, и через некоторое время они вместе скрылись с глаз.

С названием простым и тревожным,

Зовущим за отчий порог,

Невзрачный цветок подорожник

Растет у российских дорог.

Дороги спешат за курганы,

Дорогам конца не видать,

И важно, что путникам раны

Умеет цветок врачевать.

Листок оторви осторожно

И жгучую боль утоли…

Невзрачный цветок - подорожник,

Да как же растешь ты в пыли?

Учитель:Дорогой подорожник, а чем ты еще полезен?

Подорожник: Если вдруг зуб заболел, глаз воспалился, сердце болит, десны кровоточат, беги ко мне срочно. Я помогу!

Крапива: Это я, Крапива. Люди про меня говорят, что одна крапива заменяет семерых врачей.

Учитель. А чем ты полезна, Крапива?

Крапива. Мне посвящена целая поэма: «Сон посылает больным, прекращает противную рвоту. Семя крапивное с мёдом колики лечит надёжно. Рекомендуется пить при разных заболеваниях». Крапива очень полезна для организма, она обладает большим набором целебных и лечебных свойств. Известную ещё с давних пор, крапиву используют при открытых ранах, кровотечениях, кожных заболеваниях, для укрепления и роста волос, при кашле и т.д.

Шиповник:

Где- то в чаще дремучей,

За оградой колючей,

У заветного местечка

Есть  волшебная аптечка:

Там красные таблетки

Развешаны на ветке.

Меня зовут царём кустов

За цвет и за запах

Моих лепестков.

Хоть куст мой зелёный

Вас ранить готов,

Но я помогу всем больным

И тем, кто здоров.   

Учитель. Знаем, ты Шиповник! Но как ты можешь помочь?

Шиповник. Пейте для профилактики мой настой. Он очень вкусный и полезный. В нём содержится витамин С. И тогда гриппом вы болеть не будете!

Учитель. А ты чем полезна, Мать-и-мачеха?

Мать–и–мачеха. Если кашель вас замучил, воспаленье началось, подружитесь со мной скорее, и, обещаю, всё пройдёт.

Ребята, я хочу вам рассказать старинное русское предание о себе.

В одной деревне, еще при царе Берендее, счастливо жила семья. Однажды заболела, а  потом  умерла мама. Осунулся хозяин дома, затихли радостные игры у ребятишек. Но шло время и отец женился во второй раз. В семье началась другая жизнь. С виду все было хорошо: дети ухоженные, пироги на столе и муж доволен. Но стали замечать люди, что жизнь в семье будто замерла. Мачеха говорит тепло, а холодом веет, проведет рукой по волосам — словно репьев насажает. Только пригрело весеннее солнышко, младшая дочь, Марьюшка, от тоски стала бегать к речке, слезы выплакивать. Сжалилась над ней Весна и муж ее — Ярило. Подняла голову Марьюшка, а у ног цветочек желтенький расцвел. В тот же день навсегда пропала злая мачеха, неизвестно куда делась. А цветок теперь появляется каждую весну: поглядит, хорошо ли деткам живется, и снова пропадет до будущего года…

 

Тысячелистник.

Не играю, не мечтаю,
Сижу – листики считаю…
И не тысяча здесь вовсе,
А всего лишь триста восемь.
Кто-то был давно неправ:
Лепестки не сосчитав,
Без особого призвания
Дал неверное название.
Не считали, но напрасно:
Почемучка я ужасный,
Я в ботанике – отличник,
Почему тысячелистник???

Учитель.  А чем ты можешь помочь, Тысячелистник?

Тысячелистник. Я, как и подорожник, людям помогаю: раны заживляю, аппетит улучшаю, разные воспаления снимаю.

 

 

Ромашка. Как хорошо, что все вместе мы собрались на этой полянке. Давайте танцевать! (Танец растений. Неожиданно входит травяная ведьма).

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час по теме: "Зеленая аптека""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Издавна люди заметили, что больные животные уходят, чтобы найти какую-то траву, съев которую они выздоравливали. Так и человек стал искать помощи у разных растений. Наши предки знали полезные свойства многих цветов и трав. Больных и раненных лечили травяными бальзамами и настоями, пили чай из разных трав.

Я тоже сегодня пришла не с пустыми руками, а с карзиночкой. Мне бы хотелось ее наполнить лекарственными растениями. Вы поможете мне в этом?

Сегодня мы с вами отправимся в храм природы. Давайте вспомним основное правило поведения в природе: Не шуметь!

(Звуки природы - фонограмма)

Когда ты входишь в лес,

Где всё нам с детства мило,

Где чистым воздухом приятно так дышать,

Есть в травах и цветах целительная сила,

Для всех умеющих их тайну разгадать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.12.2018 1151
    • DOCX 33.7 кбайт
    • 54 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сенина Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сенина Елена Алексеевна
    Сенина Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13909
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 786 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 977 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 549 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе