Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час « Почему нужно мыть руки и чистить зубы?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час « Почему нужно мыть руки и чистить зубы?»

библиотека
материалов

Классный час « Почему нужно мыть руки и чистить зубы?»

Цель: расширить знания детей о правилах гигиены, о том, как надо чистить зубы, почему надо часто мыть руки.

- формировать навыки ухода за зубами, за руками.

Перед началом звучит фонограмма песни: Эталон «О здоровом образе жизни»

Учитель: Ребята, я буду загадывать загадки, а вы постарайтесь их отгадать:

  1. Полон хлевец

Белых овец. (Зубы)

  1. Худая девчонка –

Жесткая челка,

Днём прохлаждается,

А по утрам и вечерам

Работать принимается.

Голову покроет да стены помоет. (Зубная щетка)

  1. Белая река в пещеру затекла,

По ручью выходит – со стен всё выводит. (Зубная паста)

( на экране изображены предметы отгадки)

Учитель: - Зачем нам нужны эти предметы?

(Дети отвечают) вдруг радаётся стук в дверь и входят (в костюмах) Мойдодыр, Зубная щетка и Мыло. – Здравствуйте, ребята! Мы пришли к вам в гости и хотим с вами подружиться.

Мойдодыр: - Чтобы были вы красивы,

Чтобы не были плаксивы,

Чтоб в руках любое дело

Дружно спорилось, горело,

Чтобы громче пелись песни,

Жить, чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым.

Зубная щётка:

Надо, надо чистить зубки по утрам,
И тогда ходить не будем по врачам.
Ну, а если их ещё почистить вечером,
У врача нам точно делать будет нечего!
Если чистишь зубки ты свои любя,
Стоматологи забудут про тебя!

Мыло:

Чтобы ни один микроб

 Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

 Нужно мылом и водой.

Учитель: - Эти истины не новы.

- Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам.

- Выберите слова для характеристики здорового человека (слова на экране)

красивый статный

сутулый стройный

сильный толстый

ловкий крепкий

бледный неуклюжий

румяный подтянутый

- Каким способом можно достичь этих качеств?

- Почему одни люди болеют часто и тяжело, а другие редко?

(Ответы детей)

Звучит в исполнении детей песня «Если хочешь быть здоровым - закаляйся…»

  • ст. В. Лебедева-Кумача

муз. В. Соловьева-Седого

Мойдодыр: Ребята, поднимите руки те, кто не чистит зубы. А вы правильно чистите зубы? Я хочу послушать, как надо чистить зубы.

Дети читают стихи:

  1. Зубы чистим пастой мятной,

Ароматной и приятной!

Щёткой действуем умело,

Зубы станут очень белы!

  1. Надо чистить каждый зуб,

Верхний зуб и нижний зуб,

Даже самый дальний зуб,

Очень важный зуб.

  1. Изнутри, снаружи три,

Три снаружи, изнутри.

Все хорошие ребята

Чистят зубы аккуратно.

  1. Эй, давай, не зевай,

О зубах не забывай,

Чистить зубы не ленись,

Снизу вверх, сверху вниз.

  1. Как поел, почисти зубки.

Делай так два раза в сутки.

Чистим долго - три минутки

Щёткой чистой, не лохматой.

  1. Предпочти конфетам фрукты.

Очень важные продукты.

Репка, яблоки, морковка –

Детским зубкам тренировка.

  1. Чтобы зуб не беспокоил,

Помни правило такое.

К стоматологу идём

В год два раза на приём.

  1. Итогда улыбки свет

Сохраним на много лет.

Мододыр: - Вижу, вижу! Зубы чистить вы умеете. А какой должна быть зубная щётка?

Дети отвечают: Зубную щётку надо менять каждые три месяца.

Мыло: А теперь, скажите дети, зачем так часто надо руки мыть и за чистотой тела следить?

Дети отвечают:

  1. Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.


  1. Чтобы ни один микроб

 Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.


  1. По утрам ты закаляйся,

Водой холодной обливайся.

Будешь ты всегда здоров.

Тут не нужно лишних слов.


  1. Солнце, воздух и вода —

Наши лучшие друзья.

С ними будем мы дружить,

Чтоб здоровыми нам быть.


  1. Каждый раз после прогулки

Руки мы спешим помыть

 Чтобы не было микробов,

  1. В чистоте должны все жить!

Далее звучит песня в исполнении детей «Песня о здоровье»

Текст песни:

Мы закончили свои вредные советы

Нам земляне помогли дали нам ответы

И не нужно тут мудрить

Это мы готовы

Нужно полной жизнью жить

Надо быть здоровым

Нас не нужно поучать это знает каждый

Что здоровье сохранять

Это очень важно и питание и режим

Для своей отчизны  мы навеки сохраним

Лучший образ жизни.

Мойдодыр, зубная щётка, мыло:

Мойдодыр: - Вот теперь мы можем спокойно уйти, мы теперь знаем и уверены, что каждый извас будет чистить зубы.

Зубная щётка: - Сколько раз? (Два)

Мыло: - Будете содержать в чистоте свои руки, тело и одежду.

Мойдодыр: - А в завершении нашей встречи посмотрите рекламу (дети просматривают рекламный ролик о зубных пастах и зубных щётках).















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Здоровье человека, ребёнка очень актуальная тема была во все времена. Но только сейчас она стала первостепенной. Если взрослый человек или ребёнок здоровы, то у них достаточно энергии, чтобы хорошо работать, учиться и жить полноценной жизнью здорового человека. Но не все взрослые люди знают, как сохранить и сберечь своё здоровье, а если и знают, то не могут преодолеть свои привычки, желание жить, как им хочется, надеясь на то, что их минуют болезни, связанные с нездоровым образом жизни.

В связи с этим реализация в образовательных учреждениях программ валеологического содержания, проведение мероприятий по ведению здорового образа жизни помогут решить вопросы по сохранению и укреплению здоровья детей, это обеспечит физическое, психоэмоциональное и нравственное здоровье наших учеников, как начальных классов, так и старшеклассников.

Мероприятия, проводимые в классе: классные часы, агитбригады, праздники здоровья – ориентированы на формирование у обучающихся детей признания ценности здоровья, чувства ответственности за своё здоровье, желание укрепить его. Знания и навыки по гигиенической культуре у детей расширяются, что, несомненно, ведёт к стремлению быть здоровым душой и телом.

Классный час « Почему нужно мыть руки и чистить зубы?», в непринуждённой, весёлой обстановке, помогает детям научиться, как правильно ухаживать за зубами, почему надо следить за чистотой рук.

Чтобы у детей откладывались в памяти знания и навыки по гигиенической культуре важно самим детям об этом рассказывать стихами, песнями, сценками. Детская память долгая и крепкая, один раз выучив, ребёнок запоминает это надолго. Чем больше в сценарии стихов, песен, различных игр, тем интереснее детям в нём принимать участие. Очень вжно привлекать детей всего класса в участии в мероприятии. Когда я провожу, какие бы то нибыло мероприятия стараюсь, чтобы детям было интересно, весело и несло позитив, что немало важно для здровья. На мой взгляд, все мероприятия по здровье сбережению несут и соматическое, и физическое, и психологическое, и нравственное здоровье. А «чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия – постоянные, и значит заменить их ничем нельзя». (Н. Амосов).

Наша задача состоит в том, чтобы ребёнок понял, что лекарства не помогут, если сам человек нарушает нормы здорового образа жизни.

Автор
Дата добавления 13.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров609
Номер материала 316974
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх