Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Классный час "Поговорим о толерантности" с презентацией
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Классный час "Поговорим о толерантности" с презентацией

Выбранный для просмотра документ Классный час в 3 классе . Поговорим о толерантности..docx

библиотека
материалов

Классный час "Поговорим о толерантности"


Цели: Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, его происхождением, значением и актуальностью его формирования как нравственного качества, с основными чертами толерантной и интолерантной личности.

Дать возможность участникам занятия оценить степень своей толерантности.

Продолжать развивать способности детей адекватно и полно познавать себя и других людей.

Формы и методы работы: занятие с элементами тренинга, элементы проблемного урока (работа творческих групп, групповая дискуссия), сюжетно-ролевая игра.

Вступительное слово учителя.

На сегодняшнем занятии мы с вами будем говорить о толерантности. Слайд 2

Беседа « Окружающие меня люди» Слайд 3

Наступила весна. В это время года все с нетерпением ждут прилета птиц, появления первых цветов, первых листочков на деревьях. При наблюдении мы понимаем, что…

Не бывает одинаковых листочков даже на одном дереве – они все разные, все отличаются друг от друга, каждый красив по – своему.

Посмотрите друг на друга. Есть ли среди вас хотя бы двое, похожих друг на друга?

Поднимите руку те, кто сам для себя выбирал хоть одну часть своего тела: ухо или ресничку, глаз или рот…

Вывод: все дети (все люди) разные. В чем – то они похожи, но различия есть обязательно. В каждом есть что – то своё интересное, симпатичное.

В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, религий, социальных слоёв, поэтому важно научиться уважать культурные ценности как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Слайд 4.

Что означает слово толерантность? Как это слово определяется на разных языках земного шара? Слайды 5 - 12.

Вывод: Значит, наш современник – личность, принимающая и понимающая и себя и других.

Упражнение 1. Игра “Я возьму с собой в поход…” Слайд 13.


– А сейчас я бы хотела провести с вами игру. Приглашаю всех вас в поход. Но нас ждут испытания, трудности, холод, голод… Нужны надежные люди, элементарно воспитанные. Поднимите руку, кто считает себя воспитанным человеком.


Ну что ж, если готовы, то начали… Я буду передавать эту волшебную палочку сидящему рядом, а он дальше по кругу. Но всякий, взявший палочку, должен назвать то, что он возьмет с собой на Северный полюс.


А я буду добавлять при этом “Возьму вас с собой” или “Не возьму с собой”.


Не забудьте, что палочка “волшебная”, она сразу раскроет, воспитаны вы или нет.


Итак, я беру с собой в поход термос с горячим чаем. А что возьмешь с собой ты? (Передача “волшебной палочки”). Пожалуйста, возьми палочку.


(Игра продолжается до тех пор, пока все участники не поймут, почему их не берут на Северный полюс. Учитель может еще раз повторить условие: “Беру только надежных, вежливых людей!” Наконец, кто-то из ребят скажет “спасибо” за то, что ему передают “волшебную палочку” и “возьми, пожалуйста” при передаче этой палочки следующему по кругу.

Обычно эта игра вызывает эмоциональный “шок” у участников, т.к. уровень обыденного сознания не может допустить такого большого значения вежливости.)


Упражнение 2. Игра “Кто есть кто?” Слайды 14 - 15


(Игра на выявление собственной склонности к использованию социальных стереотипов.)

Школьникам предлагается набор фотографий и сопроводительная инструкция педагога: “На фото изображены реально существующие (и существовавшие) люди, причем кто-то из них – это преступники, а другая часть – люди порядочные. Затем педагог просит определить ребят: кто есть кто? После 3–4 минут работы ребята высказывают свои версии и аргументируют их. Как правило, дети довольно оживленно спорят по поводу каждой фотографии, апеллируя к особенностям портрета человека: “…надменное лицо”, “…лживые глаза, спрятанные за очками”, “…мечтательный взгляд писателя”, “…классическое лицо мошенника”. Когда выяснится, что со стопроцентной точностью определить, кто есть кто, никому не удалось, можно задать школьникам несколько вопросов: “что вы думаете об этом занятии?”, “легко ли было его выполнять?”, “почему никому не удалось точно определить, кто есть кто?”, “насколько объективны ваши оценки других людей?”, “часто ли вы оцениваете людей только по внешним признакам, не узнав об их личностных особенностях?”

Вывод: невозможно определить, каков человек, по внешним признакам, не пообщавшись, не узнав его поближе.

Упражнение 3. Игра « Человек с планеты Земля» Слайд 16

У вас на столе лежат листочки (полоски бумаги) на которых напечатаны качества характера человека.

Не важно, где живёт этот человек, сколько ему лет, какой он национальности. Он просто человек.

Подумайте и выберите, какие качества характера желательно иметь человеку, живущему на планете Земля.


( Из предложенного списка качеств дети выбирают только положительные)

добрый сильный преданный завистливый

весёлый улыбчивый чуткий заботливый

смелый честный внимательный

агрессивный злой нечестный

равнодушный лживый раздражительный


Поочерёдно дети называют выбранные качества.

Создаётся общий портрет человека с планеты Земля: полоски крепятся при помощи степлера на круг из жёлтого картона – получается солнышко.

- Вот и составили мы вместе портрет человека с планеты Земля. На что похожа наша поделка?

- Можно ли сравнить человека, обладающего всеми этими качествами с солнышком? (Он также, как и солнце, согревает теплом своей души всех вокруг, он собирает вокруг себя много друзей, ему все рады…).

- Какие качества вы не одобряете? (Назовите их.)

- Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны ли вы?» Слайды 17- 21.

Подведение итогов.

- Какое качество даётся нам очень легко, а ценится очень дорого?
(Вежливость)
- Какие ещё толерантные качества личности вы можете назвать?
- Какие качества выдают интолерантного человека?

Слайды 22-23. Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будьте толерантны!



























МАТЕРИАЛЫ К ИГРЕ «ЧЕЛОВЕК С ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ»

добрый

сильный

преданный

весёлый

улыбчивый

чуткий

смелый

честный

внимательный

агрессивный

злой

нечестный

равнодушный

лживый

раздражительный

завистливый

заботливый


Выбранный для просмотра документ Презентация.Поговорим о толерантности..ppt

библиотека
материалов
БЕСЕДА «ПОГОВОРИМ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА.
 Сегодня мы узнаем, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ.
Дружба никогда границ не знает, Нет преград для дружбы никаких. Дружба на зем...
это способность признавать отличные от своего собственного мнения. Мы допуск...
Толерантность - это благосклонность и уважение к другому.
Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет...
Игра
«Кто есть кто?»
Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны...
Ты поссорился со своей сестрой… Ты пытаешься объясниться с ней… Ты обижаешьс...
Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику,...
Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не со...
В классе ты уже ответил… Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим во...
Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будьте т...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 БЕСЕДА «ПОГОВОРИМ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА.
Описание слайда:

БЕСЕДА «ПОГОВОРИМ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА.

№ слайда 2  Сегодня мы узнаем, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ.
Описание слайда:

Сегодня мы узнаем, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Дружба никогда границ не знает, Нет преград для дружбы никаких. Дружба на зем
Описание слайда:

Дружба никогда границ не знает, Нет преград для дружбы никаких. Дружба на земле объединяет Всех детей – и черных, и цветных.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 это способность признавать отличные от своего собственного мнения. Мы допуск
Описание слайда:

это способность признавать отличные от своего собственного мнения. Мы допускаем, что кто-то может думать иначе, или действовать иначе, нежели ты сам.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Толерантность - это благосклонность и уважение к другому.
Описание слайда:

Толерантность - это благосклонность и уважение к другому.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет
Описание слайда:

Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет с собачкой, а кто-то разводит цветы, но нам хорошо вместе и мы приглашаем тебя. Ты нам нужен!

№ слайда 13 Игра
Описание слайда:

Игра

№ слайда 14 «Кто есть кто?»
Описание слайда:

«Кто есть кто?»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны
Описание слайда:

Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны ли вы?» Какой вы дома… Например: Младший братишка сломал твою игрушку… Ты его прощаешь, он сделал это ненарочно… Ты ударишь его… Как вы поступите?

№ слайда 18 Ты поссорился со своей сестрой… Ты пытаешься объясниться с ней… Ты обижаешьс
Описание слайда:

Ты поссорился со своей сестрой… Ты пытаешься объясниться с ней… Ты обижаешься и мстишь ей за это… Как вы поступите?

№ слайда 19 Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику,
Описание слайда:

Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику, чтобы не идти гулять… Ты идешь с ними гулять, чтобы они были довольны… Как вы поступите?

№ слайда 20 Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не со
Описание слайда:

Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не согласен с кем-нибудь.. Ты все-таки слушаешь его… Ты не даешь ему говорить… Как вы поступите?

№ слайда 21 В классе ты уже ответил… Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим во
Описание слайда:

В классе ты уже ответил… Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим возможность ответить…. Как вы поступите?

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будьте т
Описание слайда:

Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будьте толерантны!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-258077

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"