Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час, посвященный празднованию 8 Марта "Цветик-семицветик"

Классный час, посвященный празднованию 8 Марта "Цветик-семицветик"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник для девочек

«ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК»

(3 класс)





Цель:

  1. Поздравить девочек с Днём 8-е Марта.

  2. Вспомнить стихи и пословицы о весне и о цветах.

  3. Воспитывать будущих хозяек.


План конкурсов:

  1. «Цветочная карусель»

(девочки по очереди называют цветы).

  1. «Весёлая Дюймовочка»

(девочки поют песенки, читают стихи, танцуют).

  1. «Музыкальная полянка»

(загадки о музыкальных инструментах).

  1. «Цветочная викторина»

(викторина о цветах).

  1. «Цветочный ковёр»

(собрать ковёр из разрезанных кусочков).

  1. «Экономная хозяйка»

(выбрать из предложенных продуктов только те, которые относятся к определённым блюдам: борщ, манная каша, винегрет).

  1. «Оранжерея»

(пантомима).

  1. Итоги конкурсов. Награждение.

Ход мероприятия.

Праздник начинается с презентации «Цветик-семицветик» (слайды № 1, 2)

- Дорогие девочки! Сегодня наш праздник посвящён цветам. Я хочу узнать, так ли хорошо наши девочки знают цветы. Сейчас мы это выясним.

- Перед вами на экране Цветик-семицветик, у которого 7 лепестков. Каждый лепесток окрашен своим цветом, а именно под каждым цветом и есть задания для наших участниц. У нас сегодня соревнуются 2 команды. Каждая команда выбирает цвет и называет его, а после чего обе команды выполняют задание.

Конкурсы для девочек.

  1. «Цветочная карусель" (слайд № 3) (каждая команда по очереди называет цветы).

  2. «Весёлая Дюймовочка» (слайд № 4) (Девочки поют песенки о цветах, или могут рассказать стихотворение, проворные станцевать танец).

  3. «Музыкальная поляна» (слайд № 5) (отгадывают загадки по очерёди каждая команда о музыкальных инструментах).

    • Ворона на поляне играет на ….(баяне).

    • А собачки лайки взяли … (балалайки).

    • Бьёт копытами баран – продырявил … (барабан).

    • Ударяют белочки в медные … (тарелочки).

    • Слышим мы медведя бас: «Мне подайте …(контрабас)».

    • Жмёт слониха на педаль – не поёт, трещит …(рояль).

    • Волк с лисичкою на пару пели песни под … (гитару).

    • Детки серой утки дружно дуют в …(дудки).

    • А котята с кошками расстучались …(ложками).

    • В пляс идёт сороконожка – раздувай меха … (гармошка).

    • Детки ёжика проворны – всех быстреё схватили … (горны).

    • А верблюды на горбы водрузили две …(трубы).

    • Слышим звонкую мы трель – соловей наш взял …(свирель).

    • Вальс собачий обезьяна час бренчит на …(фортепьяно).

    • Вызывают лишь улыбки оды кролика на …(скрипке).

    • Приходи в соседний бор слушать дружный птичий …(хор)

  4. «Цветочная викторина" (слайд № 6):

    • Назовите имя царицы всех цветов. (Роза).

    • Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана).

    • Какая страна считается родиной тюльпанов? (Голландия).

    • По лепесткам какого цветка принято гадать «любит – не любит»? (Ромашка).

    • Как называется напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар).

    • В какой сказке писателя С.Я.Маршака в декабре зацветают подснежники? («Двенадцать месяцев»)

    • В каком балете композитора П.И.Чайковского звучит «Вальс цветов»? («Спящая красавица»).

    • Если коснуться этого цветка, то, кажется, что он вот – вот зазвенит. (Колокольчик).

    • Жёсткий лепесток, тонкий стебелёк. Как прекрасна ликом красная … (гвоздика).

    • Стоят в поле сестрички: золотой глазок, белые реснички. (Ромашка).

    • Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза).

    • Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет. (Колокольчик).

    • Ковёр цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный … (Тюльпан).

  • Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь – дорожку до зари

Освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят. (Ландыши).

  • На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек пошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик).

  1. «Цветочный ковёр" (слайд № 7) (из кусочков собрать ковёр).

  2. «Экономная хозяйка» (слайд № 8) (собрать из продуктов блюда: манная каша, борщ, торт, плов, винегрет).











  1. «Оранжерея" (слайд № 9) (показать мимикой цветы: роза, колокольчик, одуванчик, ромашка, мак, подснежник, фиалка, кактус, шиповник, нарцисс).

  2. Подведение итогов. Награждение.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров14
Номер материала ДБ-401843
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх