Муниципальное казенное общеобразовательное
учреждение
«Ильменская
СОШ»
Классный час, посвященный войне в Афганистане
«Живая память»
Подготовила
и провела
классный
руководитель
7
класса Королева Н.В.
2017 г.
Цели:
1. Формирование
представлений о воинском долге и верности Отечеству.
2. Формирование
опыта нравственного поведения личности.
3. Воспитание
патриотизма и интернационализма в подрастающем поколении.
ОБОРУДОВАНИЕ: портреты воинов -
афганцев, фотографии, стихи, звуковое сопровождение.
Чтец
1.
Дунул ветерочек... Пыль щемит глаза...
То ли дождь афганский, то ли вдруг слеза
Каплей растворила почерк дорогой:
"Мы тебя все любим.
Приезжай домой..."
А. Голикова
Чтец 2.
Спроси отца о том, что было
И почему седы виски,
И отчего порой ночами
Душа сжимается в тиски.
Он всё расскажет об Афгане,
О той бессмысленной войне,
О том, как русские ребята
Погибли
на чужой земле.
(2
слайд) Ведущий
1.
Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет
ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен.
А путь войны всегда страшен. Мы говорим о победе в Великой Отечественной войне,
вспоминаем те страшные дни, но, к сожалению, забываем о том, что ушла в
историю Афганская война. Никем и никому не объявленная, героическая и
трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.
(3
слайд) Учитель. Наш классный час мы назвали память воинам –
интернационалистам, можно уточнить и сказать «живая память». Именно живая
память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других “горячих
точках”. Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по
оружию, их семьи и близкие. И память эта жива, пока мы об этом помним, пока мы
об этом говорим и поем.
(4
слайд) 15 февраля - годовщина со
дня вывода ограниченного контингента советских войск из Республики Афганистан.
Эта дата - как и сама необъявленная война на территории Республики Афганистан -
занимает особое место в истории нашей страны.
(5
слайд) Ведущий
2 .
15 февраля 1989 года – вывод советских войск из Афганистана, когда
из Термеза вышли последние колонны – видавшие виды грузовики, боевые машины,
пехота, бронетранспортёры. Солдаты в кабинах, на броне. Лихо распахнуты зимние
бушлаты, из-под них – уголки тельняшек.
Учитель. Будто не они горели в БТРе, не они падали,
сраженные осколками снарядов, не они страдали от жажды в Кандагаре,
обмораживались в горах, болели тифом и малярией
Мальчишки
80-х смотрели смерти в лицо, теряли друзей. Простые безусые парни показывали
примеры стойкости и героизма. Они доставляли продовольствие и медикаменты,
прикрывали с воздуха автоколонны с мирными грузами, вывозили с поля раненых,
штурмовали банды душманов. Перед глазами хроника тех дней: радостные,
счастливые, улыбающиеся лица – всё позади: бои, потери, стрельба душманов из-за
каждого угла и куста. Но этого счастливого дня дождались не все. Когда и как
всё началось?
Чтец 3.
Изучают в школе дети где-то
Континенты света, климат стран
И не знают, что на белом свете
Есть страна- пустынь Афганистан.
Воевали там ребята наши,
Позабыв про нежности и дом,
Про любовь и модный цвет рубашек
Жизнь свою оставив на потом.
(6
слайд) Ведущий
1.
Афганистан - расположен в юго-западной части Центральной Азии.
Горы занимают почти 80 процентов площади страны. Климат
сухой, континентальный, с резкими колебаниями температуры
зимой и летом, днем и ночью. Наиболее холодное время
года - с 20 января по 20 февраля. Средняя температура января в Кабуле - 1
градус мороза. (7 слайд) В
высокогорных районах климат еще суровей. Здесь холодная зима с
сильными ветрами, метелями и снегопадами продолжается
7-8 месяцев. Лето в горах короткое, но жаркое.
Ведущий 2. Самым
крупным городом Афганистана является его столица Кабул, где по
данным 1982 года проживало 1 миллион
человек. Нравы и обычаи афганцев в значительной степени
регламентируются мусульманской религией, нормами шариата и так
называемыми обычно-правовыми установлениями.
(8
слайд) С
1979 по 1989 гг. Афганистан является ближайшим соседом СССР. Количество
многонациональное: свыше половины его населения составляют пуштуны, большие
группы населения составляют таджики и хазарейцы. 1978 года в
Афганистане произошла революция, которая привела к братоубийственной войне. К ноябрю
1979 года в Афганистане сложилась драматическая военно - политическая обстановка,
в стране свирепствовал террор.
Ведущий
2.
В соответствии с договором о дружбе, добрососедстве и сотрудничестве,
подписанным 5 декабря 1978 года правительство Республики Афганистан обратилось
к Советскому Союзу с просьбой оказать вооруженную поддержку афганской народной
армии.
(9
слайд) Учитель:
Из
директивы № 312/12/001 от 24 декабря 1979 года:
«С
учетом военно-политической обстановки на Среднем Востоке последнее обращение
правительства Афганистана рассмотрено положительно. Принято решение о вводе некоторых
контингентов советских войск, дислоцированных в южных районах страны, на
территорию Демократической Республики Афганистан в целях оказания
интернациональной помощи дружественному афганскому народу, а также создания
благоприятных условий для воспрещения возможных антиафганских акций со стороны
сопредельных государств…»
Министр
обороны СССР
Маршал
Советского Союза Д.Ф.Устинов
Начальник
Генерального штаба
Маршал
Советского союза Н.В.Огарков
(10
- 11 слайды) 25 декабря 1979 года в 15.00 московского времени государственную
границу пересекли воздушно-десантная дивизия, военно-транспортные самолеты,
инженерные части, в повышенной готовности стали мотострелковые дивизии
Краснознаменного военного округа.
(12
- 13 слайды) Ведущий 1: Из-за высоких Гиндукуш не поступало почти
никаких сведений, лишь воздушные «черные тюльпаны», доставлявшие гробы,
напоминали, что там идет настоящая война и нашим ребятам служба выпала не из
легких…
(14
слайд) Ведущий 2: Тогда, до декабря 1979 года все было как всегда. Наши
мальчишки учились, работали, бегали на дискотеки, влюблялись. И вдруг… Эта
страшная, чудовищная, чужая война… Афганская война.
(15
слайд) Чтец 4:
Время
выбрало нас,
Закружило
в афганской метели,
Нас
позвали друзья в грозный час,
Мы
особую форму надели.
(16
слайд) И в огне горных трудных дорог
Своей
кровью кропили походы,
Не
заметили в вихре тревог,
Как
минуты прессуются в годы.
(17
слайд) Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти
качества не напоказ.
У
Отчизны героев не счесть.
Время
выбрало нас!
По
страницам времен
Под
победные марши шагали.
(18
слайд) Много славных российских имен
На
гранитную вечность вписали.
И
когда было тяжко подчас,
Силы
таяли в грохоте боя,
Нас
бросала на доты не раз
Непреклонная
дерзость героев.
Верность,
доблесть, отвага и честь –
Эти
качества не напоказ.
У
Отчизны героев не счесть.
Время
выбрало нас.
(В.Куценко
«Время выбрало нас»)
(19 слайд) Учитель. Советская армия
оказалась неготовой к длительной войне с партизанами. Она захватывала базы
моджахедов, несла большие потери, штурмуя перевалы. Но партизаны уходили в
Пакистан и Иран по горным тропам, пополняли свои ряды, и снова возвращались. (20 - 21
слайды) Перекрыть
все горные дороги было невозможно, моджахедам поставляли самое совершенное
оружие, проводили подготовку профессионалов-террористов. Они
обстреливали советские гарнизоны и дороги, по которым шли поставки
продовольствия и боеприпасов из СССР.
Против СССР и НДПА действовал широкий фронт исламских
организаций.
Ведущий
1:
Пребывание советских войск в Афганистане и их боевая деятельность условно
разделяются на четыре этапа:
(22
- 23 слайды) Ведущий 2: Декабрь 1979 года – февраль 1980 года. Ввод
советских войск в Афганистан, размещение их по гарнизонам, организация охраны
пунктов дислокации и различных объектов.
(24
- 25 слайды) Ведущий 1: Март 1980 года – апрель 1985 года. Ведение
активных боевых действий, в том числе широкомасштабных, совместно с афганскими
соединениями и частями. Работа по реорганизации и укреплению вооруженных сил
афганских войск.
(26 слайд) Ведущий 2: Май 1985 года – декабрь
1986 года. Переход от активных боевых действий преимущественно к поддержке
действий афганских войск советской авиацией, артиллерией и саперными подразделениями.
Применение мотострелковых, воздушно-десантных и танковых подразделений, главным
образом в качестве резерва и для повышения морально-боевой устойчивости
афганских войск.
(27 слайд) Учитель. С 1983 СССР начал
искать возможность вывода войск из Афганистана. Только в 1988 были
достигнуты соглашения в Женеве, по которым СССР выводил свои войска, а США и
Пакистан прекращали военную поддержку моджахедов.
Основная тяжесть вооруженной борьбы с оппозиционными
отрядами легла на плечи наших солдат.
(28
слайд) Те,
кто проходил солдатскую службу в Афганистане, знают о жизни, о мире, больше,
чем их сверстники. Они знают настоящую цену жизни. Они знают и страшную боль,
которую им по молодости лет не положено было знать – боль потери друзей.
(29
слайд) Всего за период с 25 декабря
1979 г. по 15 февраля 1989 г. в войсках, находившихся на территории ДРА, прошли
военную службу - 525,2 тыс. чел. Общие
людские потери (убиты, умерли
от ран и болезни, погибли в результате катастроф, происшествий и несчастных
случаев) Советских Вооруженных Сил (вместе с пограничными и внутренними
войсками) составили 15 051 чел. За весь период войны в Афганистане пропали
без вести и оказались в плену 417
военнослужащих. 37 тысяч
искалеченных, а сколько раненых морально, психически – таков итог девятилетней
войны. Афганистан – это наша незатихающая боль, это наша незаживающая рана.
(30 слайд) Чтец 5.
Да, если я останусь жить,
То не забуду никогда,
Как надо жизнью дорожить
И помнить эти дни всегда.
Что теперь с нами стало, как Россия
устала,
И какая еще ждет Россию война?
Мне не хочется крови и не надо нам славы,
Нас так мало осталось, а Россия одна…
(31 слайд) Ведущий 1 Афганская
война оставила печальный след в судьбах многих семей, лишила жизни или
покалечила тысячи молодых людей.
Ни
за что погибали молодые ребята, отправленные в ад на землю песков и ветров.
А
им было всего по 20 лет.
(32
слайд) Ведущий 2 Никогда не хватит слов, чтобы ВСЁ
рассказать об Афганистане.
Пока
будут одолевать фронтовые раны, тех, кто воевал в Кундузе и Кандагаре, пока
будут ходить к обелискам матери и дети погибших в Афганистане воинов, тема эта
останется для нас живой.
(33
слайд) Чтение баллады.
(34
слайд) Учитель. Особое
преклонение заслуживают матери воинов – афганцев. Ничто несравнимо с той
непрекращающейся болью, которую они пережили с уходом сыновей на войну. Ничем
не оплатить страдания той матери, которая потеряла своего сына.
(35 слайд)
ОЖИДАНИЕ.
Леонид Молчанов
Всем матерям, не дождавшимся сыновей с
войны
посвящается
Дорога
за окнами стынет,
И
снова, все дни напролет,
Ты
ждешь возвращения сына
И
веришь — вот-вот он придет.
Вот-вот
распахнется калитка,
Войдет
он в родительский дом
С
такою знакомой улыбкой
В
сиянии глаз голубом,
Посмотрит
спокойно и прямо
В
осеннем мерцании дня
И
скажет: «Встречай меня, мама,
Ну,
как ты живешь без меня?»
Но
только пустынна дорога
И,
в шуме холодных ветров,
Не
слышно за старым порогом
Знакомых
до боли шагов.
И
только, как прежде, ночами,
Встречается
он на пути,
Приходит
короткими снами,
Чтоб
снова под утро уйти.
А
сердце разлуки не хочет.
А
сердце с тоскою стучит.
Как
хочется крикнуть: «Сыночек,
Я
верю, что ты не убит!
Пускай
не звонишь и не пишешь,
Я
верю, ты дашь мне ответ,
Я
жду тебя, милый мой, слышишь,—
Хоть
десять, хоть тысячу лет!
Вернись
из разрывов гранатных,
Шагни
в отчий дом, на порог,
Единственный
мой, ненаглядный,
Родной
мой, любимый сынок!»
Но
снова с холодным рассветом
Уходит
он вдаль от тебя,
Оставив
вопрос без ответа,
И
ты остаешься, скорбя.
Качают
ветвями березы,
Шумят
пожелтевшей листвой,
Текут
материнские слезы
На
холм под гранитной плитой.
Подвластные
жизненной силе,
Оранжево-красным
огнем
Пылают
цветы на могиле,
Как
вечная память о нем.
(36
слайд) Ведущий 1 По-разному оцениваются события тех лет,
по-разному смотрят на войну те, кто отдавал приказы и те, кто их исполнял. Но
для всех события в Афганистане запомнились годами страшной и
жестокой войны, в которой многие потеряли друга, брата, отца и сына.
Сегодня
мы чтим память военнослужащих, павших в той дикой Афганской войне.
(37
слайд) Ведущий 2
Война,
война, кому- то очень больно,
А
кто-то ищет новых благ и чин…
Друзья
мои, всех убиенных в войнах
Припомним
и минуту помолчим.
(38 слайд) Учитель. 26лет отделяют
нас от того дня, когда последний Советский солдат покинул землю
Афганистана, когда слились воедино выстраданная человеческая радость, слезы и
душевная боль о невосполнимых утратах. (39 слайд) Мы низко склоняем
головы перед теми, кто навсегда остался в горах Афганистана и
Северного Кавказа, умер от ран, не вернувшись домой. (40 слайд) Мы гордимся
боевой славой ветеранов, всех тех, кто сохранил верность лучшим традициям
Российской Армии, с честью пройдя через войну, через локальные
вооруженные конфликты, через годы тяжелой воинской службы. До сих пор
плачут сердца родителей, не дождавшихся с той войны сыновей, болит душа у тех,
для кого Афганистан стал судьбой. Время быстротечно. (41 слайд) Но
сколько бы лет ни прошло, для участников Афганской войны тот период
навсегда останется болью и судьбой, так как они оплачены
их потом и кровью, слезами родных и близких. Многие
ребята получили ранения и контузии, стали инвалидами. Мы
воздаем дань уважения героизму солдат и офицеров. Они выполняли
приказ, проявляя мужество, волю к победе, горячую преданность своему народу и
своей стране.
(42 слайд) Стихотворение «Помяни нас,
Россия».
6 чтец
Помяни нас, Россия, в февральскую
стужу,
Перед тем, как сойдешься за праздничный
стол.
Вспомни тех, кто присяги тебе не
нарушил,
Кто берег тебя вечно и в вечность ушел.
Помнят нас, засыпанных пеплом и пылью,
Пулеметами врезанных в скальную
твердь.
Запиши нас в историю горестной былью
И рубцом материнское сердце отметь.
Помяни нас, Россия, и злых, и
усталых,
Одуревших от зноя, без сна и
воды,
Отмеряющих жизнь от привала к
привалу,
От звезды до звезды, от беды до
беды.
Помяни нас, Россия, в извечной
печали,
Златорусую косу свою расплетя.
Мы оставшимся помнить и жить
завещали.
Жить, как прожили мы, - для
тебя!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.