Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКлассный час, посвящённый Дню Знаний (3 класс)

Классный час, посвящённый Дню Знаний (3 класс)

Скачать материал

 

 

 

Муниципальное  казённое  образовательное  учреждение

Кумылженская  средняя  общеобразовательная  школа  № 1  имени Знаменского А. Д.

Кумылженского  района  Волгоградской  области

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

День знаний

в 3-в классе.

 

 

 

 

 

 

 

                                           Учитель начальных классов

                                     Буянова Галина Ивановна

 

 

 

 

 

 

 

 

ст. Кумылженская

2014 г.

 

 

День знаний в 3-в классе.

 

Цели: создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, воспитывать любовь к школе, к школьным традициям, развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, сформировать положительный настрой на общение, умение работать в коллективе, воспитывать активность, интерес к учебным предметам, школе.

 

Оборудование:  праздничное оформление кабинета, презентация.

 

Дети входят в класс по музыку «Здравствуй, школа». Подростковая студия «Алёнушка», композитор Виталий Алексеев.

 

Ученики читают стихотворения:

 

1. Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.

 2. Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.

 3. Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути
.

 

4. Гордые, нарядные, мы идём по улице,

С добрыми улыбками все на нас любуются

«Провожать не надо нас!» - мы сказали  маме.

А в какой идём мы класс?

Догадайтесь сами.

 

5. Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перешли,

Чуть повыше стали парты,

Вместе с нами подросли.

 

6. Мы недавно в школу пришли,

А уже две ступеньки прошли,

Впереди ждёт третий класс,

Где порадуем мы вас!

 

7. Форма новая надета,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Я третьеклашечка.

 

8.Посмотрите на меня,

Вот какой счастливый я!

В третий класс уже хожу

И с ребятами дружу.

 

Учитель:

Сегодня 1 сентября. Прошли весёлые каникулы, вы все отдохнули, набрались сил, и мы снова собрались в нашем классе. Вы подросли, окрепли. Пришла пора начинать наш первый урок в третьем классе. И проведём мы его не совсем обычно. Это будет урок - игра.

 Класс делится на 3 команды. Команды выбирают название.

 В каждом конкурсе  по два вопроса к команде.

 

Кто победит, кто проиграет…

Всех эта тайна донимает…

Но мы желаем всем успеха,

Счастья, радости и смеха.

И пусть быстрей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только Ваши знания!

 

Проведём небольшую разминку.

 

Разминка.

1. Катался мячом, пока не стал носком?    (Клубок.)

2. Шевельнул бородкой гном – и вошёл хозяин в дом.        (Ключ.)

3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени сыграл каждый игрок?            ( 4 часа.)

4. Какой орган человека называют «мотор»?                    (Сердце.)

5. Какая птица наших лесов лучше всех подражает птичьим голосам?              (Скворец.)

6. Морочить другому голову – это значит …              (обманывать).

 

Прошли весёлые каникулы. Было много свободного времени. Вы все много читали? Сейчас мы это проверим.

 

Знатоки сказок.

1. Его хозяин – мальчик Робин,

Его приятель – Пятачок.

Он раз был облаку подобен;

Он, прост, но он не дурачок.        (Винни-Пух.)

 

2.Перед волком он дрожал,

 Медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался…              (Колобок.)

 

3. В сказке: лошадь не простая:

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.            (Конёк – Горбунок.)

 

4. Враг людей

И враг зверей

Злой разбойник…               (Бармалей.)

 

5. Фруктово – огородная страна, -

В одной из книжек детских есть она,

А в ней герой – мальчишка неплохой,

Он храбрый, справедливый, озорной.               («Чиполлино» Дж. Родари.)

6. Столяр Джузеппе Сизый Нос –

Полено как-то в дом принёс.

Он начал ножку мастерить

Для кресла или стула.

Полено стало говорить

И за нос ущипнуло.                     («Буратино» А.Н.Толстого.)

 

За лето все соскучились по математическим задачкам?  Математический сундучок открывает свою крышку и хочет посмотреть как вы с ними справитесь.

 

Математический сундучок.

1. Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей?           (Угол.)

2. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек?     (6 минут.)

3.  Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков. Каждый из них нёс по мешку, а в мешке – по коту. Сколько существ направлялось в Москву?        (Одна баба.)

4. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины?   (Дюймовочка (дюйм = 2,54 см)).

5. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем?     (Лучи.)

6. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери – две перегорели.

Сделать вам нужно малость:

Сказать сколько ламп осталось?                        (5 ламп.)

 

За три летних месяца вы часто были на природе, а она всегда полна загадок . Давайте отгадаем их.

 

Загадки природы.

1. Чем стрекочет кузнечик?          (Ногой о крыло.)

2. Разноцветные грибы.                (Сыроежки.)

3.Кто спит вниз головой?            (Летучая мышь.)

4. Пингвин – птица или нет?            (Птица.)

5. Вьют ли наши перелётные птицы гнёзда на юге?           (Нет.)

6. Кто над нами вверх ногами?                (Муха.)

 

Русский язык волнуется, не забыли ли вы буквы? Как вы будете справляться с диктантами и изложениями? Он приготовил свои задания.

 

Угадай букву.

1. Что стоит посередине земли?                       (Буква «М»)

2. Чем кончается лето и начинается осень?             (Буква «О»)

3. Какое имя девочки получится, если написать тридцать букв «Я»?            (Зоя.)

4. Чем кончается всё?            (Буквой «Ё»)

5. Названия, каких двух месяцев оканчиваются на букву «Т»?           (Март, август.)

6. Что у зайца позади, а у цапли впереди?                 (Буква «Ц»)

 

За лето вы все повзрослели, и надеюсь стали умнее. Сейчас мы это проверим.

 

Смекалка.

1. Сколько жирафов плавает в Чёрном море?                  (Жирафы не плавают.)

2. Если бросить в Чёрное море красный камень, каким он станет?          (Мокрым.)

3. В какое время года можно пронести воду в решете?                  (Зимой, заморозив её.)

4. Прежде чем в кастрюлю что-то положить, что в неё бросают?        (Взгляд.)

5. Когда чёрной кошке легче пробраться в дом?               (Когда дверь открыта.)

6. На какой вопрос нельзя ответить «да»?                       (Вы спите?)

 

Вот и закончились наши конкурсы. Вы все хорошо подготовились к школе и показали хорошие результаты. Я приготовила для вас подарок. А какой ,узнаете отгадав загадку.

Пишем в нём заданья на дом –
Ставят нам отметки рядом,
 
Коль отметки хороши,
 
Просим: «Мама, подпиши!» (дневник)

 

 Сейчас ученики напомнят вам десять школьных правил.

 

1. Мы для вас, друзья составим

Десять очень важных правил.

Эти правила просты -

Быстро их запомнишь ты.

 

2.Как проснулся, так вставай -

Лени воли не давай.

Лепесток трава умыла,

А тебя умоет мыло.

 

3.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

 

4.Понукания не жди,

В школу вовремя иди.

Прежде, чем захлопнуть дверь,

Все ли взял с собой, проверь.

 

5.Будь в одежде аккуратен,

Избегай и дыр, и пятен.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

 

6.На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

 

7.Ответить хочешь — не шуми,

А только руку подними.

 

8.Парта — это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Содержи всегда в порядке

Книжки, ручки и тетрадки.

 

9.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

 

10.Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь.

В страну Знаний держишь путь.

 

Подходит к концу наш урок знаний. Но увлекательное путешествие по Стране знаний не закончилось, оно будет длиться очень долго. Каждый день мы вместе будем отправляться в эту неизведанную страну, и открывать для себя что-то новое.

 

День знаний - это праздник книг,
Цветов, друзей, улыбок, света!
Учись прилежно, ученик -
Главней всего сегодня это!!!

 

А помогут вам дружба и сплочённость. Успехов вам, ребята!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источники:

Максимова Т.Н. «Интеллектуальный марафон: 1-4 классы» - М.:Вако, 2009г.

«Внеклассные мероприятия. Начальная школа 1» Составитель Габдульянова Р.А.- Волгоград: «Экстриум»,2004г.

 

http://www.tarologiay.ru

http://www.indiatales.ru

http://www.aif.ru

http://www.bgshop.ru/

http://img0.liveinternet.ru

http://img.ehowcdn.com

http://seleron.ru

http://www.vetlek.ru/

http://www.tgl.net.ru

http://forum.materinstvo.ru

http://zenter2005.narod2.ru

http://rodnik-dobra.ru

http://www.shulzhik.ru

http://www.arseniev.org

http://narod.ru

http://pedsovet.su

http://kinoman4ik.at.ua

http://artgrafica.net

http://www.pojelanie.ru

http://images.yandex.ru

http://file.mobilmusic.ru

http://i.allday.ru

http://poster.by

http://www.stihi.ru

http://ru.fotolia.com

http://www.panoramio.com

http://qwester-10.livejournal.com

http://yogadragonden.blogspot.com

http://sonan.ru

http://varimparim.ru

http://razvitie19.ucoz.ru

http://solnluch.ru/

http://petrushki.net

http://www.xrest.ru

http://detochki-doma.ru

http://www.xrest.ru

http://www.culture-chel.ru

http://darudar.org

http://blogs.privet.ru

http://www.liveinternet.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час, посвящённый Дню Знаний (3 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Буянова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 03.01.2015 484
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буянова Галина Ивановна
    Буянова Галина Ивановна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 17367
    • Всего материалов: 16

    Об авторе

    Я работаю учителем начальных классов с 1981 года. Стаж моей педагогической деятельности составляет 33 года. Имею высшую квалификационную категорию. Уже больше десяти лет работаю по УМК Начальная школа 21 века. 26 лет проработала у малокомплектной школе. Считаю, что это очень тяжёлый труд - работать с несколькими классами вместе. Главную цель в своей работе преследую следующую: наладить контакт с родителями учащихся, т.к. это является очень важным моментом в работе учителя. Когда родители оказывают посильную помощь во всём - это помогает учителю в работе с учащимися. Стараюсь привлекать родителей к участию в праздниках, походах, экскурсиях, беседах и т.д.

Конспект классного часа в 3 классе: День знаний

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
4855
30
02.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Цель: Введение учащихся в атмосферу учебного года. Формирование положительного отношения к учебе. Развитие коммуникативных навыков. Поощрение заботы и ответственности за собственное обучение и учебные принадлежности. Ход классного часа: I. Вступительная часть Приветствие учащихся. II. Основная часть Беседа о Дне знаний Рассказ об учителях и школьных предметах Игра "До свидания, лето!" III. Заключительная часть Итог беседы. При покупке материала вы получаете два формата файла pdf и word, который вы можете отредактировать и изменить сценарий в зависимости от своих потребностей и потребностей школы.

Краткое описание методической разработки

Цель: Введение учащихся в атмосферу учебного года. Формирование положительного отношения к учебе. Развитие коммуникативных навыков. Поощрение заботы и ответственности за собственное обучение и учебные принадлежности. 

 

Ход классного часа: 

I. Вступительная часть 

Приветствие учащихся.

II. Основная часть 

Беседа о Дне знаний

Рассказ об учителях и школьных предметах

Игра "До свидания, лето!"

III. Заключительная часть 

Итог беседы.

 

 

При покупке материала вы получаете два формата файла pdf  и word, который вы можете отредактировать и изменить сценарий в зависимости от своих потребностей и потребностей школы. 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ели: создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, воспитывать любовь к школе, к школьным традициям, развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, сформировать положительный настрой на общение, умение работать в коллективе, воспитывать активность, интерес к учебным предметам, школе.

 

Оборудование: праздничное оформление кабинета, презентация.

 

Дети входят в класс по музыку «Здравствуй, школа». Подростковая студия «Алёнушка», композитор Виталий Алексеев.

 

Ученики читают стихотворения:

 

1. Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.

2. Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.

3. Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути
.

 

4. Гордые, нарядные, мы идём по улице,

С добрыми улыбками все на нас любуются

«Провожать не надо нас!» - мы сказали маме.

А в какой идём мы класс?

Догадайтесь сами.

 

5. Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перешли,

Чуть повыше стали парты,

Вместе с нами подросли.

 

6. Мы недавно в школу пришли,

А уже две ступеньки прошли,

Впереди ждёт третий класс,

Где порадуем мы вас!

 

7. Форма новая надета,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Я третьеклашечка.

 

8.Посмотрите на меня,

Вот какой счастливый я!

В третий класс уже хожу

И с ребятами дружу.

 

Учитель:

Сегодня 1 сентября. Прошли весёлые каникулы, вы все отдохнули, набрались сил, и мы снова собрались в нашем классе. Вы подросли, окрепли. Пришла пора начинать наш первый урок в третьем классе. И проведём мы его не совсем обычно. Это будет урок - игра.

Класс делится на 3 команды. Команды выбирают название.

В каждом конкурсе по два вопроса к команде.

 

Кто победит, кто проиграет…

Всех эта тайна донимает…

Но мы желаем всем успеха,

Счастья, радости и смеха.

И пусть быстрей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только Ваши знания!

 

Проведём небольшую разминку.

 

Разминка.

1. Катался мячом, пока не стал носком? (Клубок.)

2. Шевельнул бородкой гном – и вошёл хозяин в дом. (Ключ.)

3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени сыграл каждый игрок? ( 4 часа.)

4. Какой орган человека называют «мотор»? (Сердце.)

5. Какая птица наших лесов лучше всех подражает птичьим голосам? (Скворец.)

6. Морочить другому голову – это значит … (обманывать).

 

Прошли весёлые каникулы. Было много свободного времени. Вы все много читали? Сейчас мы это проверим.

 

Знатоки сказок.

1. Его хозяин – мальчик Робин,

Его приятель – Пятачок.

Он раз был облаку подобен;

Он, прост, но он не дурачок. (Винни-Пух.)

 

2.Перед волком он дрожал,

Медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (Колобок.)

 

3. В сказке: лошадь не простая:

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит. (Конёк – Горбунок.)

 

4. Враг людей

И враг зверей

Злой разбойник… (Бармалей.)

 

5. Фруктово – огородная страна, -

В одной из книжек детских есть она,

А в ней герой – мальчишка неплохой,

Он храбрый, справедливый, озорной. («Чиполлино» Дж. Родари.)

6. Столяр Джузеппе Сизый Нос –

Полено как-то в дом принёс.

Он начал ножку мастерить

Для кресла или стула.

Полено стало говорить

И за нос ущипнуло. («Буратино» А.Н.Толстого.)

 

За лето все соскучились по математическим задачкам? Математический сундучок открывает свою крышку и хочет посмотреть как вы с ними справитесь.

 

Математический сундучок.

1. Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)

2. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек? (6 минут.)

3. Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков. Каждый из них нёс по мешку, а в мешке – по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (Одна баба.)

4. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка (дюйм = 2,54 см)).

5. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)

6. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери – две перегорели.

Сделать вам нужно малость:

Сказать сколько ламп осталось? (5 ламп.)

 

За три летних месяца вы часто были на природе, а она всегда полна загадок . Давайте отгадаем их.

 

Загадки природы.

1. Чем стрекочет кузнечик? (Ногой о крыло.)

2. Разноцветные грибы. (Сыроежки.)

3.Кто спит вниз головой? (Летучая мышь.)

4. Пингвин – птица или нет? (Птица.)

5. Вьют ли наши перелётные птицы гнёзда на юге? (Нет.)

6. Кто над нами вверх ногами? (Муха.)

 

Русский язык волнуется, не забыли ли вы буквы? Как вы будете справляться с диктантами и изложениями? Он приготовил свои задания.

 

Угадай букву.

1. Что стоит посередине земли? (Буква «М»)

2. Чем кончается лето и начинается осень? (Буква «О»)

3. Какое имя девочки получится, если написать тридцать букв «Я»? (Зоя.)

4. Чем кончается всё? (Буквой «Ё»)

5. Названия, каких двух месяцев оканчиваются на букву «Т»? (Март, август.)

6. Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква «Ц»)

 

За лето вы все повзрослели, и надеюсь стали умнее. Сейчас мы это проверим.

 

Смекалка.

1. Сколько жирафов плавает в Чёрном море? (Жирафы не плавают.)

2. Если бросить в Чёрное море красный камень, каким он станет? (Мокрым.)

3. В какое время года можно пронести воду в решете? (Зимой, заморозив её.)

4. Прежде чем в кастрюлю что-то положить, что в неё бросают? (Взгляд.)

5. Когда чёрной кошке легче пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)

6. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)

 

Вот и закончились наши конкурсы. Вы все хорошо подготовились к школе и показали хорошие результаты. Я приготовила для вас подарок. А какой ,узнаете отгадав загадку.

Пишем в нём заданья на дом –
Ставят нам отметки рядом,
 
Коль отметки хороши,
 
Просим: «Мама, подпиши!» (дневник)

 

Сейчас ученики напомнят вам десять школьных правил.

 

1. Мы для вас, друзья составим

Десять очень важных правил.

Эти правила просты -

Быстро их запомнишь ты.

 

2.Как проснулся, так вставай -

Лени воли не давай.

Лепесток трава умыла,

А тебя умоет мыло.

 

3.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

 

4.Понукания не жди,

В школу вовремя иди.

Прежде, чем захлопнуть дверь,

Все ли взял с собой, проверь.

 

5.Будь в одежде аккуратен,

Избегай и дыр, и пятен.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

 

6.На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

 

7.Ответить хочешь — не шуми,

А только руку подними.

 

8.Парта — это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Содержи всегда в порядке

Книжки, ручки и тетрадки.

 

9.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

 

10.Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь.

В страну Знаний держишь путь.

 

Подходит к концу наш урок знаний. Но увлекательное путешествие по Стране знаний не закончилось, оно будет длиться очень долго. Каждый день мы вместе будем отправляться в эту неизведанную страну, и открывать для себя что-то новое.

 

День знаний - это праздник книг,
Цветов, друзей, улыбок, света!
Учись прилежно, ученик -
Главней всего сегодня это!!!

 

А помогут вам дружба и сплочённость. Успехов вам, ребята!

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 240 150 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 153 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практические инструменты взыскания задолженности: от признания долга до исполнения обязательств

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы видеозарисовки: приемы, техники и композиция

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые институты и банковская система России

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов