1310985
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час "Позаботимся о птицах"

Классный час "Позаботимся о птицах"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

Средняя общеобразовательная школа №24 г. Белгорода

Имени Героя Советского Союза И.П. Крамчанинова







Методическая разработка классного часа

«Позаботимся о птицах»










Автор: Семеняка Нина Алексеевна
















Белгород 2017

Цели:

  • развивать потребность общаться с природой, наслаждаться её красотой и величием;

  • овладевать практическими знаниями и умениями, позволяющими правильно строить свои взаимоотношения с природой;

  • вовлекать учащихся в практическую деятельность по охране зимующих птиц;

  • прививать любовь к птицам;

  • воспитывать экологическую культуру.

Материал к празднику:

  • картины зимнего леса;

  • выставка кормушек “Мы заботимся о птицах”;

  • рисунки детей с изображением зимующих птиц “Наши любимцы”;

  • выставка книг посвященных птицам «Покормим синичек и всех малых птичек».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий:

Птицы! Они дарят нам часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, звонкие, веселые песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас радость. Мы не перестаем восхищаться их красотой. Могут ли эти милые создания оставить равнодушными взоры человека? Конечно же, нет.

Ребята! В адрес нашей школы пришла срочная телеграмма: “Я – маленький воробей. Я – гибну. Дети, спасите!»

Зная как нелегко приходиться сейчас птицам, мы пригласили в наш класс представителей зимующих птиц с просьбой рассказать о своей жизни.

Выходят «птицы»:


НЕ РОБЕЙ, ВОРОБЕЙ!

На дворе белым-бело,
Землю снегом замело.

Трудно птицам зимовать,
Трудно пищу добывать.

Подлетай, воробей,
Подлетай, не робей!

Видишь девочку? Она
Принесла тебе зерна.

Подошла к крылечку,
Сыплет на дощечку.

Подлетай, воробей,
Угощайся, не робей!

И. Беляков.






(Воробей) Пожа­луй, самая знаменитая птица — это я - домовой воробей, меня знают все. Когда-то жил я в Африке, не был знаменит, не назывался воробьем и не был, конечно, домовым. Потом отпра­вился путешествовать. По долине Нила добрался до стран Средиземноморья, и с этого времени началось шествие по миру. А заодно превращение в домового. Нет, я не стал домашним, а именно домовым: живу самостоятельно, но в самой непосредственной близости от людей. И новые территории осваиваю только вместе с людьми или с их помощью.

Юркий плут, воришка, забияка, драчун, сплетник и первейший нахал - так говорят обо мне. Провожу я всю зиму нахохлившись под застрехой или в глубине густой ели, питаюсь тем, что найду на дороге, а чуть весна, лезу в чужое гнездо, что поближе к дому — в скво­речье или ласточкино. А выгонят меня, я, как ни в чем не бывало... Ершусь, прыгаю, кричу на всю вселенную: «Жив, жив! Жив!» Ска­жите пожалуйста, какое приятное изве­стие для мира!» — так с доброй улыбкой писал А. И. Куприн о нас воробьях, о пти­цах, благодаря которым, по его словам, «чувствовалась радостная, торопливая тревога жизни».

Человек уже хорошо знает воробьев: знает, что они едят и где живут, как ведут себя в разных условиях. Знает человек, что в большинстве мест эта птица оседлая, но кое-где и перелетная: например, из Якутии на зиму отправляется в жаркие страны. И еще многое знают люди о воробьях.

Но не знают (вернее, не могут никак решить), полезна для нас эта птица или нет.

В середине прошлого века несколько пар воробьев привезли в Соединенные Штаты Америки и выпустили в парке Нью-Йорка. Люди очень радовались во­робьям, о них писали газеты, в честь воробьев сочиняли стихи, было даже ор­ганизовано «Общество друзей воробья». Но вскоре нахальная птица, не оценив доброжелательного к себе отношения, так размножилась и так насолила лю­дям, произведя опустошения в полях и садах, что число воробьев пришлось ограничить. Сейчас в США количество этих птиц строго регламентируется.

Немало вреда приносит воробей и в нашей стране, нападая на посевы зер­новых, подсолнечника, раскле­вывая почки фруктовых деревьев, унич­тожая ягоды, воруя зерно. (В свое вре­мя он вообще, видимо, был этим знаме­нит, недаром его зовут воробей — «вора бей».) Безобразничает воробей нередко и в огородах. Значит, вреден?

Но в тех же Соединенных Штатах, где количество воробьев сейчас ограни­чивается, и городе Бостоне поставлен памятник этой птице, спасшей поля, са­ны и огороды вокруг города от вредителей и полчищ гусениц.

Жители Китая в 60-е годы, подсчитав, сколько пшеницы и риса уничтожают воробьи, объявили им войну. Кое-где воробьев полностью истребили. И что же? Через некоторое время пришлось китайцам покупать эту птицу в Монго­лии и выпускать в тех местах, где ее не стало.

В Австралию регулярно завозят во­робьев из Европы для спасения расте­ний от насекомых-вредителей. Значит, полезен?


СИНИЦЫ

Спозаранок скачут птицы,
По заснеженным ветвям -
Желтогрудые синицы,
Прилетели в гости к нам.

Тинь-тень, тилли-тень,
Все короче зимний день –
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень.
Ни комарика,
Ни мушки.
Всюду только снег да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек”.

Ю.Синицын


(Синица). Легко предста­вить себе, что птицы получили свои име­на за цвет перьев. Синицы — значит, си­ние? На самом деле в моем оперении синих тонов нет совсем. А почему тогда синицы? Птицы издают довольно громкий мелодичный посвист: «сии-сии». А в солнечный мартовский денек мож­но услышать и «си-ни-ца». «Си-ни-ца» — как бы представляется птаха. Ну, раз сама себя называет, стоит ли людям спорить?

Самая крупная из живущих у нас си­ница большая. По сравнению со своими сестрами действительно большая, по сравнению с другими птицами — не такая уж крупная (весит грам­мов двадцать). Меня чаще других можно увидеть зимой в городах и селениях. Хотя я, как и все синицы,— птица сугубо лесная, а прилетаю к людям не от хорошей жизни—трудно, голодно в лесу зимой. Часть синичек откочевы­вает на юг (не улетает, а именно от­кочевывает, синицы — птицы оседлые), часть остается в лесу, а часть прилетает к человеческому жилью — тут легче прожить, прокормиться. В это время си­ницы становятся в полном смысле все­ядными птицами: поедают крошки и крупу, кусочки мяса и сала. И все-таки очень много птиц гибнет в это время: из десяти синиц до весны доживают в луч­шем случае одна-две. Гибнут не от хо­лода, а именно от голода. Голодная пти­ца не переносит даже слабых морозов.

Но если синичка проживет зиму, уже ранней весной начинает подыски­вать место для гнезда — дупло или дру­гое подходящее укрытие. Синицы — ро­дители многодетные: десять — четыр­надцать яичек в гнезде не редкость. Ко­нечно, прокормить такую семью нелегко. Родителям приходится раз по четыреста в день прилетать к гнезду с кормом. Выкармливают птенцов насекомыми. Это продолжается две недели. Подрос­ших птенцов родители еще докармлива­ют, когда они вылезают из гнезда. Прав­да, иногда это приходится делать одно­му папаше, самка уже сидит на яйцах второй кладки. Потом опять выкармли­вание птенцов в гнезде, затем докарм­ливание... Сколько они за это время на­секомых уничтожат! А ведь и родители не голодают, взрослая синица за сутки съедает насекомых примерно в два с половиной раза больше собственного ве­са, то есть граммов пятьдесят. Неуди­вительно, что пара синиц, с выводком конечно,— а в двух выводках бывает и двадцать и тридцать птиц — может ох­ранять от вредителей сад в сорок фрук­товых деревьев. И охранять надежно.

СНЕГИРИ

Выбегай поскорей,
Посмотреть на снегирей!

Прилетели! Прилетели!
Стайку встретили метели,
А Мороз Красный Нос
Им рябинки принес.

Хорошо угостил,
Хорошо подсластил
Зимним вечером поздним
Ярко-алые грозди.

(Снегирь) Как-то ученые решили проверить, какие птицы и где наиболее любимы. И выяснилось, что в Российской Федерации самые любимые птицы — снегири. Много у нашего на­рода любимых птиц, а вот снегири, ока­зывается, самые любимые.

Тихо-тихо сидят снегири на снегу.

Меж стеблей прошлогодней крапивы;

Я тебе до конца описать не смогу,

Как они и бедны и красивы!

(Н. Асеев)

Можно, конечно, объяснить любовь к снегирям их красотой, очевидно нравя­щейся людям солидностью и тем, что зимой они очень оживляют российский пейзаж, который даже трудно предста­вить себе без снегирей.

Да, снегирей мы чаще всего видим зимой. Поздней осенью или в начале зимы, перед снегопадом или по первой пороше можно вдруг услышать слабое поскрипывание и довольно громкое: «жю-жю-жю». Значит, прилетели. И по­чти каждый остановится, чтоб полюбо­ваться этими птицами. Они хорошо вид­ны на фоне только что выпавшего снега и очень красивы в своих ярко-красных нарядах. Впрочем, яркая грудка бывает только у самцов в «солидном» возрасте, у молодых она кирпичного цвета, а сам­ки вообще серенькие, но тоже красивые. Многие считают, что снегири на ули­цах городов появляются зимой, приле­тев издалека, откуда-нибудь из северной тайги или из тундры. Да, на севере жи­вут снегири, гнездятся там, а зимой не­редко откочевывают южнее. Но живут они и в других местах — по всей лесной зоне Европы. А зимой прилетают из лесу к человеческому жилью, как сини­цы, например. Но, в отличие от синиц, они — птицы солидные, не суетятся, не торопятся. Снегири еще и «рыцари»: самцы, как бы ни были голодны, всегда уступят лучшие гроздья рябины самке. Придет лето, и улетят снегири в лес. Там устроят гнезда и дважды за лето выведут по восемь — четырнадцать птенцов. А поздней осенью вместе с молодыми по первой пороше появятся в iгороде. Недаром же зовут их снегири — со снегом и прилетают.

(Свиристель) Поздней осенью или зимой на улицах городов иногда появ­ляются стайки довольно крупных и очень красивых птиц.

Рассевшись на деревьях, они некото­рое время как бы осматриваются, тихо­нечко и мелодично пощебетывая при этом. И вдруг щебетание прерывается громким, резким криком. Вот, видимо, за этот крик и получили птицы свое имя — свиристели. «Свиристеть» в ста­ром русском языке означало: громко и резко свистеть или кричать.

Свиристели не улетают, даже когда к ним подходят близко. Не улетают вовсе не потому, что хотят, чтоб люди по­лчше рассмотрели их задорные боль­шие хохлы на головах, красивое опере­ние или необычные украшения: блестя­щие, яркие «кораллы» — ороговевшие чешуйки в форме падающих капель на перьях. Нет, просто в лесотундре и тай­ге — в тех местах, где гнездятся сви­ристели, люди не трогают их. И птицы привыкли доверять людям.

Питаются свиристели ягодами, любят рябину. Впервые гнездо этой птицы было обнаружено в Лаплан­дии лишь в середине прошлого века. И не случайно свой рассказ о свири­стелях немецкий ученый А. Брем начи­нал так: «Необыкновенное всегда счи­талось чудом, ибо чудесное начинается там, где оканчивается понимание». Весной свиристели возвращаются на родину — в лесотундру, в тайгу. Там вьют свои гнезда — массивные сооруже­ния, в которых выводят и выкармливают насекомыми птенцов (обычно их бывает пять). За две недели выкармливания свиристели уничтожают огромное коли­чество насекомых, особенно кровосо­сов. Этим чрезвычайно полезны. Да и в остальное время года, хоть и питаются ягодами, пользу приносят несомненную, расселяя растения.

Слово предоставляется знатокам птиц.

знаток:

Нередко зимой вы находите мертвых птичек. Они погибли не от холода, а из-за отсутствия пищи.

Знайте: Без помощи человека из 10 синиц до весны доживает только две!

Поэтому мы призываем вас:

знаток:

Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна.
Горсть одна – и не страшна.
Будет им зима.

Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть.
И для птиц тепло.

Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать.
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз.
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.

(А. Яшин)

Ведущий: В нашей школе объявляется операция: “Птицам – нашу заботу и любовь». Знаток:

У нас такой обычай, как выпадет снежок
Дощатый домик птичий,
Повесить на сучок.

Ведущий:

В октябре самое время готовить и развешивать кормушки для птиц. Каждая, даже самая простая по устройству самая небогатая разносолами кормушка важна. На балконе, в парке, в лесу везде можно устроить для птиц столовую.

Знаток:

Очень несложно изготовить для птиц кормовой столик. Это дощечка с низенькими бортиками, установленная на высокой ножке. К перилам балкона можно привязать простую литровую банку. А кусочки несоленого сала можно накалывать на кормушку-булавку. Ее делают из проволоки и подвешивают к веревке.

Знаток:

- Кормушки для птиц должны быть скромными, лучше не яркими.

- При закреплении кормушек на деревья не обламывайте ветки, не повреждайте ствол.

- Во время подкормки птиц не оставляйте газеты, бумагу, полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

- Постоянно следите, чтобы не было снега в кормушках.

- Во время, желательно в один и тот же час, подсыпайте корм.

Мы обещаем!
Мы будем, будем, птицы,
С вами дружить.
В мире, согласии жить.
Будем помнить всегда,
Что вы с нами верные друзья!

Ведущий:

Пусть наша ласка и забота помогут выжить птицам в трудных зимних условиях. Пусть пернатые прилетают к нам. Здесь каждый день будет ждать свежий корм. Об этом позаботятся дежурные по “Птичьей столовой”.


1.Отгадывание загадок.

Попробуйте догадаться, о ком идёт речь в загадке.


В деревне есть такие часы,

Не мёртвые, а живые,

Ходят без завода,

Он птичьего рода.

(Петух.)


Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По полям кочует,

Коноплю ворует.

(Воробей.)


Красные лапки,

Длинная шея,

Щиплет за пятки,

Беги без оглядки.

(Гусь.)


В лесу под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд – приятель!»

И ставит подпись …(дятел.)




Конкурс стихов:


СВИРИСТЕЛИ

Опять осеннею порой,
К нам в гости прилетели,
И сели дружною семьей,
На ветках свиристели.

Издалека летят они,
Сквозь ветры, дождь и град.
Рябины красные огни,
Наверно, их манят.

Мы гроздь рябины за окном,
Повесим для гостей,
А вдруг и к нам заглянет в дом
Веселый свиристель.


ПОПОЛЗЕНЬ

Голубая спинка,
Рыженький бочок.
По стволу осинки,
За скачком скачок,
Поползень вертлявый.
Скачет вверх и вниз;
В ствол залез дырявый,
Клювом вниз повис.
Вертит он головкой,
К дятлам заглянул,
Из-под черной бровки
Искоркой сверкнул,
Свистнул: “Эй вы, дятлы!
Клювом вниз скачу…
Вам такое вряд ли,
Дятлам по плечу!”


КЛЕСТЫ

Кружат снежные метели,
По ночам трещит мороз,
На вершине пышной ели,
Лущит шишку яркий клест.

Он мороза не боится,
Не страшна ему зима!
Сосны, ели, дарят птице
Золотые семена.



КАК ПТИЦЕ ПЕРЕЗИМОВАТЬ?


Как птице перезимовать?
Известно, что у птах,
Нет ни халатов ватных,
Ни байковых рубах.

У многих даже нет гнезда:
Они в грозу и град,
И под дождем, и в холода,
На ветках сидя спят.

Но кто же им дает приют,
Когда снега метут?

Бывают птицы разными:
Одни боятся вьюг,
И улетают на зиму
На добрый, теплый юг.

Другие – те народ иной:
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи.

К их перышкам взъерошенным,
Не пристают снежинки,
Они и под порошами,
Резвятся для разминки.


Сидят вороны по столбам,
Галдят на ветках галки,
Привольно прыгать воробьям,
Как бы крутя скакалки.

Но если долго снег идет,
И долго длится вьюга,
Тогда, друзья, приходится
Пичугам нашим туго.

Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки,
Не могут пташки отыскать,
Ни зернышка, ни крошки.
И вот летают все слабей
Ворона, галка, воробей…

Скорей на помощь, дети!
Вот в этот самый трудный час
Спасенье птицы ждут от вас.
Кормите их! Согрейте!
Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки…
И оживут бедняжки!

По небу весело скользя,
Взлетят пернатые друзья,
И пропоют, чирикая:
“Спасибо вам вкликое!»




Ведущий: Мы объявляли конкурс кормушек и сейчас подведем его итоги. Какая кормушка наиболее удобная для птиц? (Проводится награждение победителей.) Стихотворение:

МОРОЗЫ

Морозы жестокие в этом году…
Тревожно за яблоньку в нашем саду,
Тревожно за Жучку:
В ее конуре,
Такой же морозище,
Как на дворе.
Но больше всего беспокойно за птиц,
За наших воробышков, галок, синиц:
Ведь очень уж холодно в воздухе им.
Поможем ли мы беззащитным таким?


Ведущий: Ребята, а вы знаете, какой корм любят зимующие птицы?

Знатоки показывают корма и рассказывают о них:

- Семена подсолнечника едят почти все птицы и, в первую очередь, синицы и поползни.

- Семена дыни и тыквы едят почти все птицы, кроме синицы и поползней.

- Овес, если нет ничего лучше, едят овсянки, воробьи, синицы.

- Пшено и просо – любимая еда овсянок и воробьев.

- Семена репейника – основной корм щеглов.

- Семена лебеды, полыни, конопли, конского щавеля, крапивы, охотно едят все зерноядные птицы.

- Ягоды рябины и калины – любимая пища снегирей и свиристелей.

- Хлебные крошки едят синицы и воробьи.

- Сыро (несоленое) сало – превосходный корм для синиц, поползней и дятлов.

- Сырое мясо – хорошая пища для синиц и поползней, а так же для ворон, галок и сорок. Сало и мясо подвешивают на ниточках.

Ведущий: Ребята, вы запомнили, какой корм едят зимующие птицы? Давайте проверим! Объявляется игра “Определи корм”. С завязанными глазами необходимо определить корм и вспомнить, кто им питается. В игре участвует 4-6 человек.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы научились определять корм и знаете, кто из зимующих птиц, какой корм любит. А сейчас познакомьтесь и запомните правила подкормки птиц.

  1. Во время подкормки птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

  2. Кормушки для птиц должны быть очень скромными, лучше не раскрашенными.

  3. Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, подсолнухи, кусочки несоленого сала.

  4. Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им нужна ваша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.

Выполняйте, эти привила! Познакомьте с правилами подкормки птиц своих младших товарищей, братьев и сестер.

Давайте посмотрим на книги, стоящие на выставке. Вы их можете посмотреть, почитать. Они помогут вам подробнее узнать о жизни птиц зимой.


Покормите птиц зимой

А.Яшин

Учащиеся (хором).

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К нам слетятся, как домой

Стайки на крыльцо.


Не богаты их корма

Горсть зерна нужна,

Горсть одна –

И не страшна будет им зима


Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.


Пусть наше внимание и забота помогут птицам выжить в трудных, зимних условиях.


Кроссворд «Птицы зимой»

По горизонтали:

1.Птица, хорошо передвигающая по деревьям вниз головой.

5.Птичка-невеличка ножки имеет,

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок-

Получается прыжок.

8.Птица, выводящая птенцов зимой.

9.Птица с хохолком на голове, прилетающая к нам зимой.

По вертикали:

    1. Птицы ,улетающие осенью на юг.

    2. Птицы, которые проводят зиму у нас.

    3. Окраской-сероватая, повадкой-вороватая, крикунья хрипловатая-известная персона.Кто она?

    4. Птица с красной грудкой.

6 Лесной «врач».

Ответы:

7.Птица,название которой похоже на женское имя.

По горизонтали:1.Поползень.5.Воробей.8.Клёст.9.Свиристель.


По вертикали: 1.Перелётные.2.Зимующие.3.Ворона.4.Снегирь.6.Дятел. 7.Галка


Птицам холод и мороз не приносит радость,

Зёрен им не поклевать, нет и вкусных ягод.

Жмутся бедные, дрожат, прячутся под крыши…

Я кормушку смастерю, зёрнышек начищу,

Каждый день смотрю в окно: есть ли корм у птичек?

Будет птичкам хорошо – будет день отличным!







Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели классного часа:

развивать потребность общаться с природой, наслаждаться её красотой и величием;

овладевать практическими знаниями и умениями, позволяющими правильно строить свои взаимоотношения с природой;

вовлекать учащихся в практическую деятельность по охране зимующих птиц;

прививать любовь к птицам;

воспитывать экологическую культуру.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее