Классный час "Права и обязанности суворовцев"

                                                                   «УТВЕРЖДАЮ»

                                                                   Командир 5 роты

                                                                             Катков С.

                                          «_» ноября 2014г.

       ПЛАН - КОНСПЕКТ

  проведения   открытого классного часа

Тема:   Беседа - презентация «Права и обязанности суворовцев».

Цели и задачи:

Ø  формирование у суворовцев первичных юридических знаний

Ø  довести до учащихся их права и обязанности.

Ø  развитие нравственного воспитания учащихся;

Ø   чувства коллективизма и суворовского братства, активизация познавательного интереса

Место проведения:  класс самоподготовки № 216

Материальное обеспечение: компьютер, телевизор, проектор, фотоаппарат.

Литература:  План-конспект, Декларация о правах ребенка, конвенция о правах человека, Конституция РФ.

	Содержания занятия	Время	Организационно-методические указания
Подготовительная часть	Тема:   Беседа - презентация «Права и обязанности суворовцев». Цели и задачи: Ø формирование у суворовцев первичных юридических знаний Ø довести до учащихся их права и обязанности. Ø развитие нравственного воспитания учащихся; Ø  чувства коллективизма и суворовского братства, активизация познавательного интереса	15.05 (5 мин.)	Слайд № 1 1.           Проверить личный состав. 2.           Зам комвзвода докладывают о готовности взвода. 3.           Объявить тему беседы-презентации 4.           Довести цели и задачи.
Основная часть	Тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними появились Главные вопросы: Что люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют? Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в хаос и неразбериху. Но людям удалось решить Главные Вопросы, и на свет появилась Всеобщая декларация прав человека. Со временем люди поняли, что ребенок нуждается в специальной охране и заботе В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. Конвенция о правах ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году, определяет носителя этих прав как человека, не достигшего 18-летнего возраста. Обеспечение прав ребенка – многофункциональная и сложная проблема, скорее даже комплекс взаимосвязанных проблем, от решения которых в значительной мере зависят перспективы физического выживания и нравственного развития любого общества.		Слайд № 1 Слайд № 2
основная часть	Сравнивая Конвенцию о правах ребенка с Декларацией о правах ребенка 1959 года можно отметить следующее: Декларация содержала 10 коротких, носящих декларативный характер положений (они именовались принципами), Конвенция имеет 54 статьи, которые учитывают все, связанное с жизнью и положением ребенка в обществе. Конвенция о правах ребенка конкретизирует положения Декларации прав ребенка. Конвенция в отличие от Декларации обязывает государства, которые присоединяются к Конвенции, нести юридическую ответственность за свои действия в отношении детей. Страны, ратифицировавшие Конвенцию о правах ребенка или присоединившиеся к ней, должны пересмотреть свое национальное законодательство для обеспечения его соответствия положениям Конвенции. Подписывая Конвенцию, государства заявляют о своем обязательстве соблюдать эти положения и в случае их невыполнения, несут ответственность перед международным сообществом. Всероссийский документ о правах человека Конституция Российской Федерации Конституция – основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан. Права и обязанности суворовцев, порядок их реализации определяется: - Конвенцией ООН о правах ребенка; - Законодательством Российской Федерации - Уставом Училища; - Положением о правилах внутреннего распорядка  обучающихся.	15.10 (30мин)	Слайд № 3,4 Слайд № 6
Основная часть	Суворовцы в Училище имеют право на: —    получение бесплатного основного общего и (или) среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; —    уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; —    пользования помещениями, специальным оборудованием, учебно-материальной базой для проведения учебной, творческой и иных видов деятельности в соответствии программой обучения, услугами библиотеки и других структур Училища; —    участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Училища, в том числе через органы самоуправления Училища; —    дополнительную бесплатную помощь педагогов в приобретении знаний на специальных занятиях, предусмотренных распорядком дня, в случае недостаточного освоения учебного материала; —    отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время; —    перенос сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами; —    выбор и пользование любыми дополнительными образовательными услугами, имеющимися в образовательном учреждении; —    качественное обеспечение своих потребностей в питании, медицинском обслуживании, проживании в хороших бытовых условиях, безопасности; интеллектуальное, физическое и духовное развитие; —    использование сети Интернет в специально установленное время, во время самоподготовки для выполнения домашних заданий и других образовательных целей; —    создание общественных организаций и структур, не противоречащих по целям и задачам действующему законодательству; —    перевод в другие образовательные учреждения соответствующего типа; —    защиту от применения методов физического и психологического насилия		Слайд № 7,8
	Наши права заканчиваются там, где начинаются права другого человека! твои права = правам другого Нужно уважать права другого человека! Сохранять человеческое достоинство Умение внимательно выслушать Суворовец обязан: —    овладевать упорно и настойчиво знаниями, стараться быть всесторонне развитым, образованным и культурным человеком, готовым выполнять свой общественный и воинский долг; —    проявлять на занятиях творческую инициативу, внимательно слушать преподавателей, аккуратно и самостоятельно выполнять учебные задания; —    быть дисциплинированным, честным и правдивым. Знать требования общевоинских уставов ВС, нормы поведения в обществе и добросовестно их выполнять; —    соблюдать внутренний порядок, распорядок дня и правила поведения, установленные в Училище; —    уважать начальников и старших, беспрекословно им подчиняться, точно и в срок выполнять их приказы, распоряжения; —    быть всегда опрятно и по форме одетым.  Подтянутым, содержать в чистоте обмундирование и обувь; —    беречь государственное, общественное и иное имущество; —    закалять своё здоровье, воспитывать волю и характер, быть готовым к преодолению трудностей будущей военной службы; —    активно участвовать в общественной и культурной жизни Училища; —    быть трудолюбивым; —     регулярно заниматься спортом и активно участвовать в спортивно-массовой работе Училища;		Слайд № 9 Слайд № 10 Слайд № 11, 12, 13
основная часть	—     дорожить честью своей роты, Училища, славой и боевыми традициями ВС; —     строго соблюдать правила воинской вежливости; —     быть выдержанным, вежливым, скромным; —     не допускать самому и удерживать товарищей от недостойных поступков, быть нетерпеливым к нарушениям дисциплины; —     быть внимательным к родителям (лицам их заменяющим), регулярно писать им письма; —     строго выполнять правила личной гигиены Суворовцам запрещается: —    употребление спиртных напитков; —    употребление наркотических и токсических средств; —    курение; —    оскорбление товарищей; —    неуважительное отношение к старшим; —    нарушать правила ношения формы одежды; —    использовать мобильные телефоны в урочное время, во время мероприятий, после отбоя; —    посещать сайты, не соответствующие целям образовательного процесса, участвовать в нетематических чатах; —    распространять в сети Интернет информацию, порочащую честь и достоинство Училища; —    нанесение  татуировок, пирсинга или других форм самоповреждения. Соотнесите к чему относятся данные определения к правам или обязанностям 1)    1)      Служба в армии 2)               Свобода мысли и слова 3)               Получение образования 4)               Соблюдать правила воинской вежливости 5)               Соблюдать правила личной гигиены 6)                Дополнительная бесплатная помощь  педагога 7)               Уважать начальников и старших 8)               Быть честным и правдивым 9)               Отдых на переменах и каникулах 10)           Качественное питание, медицинское обслуживание		Слайд № 14 Слайд № 15
	Разбиваем взвод на 3 команды. Представьте, что вам предложили создать законы для нового государства —    Назовите три права, которые должны быть гарантированы в новой стране —    Обозначьте несколько обязанностей граждан нового государства.		Слайд № 16
Заключительная часть		15.45 (5 мин)	Слайд № 17 1.                Напомнить тему беседы 2.                Задать вопросы по теме беседы. 3.                Подвести итоги беседы. 4.               Отметить суворовцев проявивших активность.

Руководитель занятия:

Воспитатель3 взвода                                Г. Овсепян

«__»  ноября 2014г.

• 1 слайд

  ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУВОРОВЦЕВ
  

• 2 слайд

  Международные документы о правах ребенка
  • 20 ноября 1959
  года Генеральной
  Ассамблеей ООН
  принята Декларация
  прав ребенка.
  • 20 ноября 1989
  года Генеральной
  Ассамблеей ООН
  принята Конвенция о
  правах ребенка
  

• 3 слайд

  Всероссийский документ о правах человека
  • 12 декабря 1993 года
  всенародным референдумом
  принята Конституция РФ.
  
  • 2 глава Конституции
  Российской Федерации
  закрепляет права человека и
  гражданина.
  

• 4 слайд

  Конституция Российской Федерации
  Конституция – основной
  закон государства, определяющий
  его общественное и государственное
  устройство, порядок и принципы
  образования органов власти,
  избирательную систему, основные
  права и обязанности граждан.
  

• 5 слайд

  Что такое права
  Права – совокупность устанавливаемых
  и охраняемых государственной властью
  норм и правил, регулирующих отношения
  людей в обществе.
  
  Каждый человек появившись на свет,
  уже обладает правами, равными правам
  другого человека.
  

• 6 слайд

  Права и обязанности суворовцев
  
  Права и обязанности суворовцев, порядок их реализации определяется:
  
  - Конвенцией ООН о правах ребенка;
  - Законодательством Российской Федерации
  - Уставом Училища;
  - Положением о правилах внутреннего распорядка обучающихся.
  
  

• 7 слайд

  Права суворовцев
  Суворовцы в Училище имеют право на:
  
  получение бесплатного основного общего и (или) среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
  пользования помещениями, специальным оборудованием, учебно-материальной базой для проведения учебной, творческой и иных видов деятельности в соответствии программой обучения, услугами библиотеки и других структур Училища;
  участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Училища, в том числе через органы самоуправления Училища;
  дополнительную бесплатную помощь педагогов в приобретении знаний на специальных занятиях, предусмотренных распорядком дня, в случае недостаточного освоения учебного материала;
  

• 8 слайд

  Права суворовцев
  отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время;
  перенос сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами;
  выбор и пользование любыми дополнительными образовательными услугами, имеющимися в образовательном учреждении;
  качественное обеспечение своих потребностей в питании, медицинском обслуживании, проживании в хороших бытовых условиях, безопасности; интеллектуальное, физическое и духовное развитие;
  использование сети Интернет в специально установленное время, во время самоподготовки для выполнения домашних заданий и других образовательных целей;
  создание общественных организаций и структур, не противоречащих по целям и задачам действующему законодательству;
  перевод в другие образовательные учреждения соответствующего типа;
  защиту от применения методов физического и психологического насилия;
  
  

• 9 слайд

  Наши права заканчиваются там, где начинаются права другого человека!
  

• 10 слайд

  Где проходит граница твоих прав
  твои права = правам другого
  Нужно уважать права другого человека!
  Умение внимательно выслушать
  Сохранять человеческое достоинство
  

• 11 слайд

  Обязанности суворовцев
  Суворовец обязан:
  овладевать упорно и настойчиво знаниями, стараться быть всесторонне развитым, образованным и культурным человеком, готовым выполнять свой общественный и воинский долг;
  проявлять на занятиях творческую инициативу, внимательно слушать преподавателей, аккуратно и самостоятельно выполнять учебные задания;
  быть дисциплинированным, честным и правдивым. Знать требования общевоинских уставов ВС, нормы поведения в обществе и добросовестно их выполнять;
  соблюдать внутренний порядок, распорядок дня и правила поведения, установленные в Училище;
  уважать начальников и старших, беспрекословно им подчиняться, точно и в срок выполнять их приказы, распоряжения;
  

• 12 слайд

  Обязанности суворовцев
  быть всегда опрятно и по форме одетым. Подтянутым, содержать в чистоте обмундирование и обувь;
  беречь государственное, общественное и иное имущество;
  закалять своё здоровье, воспитывать волю и характер, быть готовым к преодолению трудностей будущей военной службы;
  активно участвовать в общественной и культурной жизни Училища;
  быть трудолюбивым;
  регулярно заниматься спортом и активно участвовать в спортивно-массовой работе Училища;
  дорожить честью своей роты, Училища, славой и боевыми традициями ВС;
  строго соблюдать правила воинской вежливости;
  
  

• 13 слайд

  Обязанности суворовцев
  быть выдержанным, вежливым, скромным;
  не допускать самому и удерживать товарищей от недостойных поступков, быть нетерпеливым к нарушениям дисциплины;
  быть внимательным к родителям (лицам их заменяющим), регулярно писать им письма;
  строго выполнять правила личной гигиены.
  

• 14 слайд

  Суворовцам запрещается
  употребление спиртных напитков;
  употребление наркотических и токсических средств;
  курение;
  оскорбление товарищей, использовать ненормативную лексику;
  неуважительное отношение к старшим;
  нарушать правила ношения формы одежды;
  использовать мобильные телефоны в урочное время, во время мероприятий, после отбоя;
  посещать сайты, не соответствующие целям образовательного процесса, участвовать в нетематических чатах;
  распространять в сети Интернет информацию, порочащую честь и достоинство Училища;
  нанесение татуировок, пирсинга или других форм самоповреждения.
  
  

• 15 слайд

  Соотнесите:
  права
  обязанности
  Качественное питание, медицинское обслуживание
  Служба в армии
  Свобода мысли и слова
  Получение образования
  Соблюдать правила личной гигиены
  Соблюдать правила воинской вежливости
  Дополнительная бесплатная помощь педагога
  Уважать начальников и старших
  Быть честным и правдивым
  Отдых на переменах и каникулах
  

• 16 слайд

  Представьте, что вам предложили создать законы для нового государства
  Назовите три права, которые должны быть гарантированы в новой стране
  Обозначьте несколько обязанностей граждан нового государства.
  Какие права важны?
  А сможем мы без обязанностей?
  

• 17 слайд

  Мы к будущему готовимся.
  И сердце стучит: пора!
  И взрослыми мы становимся
  Сегодня, завтра, вчера!
  Мы видим себя входящими
  В грядущие времена.
  Как клятву произносящими
  "Я твой гражданин, страна!
  
  Ю.Яковлев