Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Классный час "Права ребенка"

Классный час "Права ребенка"

  • Начальные классы

Название документа #U041f#U0440#U0430#U0432#U0430#U0420#U0435#U0431#U0435#U043d#U043a#U0430#U0421#U043b#U0430#U0439#U0434#U043f#U0440#U0435#U0437#U0435#U043d#U0442#U0430#U0446#U0438#U044f.ppt

Дети знать должны всегда есть у них свои права
Большие люди удивительно безграмотны, - подумал Маленький Человек. - Надо это...
И однажды Маленький Человек вышел на центральную площадь города с большим пла...
Вскоре вокруг плаката собрались горожане. Глупость какая-то написана, - заяви...
Послушайте! – сказал Маленький Человек. Рождаться равными – это не значит рож...
Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и п...
Международные Всеобщая декларация прав человека (1948г.) Конвенция о правах р...
Конвенция – международный договор, соглашение по определенному вопросу с взаи...
В этом документе 54 статьи, и они касаются не только прав и свобод детей, но...
Игра «Разрешается – запрещается»
 В каких сказках нарушено право на жизнь и свободу ?
Какой литературный герой мог бы пожаловаться, что нарушено его право на непр...
В какой сказке нарушено право на индивидуальность?
В какой сказке нарушено право на защиту от работы, которая угрожает его здоро...
Владимир Владимирович Путин
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5 О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ МОЛОДОГО ИЗБ...
Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Меня удивило… Ур...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дети знать должны всегда есть у них свои права
Описание слайда:

Дети знать должны всегда есть у них свои права

№ слайда 2 Большие люди удивительно безграмотны, - подумал Маленький Человек. - Надо это
Описание слайда:

Большие люди удивительно безграмотны, - подумал Маленький Человек. - Надо это исправить.

№ слайда 3 И однажды Маленький Человек вышел на центральную площадь города с большим пла
Описание слайда:

И однажды Маленький Человек вышел на центральную площадь города с большим плакатом в руках: Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и права. Все наделены разумом и должны относиться друг к другу как братья и сестры

№ слайда 4 Вскоре вокруг плаката собрались горожане. Глупость какая-то написана, - заяви
Описание слайда:

Вскоре вокруг плаката собрались горожане. Глупость какая-то написана, - заявил один Большой гражданин. Люди не могут рождаться равными. Я, например. Когда родился, весил 4кг 500г, а мой сосед всего 3кг 100г, а вы?..

№ слайда 5 Послушайте! – сказал Маленький Человек. Рождаться равными – это не значит рож
Описание слайда:

Послушайте! – сказал Маленький Человек. Рождаться равными – это не значит рождаться людьми одного роста и веса. Или одинаково сильными и красивыми. Рождаться равными – значит рождаться людьми. Ведь еще никто не появился на свет министром с портфелем или генералом с погонами.

№ слайда 6 Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и п
Описание слайда:

Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и права. Все наделены разумом и должны относиться друг к другу как братья и сестры

№ слайда 7 Международные Всеобщая декларация прав человека (1948г.) Конвенция о правах р
Описание слайда:

Международные Всеобщая декларация прав человека (1948г.) Конвенция о правах ребенка (1989г.) Национальные Конституция РФ (1993г.) Российская Декларация прав и свобод человека и гражданина (1991г.)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Конвенция – международный договор, соглашение по определенному вопросу с взаи
Описание слайда:

Конвенция – международный договор, соглашение по определенному вопросу с взаимными обязательствами.

№ слайда 10 В этом документе 54 статьи, и они касаются не только прав и свобод детей, но
Описание слайда:

В этом документе 54 статьи, и они касаются не только прав и свобод детей, но и обязательств государств по защите прав лиц в возрасте от рождения до 18 лет .

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Игра «Разрешается – запрещается»
Описание слайда:

Игра «Разрешается – запрещается»

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  В каких сказках нарушено право на жизнь и свободу ?
Описание слайда:

В каких сказках нарушено право на жизнь и свободу ?

№ слайда 22 Какой литературный герой мог бы пожаловаться, что нарушено его право на непр
Описание слайда:

Какой литературный герой мог бы пожаловаться, что нарушено его право на неприкосновенность жилища ?

№ слайда 23 В какой сказке нарушено право на индивидуальность?
Описание слайда:

В какой сказке нарушено право на индивидуальность?

№ слайда 24 В какой сказке нарушено право на защиту от работы, которая угрожает его здоро
Описание слайда:

В какой сказке нарушено право на защиту от работы, которая угрожает его здоровью?

№ слайда 25 Владимир Владимирович Путин
Описание слайда:

Владимир Владимирович Путин

№ слайда 26 ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5 О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ МОЛОДОГО ИЗБ
Описание слайда:

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 декабря 2007 г. N 83/666-5 О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ МОЛОДОГО ИЗБИРАТЕЛЯ Проводить День молодого избирателя в субъектах Российской Федерации каждое третье воскресенье февраля.

№ слайда 27 Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Меня удивило… Ур
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Меня удивило… Урок дал мне для жизни… Прием рефлексии «Незаконченное предложение»

Название документа #U041f#U0440#U0430#U0432#U043e #U0431#U044b#U0442#U044c #U0440#U0435#U0431#U0435#U043d#U043a#U043e#U043c.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

г. Мегион

26 февраля 2015 г. 2е класс

Классный руководитель :Сурина М.С.


Классный час

"Право быть ребенком"

Цели:

  • познакомить учащихся с представлением о том, что они имеют права, закрепленные в Конвенции о правах ребенка;

  • познакомить с днем молодого избирателя;

  • воспитывать уважение к правам других людей;

  • способствовать формированию активной жизненной позиции.

Форма: классный час

Ход классного часа

Классный руководитель.

- Добрый день, дорогие ребята и уважаемы гости. Наш сегодняшний классный час посвящен важной проблеме современного общества – правам, которыми обладает каждый человек. Но прежде, чем мы начнем серьезный разговор, предлагаю настроиться на работу и создать друг другу хорошее настроение – пожмите друг другу руки, улыбнемся и тихонько сядем.

- Сейчас предлагаю вам послушать историю о приключениях Маленького человека.

Приключения Маленького Человека

Большие люди удивительно безграмотны, - подумал Маленький Человек.

Надо это исправить.

И однажды Маленький Человек вышел на центральную площадь города с большим плакатом в руках:

Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и права. Все наделены разумом и должны относиться друг к другу как братья и сестры.

Вскоре вокруг плаката собрались горожане.

Глупость какая-то написана, - заявил один Большой гражданин.

Люди не могут рождаться равными. Я, например. Когда родился, весил 4кг 500г, а мой сосед всего 3кг 100г, а вы?..

Послушайте! – сказал Маленький Человек.

Рождаться равными – это не значит рождаться людьми одного роста и веса. Или одинаково сильными и красивыми. Рождаться равными – значит рождаться людьми. Ведь еще никто не появился на свет министром с портфелем или генералом с погонами.

Как вы понимаете смысл плаката? Прочитайте еще раз. Что вы возразите Маленькому Человеку?

2 этап. Беседа.

Действительно, все люди обладают правами независимо от пола, цвета кожи, национальности и т.д. Существуют документы, в которых обозначены эти права.

- А какие документы? Вы знаете? (работа со слайдом “Основные документы о правах человека”).

- Документ, о котором мы с вами сегодня говорим – это Конвенция о правах ребенка.

- Что такое Право? (это правила, которые регулируют отношения людей в обществе).

- Кто такой ребенок?(«это человеческое существо до достижения 18-летнего возраста»)

- Конвенция- в пер. с лат. это соглашение.

-Конвенция – это международный договор, соглашение по определенному вопросу с взаимными обязательствами. Другими словами конвенция – это соглашение, которое надо выполнять обязательно.

-В этом документе 54 статьи, и они касаются не только прав и свобод детей, но и обязательств государств по защите прав детей.

-Почему же был принят специальный документ, защищающий права ребенка?

-hello_html_48b6ab16.gif Очевидно, потому, что дети имеют меньшие возможности для защиты своих прав, чем взрослые люди. Они нуждаются в особой защите. Наше государство также приняло на себя обязательства выполнять Конвенцию о правах ребенка.

В Конвенции говорится, что ребенок имеет право знать свои права, поэтому мы с вами начинаем изучать права ребенка, т.е. ваши права.

Учитель называет основные права детей и работает со слайдами презентации:

  • Право на жизнь

-Как только ребенок появляется на свет, он уже приобретает свое право - право на жизнь. Никто не смеет покушаться на его жизнь.

  • Право на имя при рождении

- У каждого есть имя.

  • Право на гражданство - С самых первых дней ребенок имеет право на приобретение гражданства. Он является гражданином своей страны. А в какой стране мы живем?

- Правильно, мы с вами являемся гражданами России.

- Ребята, каким правом вы пользуетесь сейчас, сидя за партами в школе?

  • Право на образование

-Это право дает нам возможность учится в школах, колледжах, институтах и т.д.

  • Право выражать свое мнение

  • Право на медицинскую помощь, охрану здоровья

- А что надо делать, чтобы сохранить здоровье?

-А чтобы быть здоровым, крепким,

Занимайтесь спортом детки,

  • Право говорить на своем родном языке, исповедовать свою культуру и соблюдать обряды своей культуры.

- Какие обряды вы знаете и каких народов?

В России - Новый год, пасха. В Европе Хэллоуин, В Японии- чайная церемония и т.д.

-А самое главное, каждый ребенок имеет право на родителей и на особую заботу и помощь. Ребенок должен расти в атмосфере счастья, добра, дружбы, любви и понимания.

  • Право на заботу и воспитание родителями

  • Право на отдых

Физкультминутка

- Мы сейчас тоже с вами отдохнем. Если согласны – хлопаем, нет – топаем.

Игра «Разрешается – запрещается» СЛАЙД 18

hello_html_m76e6e025.png

  • Вот в углу стоит мальчонка.

Плачет, надрывается.

Бить, наказывать ребенка... (строго запрещается).

  • С мамой дети должны жить,

Ей цветы всегда дарить. (Это разрешается.)

  • Эта грань обозначает:

Мать с ребенком разлучают. (Это запрещается.)

  • Рисовать и петь, учиться,

Если заболел - лечиться. (Это разрешается.).

  • Этот трудится ребенок,

Мало у него силенок,

Ноги подгибаются.

В детстве тяжкая работа строго... (запрещается).

  • Вместе дружно в мире жить,

С разными детьми дружить. Это... (разрешается).

  • Этот слабый горбит спину,

Пред сильным преклоняется.

Быть рабом у господина... (строго запрещается).



- А теперь обратимся к сказочным героям. Давайте посмотрим, какие права нарушены у них.

Сказки

СЛАЙД 19-22

- Молодцы! Вы хорошо усвоили права детей. А кого мы можем считать ребенком? Как вы думаете?

- Согласно определению, данному в Конвенции (ст.1), «ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста» При достижении 18-летнего возраста каждый человек приобретает новое право. Это право участия в выборах государственной власти. Он становится избирателем.

- Что такое выборы? ( процедура голосования)

- Какие самые главные выборы в нашей стране?

- Конечно это выборы президента страны? А кто у нас является президентом? (В.В. Путин)

- С целью развитие интереса обучающихся к избирательному процессу в декабре 2007 года вышло постановление о проведении дня молодого избирателя каждое третье воскресенье февраля! В этом году этот праздник пришелся на дату 21 февраля. В рамках этого праздника проводятся классные часы, деловые игры, беседы и т.д.

- Ну, вот ребята мы познакомились с вашими основными правами и с новой датой в календаре!

- А теперь подведем итог.

Рефлексия

В конце ребятам раздаются памятки “Мои права”















Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров109
Номер материала ДВ-008453
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх