Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Право на детство"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Классный час "Право на детство"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Классный час Право на детство.doc

библиотека
материалов

Классный час.

Тема: «Право на детство».


Цель: познакомить учащихся с основными правами ребенка, провозглашенными в Конвенции о правах ребенка; побудить задуматься над проблемами детей и способами их решения; способствовать развитию навыка работы с документом.


Методы: беседа, работа в группах, работа с источником, интерактивная игра.


Необходимое оборудование: текст Конвенции о правах ребенка, видеопроектор, презентация (приложение 1).


Ход занятия.

Слайд 1

1. Вводная часть.

Учитель: Наше занятие мы начнем с разминки. Я прошу поменяться местами с соседом тех, кто считает себя:

  • внимательным

  • общительным

  • свободным

  • счастливым

Как видно, мы все разные, но нам приходится находить общий язык, уважать мнение других людей, быть терпимым к другим. Я прошу вас об этом помнить, когда вы будете работать в группах.

Мы продолжаем нашу разминку.

Кто хочет стать

  • взрослым;

  • успешным человеком.

Видно, что вы все хотите вырасти, стать образованными, успешными людьми.

Думаю, что наш малыш тоже этого хочет. (Обратить внимание на экран, слайд №2)

Что необходимо этому малышу, чтобы он вырос и стал умным, здоровым, успешным взрослым человеком?

Дети: любовь, забота, условия для жизни и развития и т.д.

Слайд 3

У: Все дети имеют право на заботу, любовь…..?

Ребята, как вы думаете, есть ли в мире такой документ, который бы закрепил все эти и другие права детей?

Кто из вас знает, как называется этот документ?


2. Этот документ называется Конвенция о правах ребенка. Прежде чем начать работу с этим документом, я попрошу дать краткую историческую справку о нем. Ее подготовила ученица нашего класса, она выступит сегодня в роли консультанта.

Слайд 4

Историческая справка.


Слайд 5

3. У: Как вы думаете, для чего был принят это документ на международном уровне?

Дети: для защиты прав детей.

У: Значит, нашему малышу может что-то помешать стать таким человеком, каким он хочет?

А что может помешать?

Предполагаемые ответы:

  1. неблагоприятные условия помешают ему выжить;

  2. если не получит образование, он не сможет развиваться;

  3. если ему угрожает опасность, например болезнь, угроза его жизни, т.е. нет защиты;

  4. если ребенка ограничивать в участии жизни семьи, общества.

Слайд 6

У: Мы с вами назвали самые важные 4 группы прав детей, которые закреплены в Конвенции. Это право на выживание (жизнь), на развитие, защиту и участие.

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Сейчас, работая в группах, вы найдете те статьи в Конвенции, которые закрепляют данные права. Во время работы вы вносите номера статей в таблицу.

Время на работу 5 минут.


Обсуждение.


Слайды 11-16


  1. У: Что мы узнали с вами в процессе работы над Конвенцией?

Дети: Какие права есть у детей.

У: А что детям дает знание своих прав?

Разбирая следующие ситуации, мы посмотрим, как работают статьи Конвенции.

Ситуации.

Слайд 17

  1. 10 летний Павлик проживает со своими родителями в селе. У них большое хозяйство. Родители на время перестали пускать сына в школу, так как много работы дома. Нарушены ли права мальчика?

Слайд 18

  1. 9-летнего Антона постоянно избивают старшеклассники. Он боится жаловаться, так как старшие ребята угрожают ему еще большей физической расправой. Он молчит и терпит. Нарушены права Антона? Как ему следует поступить?

Слайд 19


  1. 13-летняя Оксана на время летних каникул устроилась на работу. Ее рабочий день длится 8 часов, как у взрослого человека. Нарушены права Оксаны? Как она или ее родители могут поступить в этой ситуации?


  1. Рефлексия.

Что мы сегодня узнали на занятии?

Дети: у детей есть права, и они закреплены в Конвенции о правах ребенка, каждый ребенок может ими пользоваться.

Слайд 20

В качестве домашнего задания, я предлагаю каждой группе создать информационный буклет, в котором будут отражены основные права ребенка, закрепленные Конвенцией. Из предложенных слов составьте фразу, которую вы будете использовать как название вашего буклета.

Ребенок, права, защита, уважение, детство, образование




2


Выбранный для просмотра документ Приложение 1.ppt

библиотека
материалов
Право на детство
Кем быть?
Любовь Забота Защита Хорошие условия Образование Успешный взрослый человек
Конвенция о правах ребенка 20 ноября 1989 год - принята Конвенция о правах ре...
Кто такой ребенок? Статья № 1. Ребенком является каждое человеческое существо...
право на выживание (жизнь) право на участие право на развитие право на защит...
Право на выживание Что необходимо, чтобы выжить? Право ребенка на жизнь и реа...
Право на развитие Что необходимо детям, чтобы развиваться как людям? Права, к...
Право на защиту Ребенок имеет право на безопасность и защиту? Права на защиту...
Право на участие Ребенок имеет право принимать участие в жизни общества? Дети...
Право на выживание Ст.6[1]. Государства – участники признают, что каждый ребе...
Право на развитие Ст. 8[1]. Государства – участники обязуются признавать и ув...
Право на защиту Ст. 20[1]. Предоставляет ребенку право защиты не только от вн...
Право на защиту Ст. 26[1]. Гарантирует ребенку право пользования благами соци...
Право на участие Ст. 15[1]. Государства – участники признают право ребенка на...
4 группы прав право на выживание	право на развитие	право на защиту	право на у...
Ситуации № 1 10 летний Павлик проживает со своими родителями в селе. У них бо...
Ситуации № 2 9-летнего Антона постоянно избивают старшеклассники. Он боится ж...
Ситуации № 3 13-летняя Оксана на время летних каникул устроилась на работу. Е...
Ребенок права защита уважение детство знание
Право на детство
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Право на детство
Описание слайда:

Право на детство

№ слайда 2 Кем быть?
Описание слайда:

Кем быть?

№ слайда 3 Любовь Забота Защита Хорошие условия Образование Успешный взрослый человек
Описание слайда:

Любовь Забота Защита Хорошие условия Образование Успешный взрослый человек

№ слайда 4 Конвенция о правах ребенка 20 ноября 1989 год - принята Конвенция о правах ре
Описание слайда:

Конвенция о правах ребенка 20 ноября 1989 год - принята Конвенция о правах ребенка Конвенция – это международный договор, содержащий перечень прав; документ носящий, обязательны характер. .

№ слайда 5 Кто такой ребенок? Статья № 1. Ребенком является каждое человеческое существо
Описание слайда:

Кто такой ребенок? Статья № 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.

№ слайда 6 право на выживание (жизнь) право на участие право на развитие право на защит
Описание слайда:

право на выживание (жизнь) право на участие право на развитие право на защиту 4 важных группы прав в Конвенции

№ слайда 7 Право на выживание Что необходимо, чтобы выжить? Право ребенка на жизнь и реа
Описание слайда:

Право на выживание Что необходимо, чтобы выжить? Право ребенка на жизнь и реализацию основных потребностей, обеспечивающих его существование.

№ слайда 8 Право на развитие Что необходимо детям, чтобы развиваться как людям? Права, к
Описание слайда:

Право на развитие Что необходимо детям, чтобы развиваться как людям? Права, которые нужны детям для полноценного роста и развития как человеческого существа.

№ слайда 9 Право на защиту Ребенок имеет право на безопасность и защиту? Права на защиту
Описание слайда:

Право на защиту Ребенок имеет право на безопасность и защиту? Права на защиту касаются вредных факторов, от которых должны быть защищены дети – формы дурного обращения, принебрижения, причинения мучений и т.д.

№ слайда 10 Право на участие Ребенок имеет право принимать участие в жизни общества? Дети
Описание слайда:

Право на участие Ребенок имеет право принимать участие в жизни общества? Дети должны играть важную роль в жизни их сообществ и народов.

№ слайда 11 Право на выживание Ст.6[1]. Государства – участники признают, что каждый ребе
Описание слайда:

Право на выживание Ст.6[1]. Государства – участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь. Государства обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка. Ст. 34[1]. Государства – участники обязуются защищать ребенка от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения, принимают меры для предотвращения похищения детей, торговли или контрабанды ими в любых целях и в любой форме. Ст. 37[1]. Ни один ребенок не может быть подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим видам обращения или наказания.

№ слайда 12 Право на развитие Ст. 8[1]. Государства – участники обязуются признавать и ув
Описание слайда:

Право на развитие Ст. 8[1]. Государства – участники обязуются признавать и уважать право ребенка на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя, семью. Ст.13[1]. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; свободу искать, получать и передавать информацию любого рода. Хотя это право может быть подвергнуто некоторым ограничениям. Ст. 28[1]. Государства – участники признают за ребенком право на образование, вводят бесплатное начальное, поощряют различные формы среднего, обеспечивают доступность высшего. Принимают меры к тому, чтобы школьная дисциплина не ущемляла человеческого достоинства ребенка. Образование должно быть направлено на развитие личности, умственных и физических способностей ребенка в полном объеме.

№ слайда 13 Право на защиту Ст. 20[1]. Предоставляет ребенку право защиты не только от вн
Описание слайда:

Право на защиту Ст. 20[1]. Предоставляет ребенку право защиты не только от внешних неблагоприятных факторов, но и от неблагоприятных условий содержания в семье. Если ребенок не может оставаться в таких условиях, он может быть помещен под особую защиту государства. Ст. 24[1]. Обеспечивает право ребенка на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения. Государства – участники принимают меры для снижения уровня смертности, обеспечения детей необходимой медицинской помощью, борьбы с болезнью и недоеданием, предоставления матерям надлежащих услуг в дородовый и послеродовой период.

№ слайда 14 Право на защиту Ст. 26[1]. Гарантирует ребенку право пользования благами соци
Описание слайда:

Право на защиту Ст. 26[1]. Гарантирует ребенку право пользования благами социального обеспечения, права предоставляются с учетом имеющихся ресурсов и возможностей ребенка и лиц, несущих ответственность за содержание ребенка. Ст. 32[1]. Государства – участники признают право ребенка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья, устанавливается минимальный возраст для приема на работу, определяются необходимые требования продолжительности рабочего дня и условия труда.

№ слайда 15 Право на участие Ст. 15[1]. Государства – участники признают право ребенка на
Описание слайда:

Право на участие Ст. 15[1]. Государства – участники признают право ребенка на свободу ассоциаций и мирных собраний. Ограничения этого варианта свобод не допускается, если они не угрожают государственной, общественной или личной безопасности ребенка или его нравственности. Ст. 23[1]. Гарантирует ребенку право на участие в жизни общества, независимо от умственной или физической неполноценности. Государства гарантируют ему особую защиту. Ст. 30[1]. Ребенку гарантируется право пользования своей культурой, языком, религией.

№ слайда 16 4 группы прав право на выживание	право на развитие	право на защиту	право на у
Описание слайда:

4 группы прав право на выживание право на развитие право на защиту право на участие № 6 № 34 № 37 № 8 № 13 № 28 № 20 № 24 № 26 № 32 № 15 № 23 № 30

№ слайда 17 Ситуации № 1 10 летний Павлик проживает со своими родителями в селе. У них бо
Описание слайда:

Ситуации № 1 10 летний Павлик проживает со своими родителями в селе. У них большое хозяйство. Родители на время перестали пускать сына в школу, так как много работы дома. Нарушены ли права мальчика?

№ слайда 18 Ситуации № 2 9-летнего Антона постоянно избивают старшеклассники. Он боится ж
Описание слайда:

Ситуации № 2 9-летнего Антона постоянно избивают старшеклассники. Он боится жаловаться, так как старшие ребята угрожают ему еще большей физической расправой. Он молчит и терпит. Нарушены права Антона? Как ему следует поступить?

№ слайда 19 Ситуации № 3 13-летняя Оксана на время летних каникул устроилась на работу. Е
Описание слайда:

Ситуации № 3 13-летняя Оксана на время летних каникул устроилась на работу. Ее рабочий день длится 8 часов, как у взрослого человека. Нарушены права Оксаны? Как она или ее родители могут поступить в этой ситуации?

№ слайда 20 Ребенок права защита уважение детство знание
Описание слайда:

Ребенок права защита уважение детство знание

№ слайда 21 Право на детство
Описание слайда:

Право на детство



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-047107

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"