Практическое итоговое занятие по Правовому воспитанию
в 7 классе на
тему:
“ СУД НАД ЛЕНЬЮ ” ( итоговое родительское собрание)
Учитель:
Вот
закончилась еще одна четверть, к сожалению не все ребята постарались, что бы
добиться лучших результатов. И в этом как мне кажется виновата только их лень!
И вот сегодня мы решили ее осудить, и больше с ней не встречаться в следующей
четверти.
СУДЕБНОЕ ЗАСЕДАНИЕ.
(Родители присяжные).
Секретарь: Встать, суд идет!
(входит судья)
Судья (председатель родительского комитета):- прошу садиться!
- сегодня в 7 «А», слушается дело № 2 - «Лень и ее последствия»
На суде присутствуют: (представляет, а они поднимаются)
Подсудимая, по
прозвищу (лень).
Сторона -
Адвокаты (ученики)
Обвинение- прокурор
(классный руководитель)
Господа
присяжные, ваша задача: в ходе судебного разбирательства определить и вынести
вердикт – виновна лень 7 «А» достичь лучших результатов или нет? Слово предоставляется
подсудимой.
ЛЕНЬ.
Дорогие мои
деточки! Я так рада вас видеть снова, сколько знакомых до боли лиц! Я, честно
говоря, не понимаю: в чем я виновата?
Вы часто говорили мне:
«Будь со мной, милая, добрая»
Вы обещали,
что не бросите
Меня никогда …
А я была
послушной девочкой
Умницей,
лапочкой.
И не мешала
Вам бездельничать
Никому
никогда.
А я такая счас
несчастная,
Слабая и даже
бледная.
Вам помогала
много раз
Я уроки не
учить!
Вы вспомните,
как было весело, здорово
И просто
классно нам.
Мы ничего
совсем не делали
Так спасите же
меня свою ЛЕНЬ!
-Сегодня со мной профессиональные адвокаты
И я надеюсь,
что они мне помогут!
Судья: - Слово предоставляется стороне защиты.
Адвокат: - ваша честь! Мы хотели бы
Пригласить
свидетеля, который очень
Поможет в
расследовании.
Судья: - Пригласите первого свидетеля защиты
(секретарь поднимается и приглашает)
Входит
Бездельник и Лоботряс(ученики)
Судья: - Назовите свое имя( называет ФИО, год рождения, дом адрес )
-Клянетесь ли вы говорить правду и ничего кроме правды? (клянется)
-Задавайте вопросы, адвокат своему свидетелю.
Адвокат: - Скажите, какую роль в Вашей
жизни играет лень?
1-ый свидетель Бездельник:
На уроках
тихо-тихо
Рядом с ленью
мы сидим .
На учителя
конечно совершенно не глядим.
И поэтому
всегда нам
Очень – очень
хорошо-о-оо!
Мы забыли про
уроки
Смотрим все в
одно окно!
Мы ничего не
учим
Мозги не
засоряем
Нам это не к
чему!
Мы много
отдыхаем
Себя не
напрягаем
Судья: - Есть ли еще вопросы?
-У обвинения?
Прокурор - Да, Ваша честь!
·Можно ли сказать, что именно лень не давала вам получать знания?
Свидетель
отвечает (Да,нет)
Прокурор: - у
меня больше нет вопросов
Судья - Вы свободны, свидетель.
Можете остаться в зале суда.
Есть ли еще у
Вас свидетели, защита?
Адвокат – Да, Ваша честь!
(секретарь приглашает, идет та
же процедура,
что и с 1 –м свидетелем)
2-ой свидетель Лаботряс:
Я могу сказать
так:
Когда она
может обидеть?
Ее же лень
обидеть! Да и зачем?
Она не мешает,
благодаря ей
Можно спать
сколько хочешь,
Гулять сколько
хочешь, да и вообще…
Без лени жить
нельзя
На свете -
нет!
Нам лень
приносит только
Пользу, а не
вред!
Вы посмотрите,
как она хороша!
Давайте
дружить с ней всегда!
Судья: Есть вопросы у обвинения?
Прокурор: Да, Ваша честь.
- скажите лаботряс, это лень довела вас до двоек и прогулов?
(отвечает свидетель сумбурно:
да, нет…)
Судья - Есть еще свидетели со стороны защиты? (нет)
Ваша честь,
прокурор !
Прокурор - Ваша честь, у нас есть
свидетели,
Которые
помогут, докажут вину и
Несостоятельность
подсудимой.
(секретарь приводит 2х свидетелей и
проходит та же
процедура с клятвой)
Прокурор - Скажите, если бы вы
дружили с ленью,
Смогли бы вы
стать отличниками
свидетели
(отличники класса) отвечают на вопрос:
С первого
класса ты преследуешь нас
И вот уже мы в
7-м, не только взрослыми мы стали, но умней и мудрей.
Поэтому лени
противной не позволим теперь,командывать нами и с толку сбивать
На переменах
любим мы стихи повторять, рассказ почитать.
Коли сделал ты
уроки, есть кружки без проблем
Кто танцует,
кто рисует, кто актер, кто спортсмен
Прокурор - Так значит благодаря тому, что
Вы не дружите
с ленью, вы и отличники, и еще
И кружки
посещаете?
Судья – Присяжные, примите решение
(секретарь подходит, берет листок у присяжных.
Написано– « виновна» )
Судья оглашает
приговор (все встают)
Учитель: Я надеюсь, что в нашем
классе мы больше
не будем « дружить» с ленью:
За каникулы вы
отдохнете,
Еще и с новыми
силами в последней четверти подтяните оценки, что бы в году получить только «4» и «5»-ки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.