1237256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час "Праздник первого десятка"( математика) (1 класс)

Классный час "Праздник первого десятка"( математика) (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час «Праздник первого десятка»

для учащихся первого класса

Автор разработки:

учитель начальных классов

МАОУ «НШДС №82»

г. Златоуста, Челябинской области

Малыгина Е.В.



Цель: повторить числа первого десятка, закрепить различие между цифрой и числом.

Задачи: 1) активизировать внимание детей через игры;

2) развивать логическое мышление, творчество;

3) расширять кругозор учащихся.

Оборудование: карточки и рисунки с цифрами, рисунки героев сказки «Репка», таблица-головоломка, карточки с названием времён года, названия дней недели на листе, пятёрки для награждения детей.



Ход праздника

Дорогие ребята! Мы изучили с вами 10 самых важных чисел от 1 до 10 и соответственно цифры, которыми записываются эти числа. Они – наши помощники в изучении больших: двузначных, трёхзначных и даже семизначных чисел. И сегодня у нас праздник первого почётного десятка.

Учитель показывает цифру 1 и рисунок.

Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.

Ученик: Рисовал я единицу,

Получилось – ну и ну!

Настоящая ракета

Для полёта на луну.

Как стрела, помчусь я в небо,

Где ни разу до меня

Ни один мальчишка не был,

Самым первым буду я!

Один – очень важное число. Каждый человек в мире – один. Одна мама у ребёнка. Одно солнце на небе. Но это число часто «грустит». Грустно человеку жить одному. Веселее, когда вокруг друзья.

Поиграть решили дети.

Встали в круг все, кроме Пети.

Он один не захотел

И, надувшись, в угол сел.

Но прошла одна минутка –

Разревелся ни на шутку.

Догадались почему?

Стало скучно одному.

А ещё число «один» часто встречается в пословицах и поговорках. Попробуйте их продолжить.

1) Один за всех и все ...(за одного)

2) Лучше один раз увидеть, чем ...(сто раз услышать)

3) Один старый друг лучше ...(новых двух)

Молодцы! Учитель показывает цифру 2 и рисунок.

А вот это цифра «два».

Полюбуйтесь, какова!

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.

«Два» - это тоже важное число. У каждого человека есть 2 ...(глаза, уха и так далее (ответы детей).

А вот какую историю я услышала.

Шепчет Ротик: «Эй, послушай,

Что ты, Носик, приуныл?

Ко всему ты равнодушен,

Будто свет тебе не мил?»

Грустный Носик отвечал:

- Разве ты не замечал,

Глазок – двое, ушек – двое,

Две руки и две ноги,

Только мы живём с тобою

В одиночку, чудаки!

Что ты, Носик, чем мы хуже,

Говорил тебе не раз,

Если мы с тобою дружим,

Значит – тоже двое нас!

Вместе с цифрой «два» к нам пришли загадки. Отгадайте их!

1) Две подруги, две сестры

Рубят, строят, роют.

Рвут на грядке сорняки

И друг дружку моют. (Руки)

2) Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу

И сиделка на носу. (Очки)

3) Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (Коньки)

4) Белка сушит на верёвке

Два гриба и три морковки.

Прибежал хорёк, утащил грибок,

Съел зайчонок две морковки.

Что осталось на верёвке? (Грибок и морковка)

Молодцы! Учитель показывает цифру 3 и рисунок.

А за двойкой, посмотри,

Выступает цифра «три».

Тройка – третий из значков,

Состоит из двух крючков.

Ученик: Три цвета есть у светофора.

Они понятны для шофёра:

Красный цвет – проезда нет,

Жёлтый – будь готов к пути,

А зелёный цвет – кати!

Ученик: Три зубца у старой вилки.

«Три» - в тетрадке у Данилки.

Он урок не доучил,

Вот и «тройку» получил.

Ученик: Змей трёхголовый покупал в палатке

Три банки сока и три шоколадки.

Для трёхголовой бабки три платочка.

Три ожерелья – трёхголовой дочке.

Число «три» дружит со сказками. Вспомните, в названиях каких сказок оно встречается? (Ответы детей)

А ещё я предлагаю решить вот такую головоломку с тремя геометрическими фигурами. Узнали? Назовите фигуры.













?





















Ответ













Учитель показывает цифру 4 и рисунок.

За «тремя» идёт «четыре»,

Острый локоть оттопыря.

Четыре в комнате угла,

Четыре ножки у стола.

И по четыре ножки

У мышки и у кошки.

А какие четыре времени суток вы помните? А четыре стороны света? А ещё...

1) На земле живут сестрички,

У сестричек по косичке.

Вот зелёная косичка.

Это – первая сестричка.

Пашет, сеет, поливает,

Почкам глазки открывает.

Что это за сестричка? (Весна)

2) Разноцветная косичка –

Загорелая сестричка.

Тоже трудится умело,

Чтобы всё росло и зрело. (Лето)

3) Золотистая косичка –

Это рыжая сестричка.

Убирает, веет, косит,

Урожай в амбары носит. (Осень)

4) А четвёртая косичка –

Белоснежная сестричка.

Всё укроет одеялом,

Всё разгладит, приберёт,

А потом земле усталой

Колыбельную споёт. (Зима)

Давайте вставим эти слова в пословицу.

Хороша ... (зима) снегами, ... (весна) – цветами, ... (лето) – грибами, а ... (осень) – стогами.

Молодцы! Справились!

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел.

(Зарядка для глаз)

Учитель показывает цифру 5 и рисунок.

На что похожа цифра «пять»?

На серп, конечно, как не знать.

1, 2, 3, 4, 5 будем пальчики считать.

Ученик: 5 да 5 – родные братцы.

Так все вместе и родятся.

Вместе братцы лезут драться,

Вместе мыться и плескаться.

Если вскапывают грядку,

Держат все одну лопатку.

Не скучают, а играют

Вместе все в одни игрушки,

А зимою всей гурьбою

Дружно прячутся в теплушки.

Вот какие 5 да 5.

Отгадайте, как их звать?

Учитель: Этот пальчик – маленький (мизинец)

Этот пальчик – слабенький (безымянный)

Этот пальчик – длинненький (средний)

Этот пальчик - сильненький (указательный)

Этот пальчик – толстячок (большой)

Ну а вместе – кулачок!

Их увидите всегда вы:

5 – на левой, 5 – на правой.

Кстати, можно сосчитать,

Сколько будет 5 да 5?

Молодцы! Учитель показывает цифру 6 и рисунок.

Цифра «шесть» - дверной замочек –

Сверху – крюк, внизу – кружочек.

Ученик: Вот и гости собрались!

На столе стоит сервиз:

Чашек – 6, тарелок – 6.

Чай попить и торт поесть.

Ученик: 6 котят есть хотят.

Дай им кашки с молоком.

Пусть лакают языком,

Потому что кошки

Не едят из ложки.

Учитель: Назовите по порядку героев сказки «Репка» (Ответы детей)

Учитель: Сколько их? (Ответы детей)

Учитель: Следующая цифра 7 ( показывает цифру 7 и рисунок)

Вот семёрка – кочерга,

У неё одна нога.

Число 7 часто встречается в пословицах и поговорках.

1) Семь бед – один ответ.

2) Семеро одного не ждут.

3) Семь раз отмерь, один раз отрежь.

4) Один - с сошкой, семеро – с ложкой.

Помогите сосчитать сколько вещей в портфеле.

Вот линейка и тетрадь,

Ручка, чтобы ей писать,

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно,

«Азбука», и карандаш,

И пенал – приятель наш.

Назовите 7 цветов радуги. (Ответы детей)

А сколько дней в неделе?

Правильно, в неделе 7 дней. Это число нельзя разделить на равные части, вот его и назвали «неделя». Назовите дни недели. (Ответы детей)

Понедельник – это значит день, который идёт после недели. Вторник – второй, среда – посреди, четверг – четвёртый, пятница – пятый. А суббота? Значит «шесть» на языке древних вавилонян. Народа уже нет, а слово осталось.

А в каких сказках семеро героев? (Ответы детей. Например: «Волк и семеро козлят», «Белоснежка и семь гномов», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

Учитель: Следующая цифра 8 (показывает цифру и рисунок).

У восьмёрки два кольца,

Без начала и конца.

Ученик: Цифра 8 так вкусна.

Из двух бубликов она.

Ученик: Цифру 8, цифру 8

На носу всегда мы носим.

Цифра 8 плюс крючки –

Получаются очки.

Учитель: Следующая цифра 9 (показывает цифру и рисунок)

Цифра 9, иль девятка –

Цирковая акробатка.

Если на голову встанет,

Цифрой 6 девятка станет.

Ученик: 9 мальчиков в подъезде.

Во дворе играют вместе.

А с балконов на ребят

9 бабушек глядят.

Учитель показывает рисунок ежа и говорит:

Ёж спросил ежа-соседа:

- Ты откуда, непоседа?

- Запасаюсь я к зиме:

Видишь, яблоки на мне.

Собираю их в лесу.

6 принёс да 3 несу.

Призадумался сосед:

Это много или нет? (Ответы детей)

Учитель показывает цифру 0 и говорит:

Цифра вроде буквы «о»

Это нуль, иль ничего.

Круглый нуль такой хорошенький,

Но не знает ничегошеньки!

Если ж слева рядом с ним

Единицу примостим,

Он побольше станет весить,

Потому что это -10!

Инсценировка стихотворения С. Я. Маршака

Сказал весёлый круглый нуль

Соседке-единице:

- С тобою рядышком позволь

Стоять мне на странице.

Она окинула его

Сердитым, гордым взглядом:

- Ты, нуль, не стоишь ничего,

Не стой со мною рядом!

Ответил нуль:

- Я признаю, что ничего не стою,

Но можешь стать ты десятью,

Коль буду я с тобою.

Так одинока ты сейчас,

Мала и худощава,

Но будешь больше в 10 раз,

Когда я встану справа.

С тех пор единица подружилась с нулём, а вместе эти две цифры образовали двузначное число 10.

Вот мы и вспомнили числа первого десятка.

Надо цифры эти знать, чтобы хорошо считать.

А коль умеешь ты считать, получай сегодня «5»

(Учитель раздаёт пятёрки)





Используемая литература:

С.Я.Маршак «От одного до десяти. Весёлый счёт» // М.: «Детская литература», 1987.

http://sne-gurka-2.narod.ru/8.html

http://veselajashkola.ru/konkursy/chastushki-shkolnye-o-shkole/

http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/04/04/urok-proekt-assotsiatsii-s-tsiframi

http://zagadki35.narod.ru/Tema/vremena_goda.htm









Краткое описание документа:

Праздник проводится после изучения в первом классе чисел от 1 до 10. На классный час можно пригласить детей подготовительной группы детского сада. В конце работы и первоклассников, и дошкольников можно оценить символическими пятёрками. Тем самым будет реализована преемственность между начальной школой и детским садом.

Праздник представлен в занимательной игровой форме.

Общая информация

Номер материала: ДВ-121946

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.