Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / "Классный час "Праздник первой оценки"

"Классный час "Праздник первой оценки"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник первой оценки.

Цель: Воспитывать у детей позитивное отношение к учебной оценке.

Повышать учебную мотивацию учащихся.

Учитель. Второй класс! Второй класс! Сколько грамотных у вас?

Ученики. Нас 26 человек!

Учитель. У кого из вас в порядке книжки, ручки и тетрадки.

Ученики. У нас, у второклассников.

Учитель. Кто из вас отметки любят получать?

Ученики. Это мы, второклассники.

Учитель. Сегодня у нас праздник. Праздник первой оценки. А вот и они – наши гости.


2 3 4 5

Какие они красивые, но все ли желанные? Какие оценки мы хотим видеть в своих дневниках и тетрадях? А что для этого нужно?

Внимательность

Старание

Дисциплина

Трудолюбие

Упорство
































































































Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки».

Анкета для родителей 1.

1. Я знаю, что школьная отметка – это_______________________________________________________.

2. Я говорю своему ребёнку, что школьная отметка – это _________________________________________________________.

3. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я прошу его ____________________________________________________.

4. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я требую от него ______________________________________________________.

5. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я желаю ему ______________________________________________________.

6. Когда мой ребёнок получает хорошую отметку, то я _________________________________________________________.

7. Когда мой ребёнок получает плохую отметку, то я _________________________________________________________.


Анкета для родителей 2.

Отметьте те фразы, которые вы чаще всего используете в общении со своим ребёнком, анализируя его учение.

- Что ты получил сегодня?

- Ничего, не расстраивайся, у нас есть время всё исправить.

- Я так и знала. И в кого ты такой уродился?

- Марш в свою комнату и не показывайся мне на глаза.

- Ты ведь умница, и в следующий раз учительница в этом убедиться.

- Сколько можно тебе это объяснять.

- Тебе нужна моя помощь или ты попробуешь ещё раз сделать это сам.

- Кто-нибудь получил оценку лучше тебя?

- Садись и учи ещё раз, а я потом проверю.

- Давай попробуем разобраться в этом трудном материале.

- Знаешь, когда я был маленьким. Мне этот материал тоже давался с трудом.

- Давай ещё раз заглянем в учебник.

- Вот так и будешь на двойках и тройках ехать.

-Вот придёт отец. Он тебе покажет.

- Посмотри, как я учился, а ты?


Анкета для учеников 1.

- Если я получаю хорошую оценку, то…

- Если я получаю плохую оценку, то…

- Мои родители говорят, что я могу учиться…

- Мои родители говорят, что я не могу учиться…

- Если я получаю «пять», то родители мне…

- Если я что-то не понимаю в домашнем задании, то родители говорят…

- Если я обращаюсь к родителям с просьбой помочь, то они…

- Родители хотят, чтобы я был…




Памятка для родителей 1.

Как относиться к отметкам ребёнка.


  • Не ругайте своего ребёнка за плохую оценку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть таким не получается. Ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в ваших глазах хорошим.


  • Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не результат, а знания, которые он может приобрести в результате упорного труда.


  • Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе оценку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия.


  • Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.


  • Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности по поводу выставленной оценки вслух.


  • Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.


  • Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.

  • Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.

  • Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.

  • Устраивайте праздники по случаю получению отличной оценки. Хорошее. Как и плохое запоминается надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую оценку ради того, чтобы её отметили.

  • Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.

Памятка для родителей 2

Как помогать ребёнку в приготовлении домашних заданий.

  • Посидите со своим ребёнком на первых порах выполнения д/з. От того, насколько спокойным и уверенным будут его первые шаги, зависит его будущие школьные успехи.

  • У вашего ребёнка не сформирована привычка делать уроки. Формируйте у него эту привычку спокойно. Превратите ритуал выполнения уроков в увлекательную игру, напоминайте об уроках без криков. Будьте терпеливы.

  • Оформите рабочее место ребёнка, поставьте красивый и удобный стол, повесьте лампу, расписание уроков, интересные стихи и пожелания школьнику перед началом выполнения уроков.

  • Учите выполнять уроки только в этом рабочем уголке.

  • Объясните ребёнку главное правило учебной работы – учебные принадлежности должны всегда находиться на рабочем месте. Приведите в пример своё рабочее место.

  • Постоянно требуйте от ребёнка приведения в порядок рабочего места после выполнения домашних заданий. Если ему трудно это делать или он устал. Помогите ему. Пройдёт немного времени, и он будет сам убирать своё рабочее место.

  • Если ребёнок вашем присутствии делает уроки, пусть сформулирует вам, что он должен сделать. Это успокаивает ребёнка, снимает тревожность. Некоторые дети, к примеру, считают, что они задание не так поняли и испытывают страх, ещё не начав это задание выполнять.

  • Если ребёнок что-то делает не так. Не спешите его ругать. То, что вам кажется простым и понятным, для него пока кажется таинственным и трудным.

  • Учите вашего ребёнка не отвлекаться во время выполнения уроков. Если ребёнок отвлекается, спокойно напоминайте ему о времени, отведённом на выполнение уроков.

  • Если ребёнок выполняет письменную работу, обращайте больше внимание на то, чтобы он писал чисто, без помарок, с соблюдением полей.

  • Не заставляйте своего ребёнка многократно переписывать домашнее задание. Это подорвёт ваш авторитет и его интерес к школе и учению.

  • Старайтесь как можно раньше приучить ребёнка делать уроки самостоятельно и обращаться к вам за помощью только в случае необходимости.

  • Каждый раз, когда вам хочется отругать своего ребёнка за плохую отметку или неаккуратно сделанное задание, вспомните себя в его возрасте, улыбнитесь и подумайте над тем. Захочет ли ваш ребёнок через много-много лет вспомнить вас и ваши родительские уроки.

  • Научите его выполнять любое дело, в том числе и домашнее задания, с удовольствием, без злобы и раздражения. Это сохранит его и ваше здоровье.

  • В конце концов, радуйтесь тому, что у вас есть такое счастье – с кем-то делать уроки, кому-то помогать взрослеть!




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-302854
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх