Классный час про курение

Муниципальное общеобразовательное  учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Малый Узень»

Классный час на тему :

Вредные привычки

Подготовила: Кобаненкова Е.А.

2015-2016

Вредные привычки

Цель: рассказать о вреде курения и его последствиях.

1. Беседа по теме

-  Вы знаете о том, что тело станет красивым, если его тренировать. Но достаточно ли этого для того, чтобы  люди говорили: «Это красивый человек»? Как вы думаете?

-  Что еще нужно делать, чтобы быть здоровым и красивым? (Ответы учитель может записывать на доске.)

2. Игра «Да - нет»

На доске прикреплены рисунки: мальчик занимается спортом;| девочка ест; мальчик курит; дети в позднее время сидят у телеэкрана; мальчик чистит зубы; девочка причесывается

Задание

1.      Возле рисунка, который, по вашему мнению, показывает правильные действия, чтобы стать красивым и здоровым напишите «да» и нарисуйте цветочек. Возле рисунка, который показывает, чего делать не нужно, напишите «нет» и нари­суйте колючку.

2.      Поясните каждый рисунок. Скажите, в какое время дня нужно выполнять правильные действия, сколько раз в день?

3. Анализ ситуации (чтение учителем)

Послушайте рассказ и помогите герою разобраться в его проблеме.

 У меня есть два друга: Коля и Толя. Коля очень самостоятельный.

Он в последнеe время стал курить и теперь выглядит, как взрослый.

Девчонки обращают на него внимание. Но я слышал, что это очень вредно:

В сигаретах есть яд, он отравляет организм. Курящие люди чаще болеют и чаще умирают.

А Толя не выглядит так модно, как Коля с сигаретой. Но Толя, зато всегда бодрый, веселый и сильный. Он занимается спортом.

 А я всё думаю, что мне делать: закурить, как Коля, или спортом заняться как Толя?

Где место ребят, которые хотят попасть в страну Здоровячков: с Толей или с Колей? Какое место выберете вы?

Некоторые дети хотят показаться взрослыми и пробуют курить, пить вино. Встречаются и те, кто пробует наркотики. Это очень вредные затеи. Ведь  привыкнуть к плохому легко. Гораздо труднее

отказаться от вредной и опасной привычки.

Человек  сначала и не замечает, как он отравляет свой организм. В сигаретах есть сильнейший яд — никотин. Он легко проникает в кровь, накапливается  во внутренних органах и постепенно разрушает их. Только человек не сразу замечает это. Да, бывает, поташнивает после первой сигареты, голова кружится. Это организм подаёт сигнал тревоги.

  Многие школьники курят не потому, что им нравится курить, а потому, что хотят показаться

 взрослее. Не у каждого хватает сил проявить характер и отказаться от сигареты в курящей компании. А ведь вредно даже находиться рядом с курящими, так как приходиться вдыхать ядовитый дым. И через несколько лет тот, кто курит, начинает кашлять, задыхаться  при беге или даже ходьбе ,быстро уставать. И ждут курильщика болезни органов дыхания: астма, туберкулёз, рак.

4.Заучивание слов.

                           Дым вокруг от сигарет,

                            Мне в том доме места нет.

- Что происходит, если кто – то курит, а вы находитесь рядом? (вдыхаем часть дыма)

- Везде ли можно курить?

-Какой знак запрещает курение? (Нарисуйте его)

- Если знак есть, а кто – то продолжает курить, как вы поступите?

- Какие органы страдают от сигаретного дыма?(язык, зубы, сердце, лёгкие, мозг)

5. Это нужно запомнить!

-Курение загрязняет лёгкие.

-Курение затрудняет проникновение воздуха в организм.

- Курение затрудняет нормальную работу сердца.

-От курения желтеют зубы, и появляется дурной запах во рту.

6. Итог.

- Что помогает не следовать вредным для здоровья привычкам? ( Воля, смелость)