Инфоурок Другое КонспектыКлассный час "Профессии моего села или О тех, кто помогает молоку попасть к нам на стол"

Классный час "Профессии моего села или О тех, кто помогает молоку попасть к нам на стол"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Профессии села.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  •     ДОЯРКА

    2 слайд

    ДОЯРКА

  • Зоотехник

    3 слайд

    Зоотехник

  • ЗООТЕХНИК

    4 слайд

    ЗООТЕХНИК

  • ВЕТЕРИНАР

    5 слайд

    ВЕТЕРИНАР

  • 6 слайд

  • Телёнок

    7 слайд

    Телёнок

  • Телятница иСкотник

    8 слайд

    Телятница и
    Скотник

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Я - сельский житель, я – селянин,Я хлебороб и коневод.Я – человек, я – росс...

    11 слайд

    Я - сельский житель, я – селянин,
    Я хлебороб и коневод.
    Я – человек, я – россиянин!
    И этим я, поверьте, горд.
    Я – почтальон, что в снег и гром
    Стучится под твоё окошко.
    Я – пчеловод и агроном.
    В селе я – каждый понемножку.
    Я сею хлеб, лечу телят,
    Гоню стада пастись в ночное.
    И в школе я учу ребят
    Любить село своё родное.
    Я сельский житель, я – Селянин.
    Я – Гражданин! Я – Россиянин!
    (М.В.Рыжова)

Выбранный для просмотра документ Сценарий классного часа.docx

Классный час на тему

 «Профессии моего села» или

«О тех, кто помогает молоку попасть на наш стол»

 

Цель: ознакомление с профессиями, связанными с сельским хозяйством, воспитание любви, уважения, бережного отношения к родному селу, чувства гражданственности.

Задачи:

- обобщить знания детей о профессиях, познакомить с новыми профессиями;

- учить учащихся ориентироваться в мире профессий;

- обобщить представления обучающихся о значении труда в жизни человека;

- учить детей работать в группах.

 

Оборудование: проектор, экран, компьютер.

Наглядность: презентация, толковые словари, упаковки от молочных продуктов для показа, предметы для игры «Угадай профессию».

 

Ход классного часа

Вступление 
Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий. 
Все профессии очень разные-
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные,
Могут стать для кого-то судьбою. 

 

Учитель: Ребята, вы догадались, о чем мы сегодня будем говорить? (о профессиях)

А кто из вас может назвать, что такое профессия? (…)

А давайте проверим по словарю. Какой словарь нам в этом поможет? (толковый)

Дети находят значение слова «профессия» по толковому словарю.

Учитель: А теперь проверим, какие профессии вы знаете, поиграем в игру «Угадай профессию» (Дети по очереди достают из мешка предметы, по которым угадывают профессии)

Учитель: А сейчас отгадайте загадки

От него — здоровье, сила
И румянец щёк всегда.
Белое, а не белила,
Жидкое, а не вода.
 
(Ответ:
 Молоко)

Его получают из молока,
На вкус он приятный – 
                кислый слегка.
Наверное, знает сегодня весь мир,
Что детям и взрослым 
                полезен … (кефир)

Догадайтесь, кто такая?

Белоснежная, густая.

Сливки взбили утром рано,

Чтоб была у нас... 

Ответ: Сметана

 

Он полезный, нежный, вкусный -

Прибавляет аппетит.

Тем,  кто ест его на завтрак,

Кальций зубки укрепит.

С молока его готовят -

Проявляя мастерство.

Очень хочется, бывает,

Есть в варениках его.

Даже маленький щенок,

Что хотел бы съесть? ...(Творог)

 

Учитель: Ребята,  кто из вас любит молоко и молочные продукты?

А кто знает, чем они полезны? (В молоке и молочных продуктах есть все необходимые вещества – белки, жиры, углеводы, а также важное минеральное вещество – кальций, который необходим для роста костей и зубов).

 

Учитель: А что это мы вдруг заговорили о молочных продуктах, ведь начали-то с профессий? Как вы думаете? (Мы будем говорить о профессиях, которые помогают молоку попасть к нам домой)

 

Учитель: Ребята, а знаете ли вы, где молоко рождается? (на ферме) А кто нам дает молоко? (корова)

Правильно, и мы сегодня вам расскажем, люди каких профессий работают на ферме и что они делают.

 

Учитель: И первая профессия – это Доярка (СЛАЙДЫ 1,2)

 

Слово доярка пришло к нам из древней Индии. Означает оно «нянечка», «кормилица». Хорошее и верное это слово. Не догадайся женщина еще в незапамятные времена доить коз и коров, буйволиц и овец- не стояли бы на нашем столе масло, сыр, творог. Не стояла бы на столе и кружка с молоком.

…Спит колхозное село. Раннее утро. Тишина. Но вот засветилось разом несколько окошек. Скрипнули двери. Зазвенели на улице голоса. Это доярки спешат на дойку. Они встают первыми на селе.

Много забот у доярок. Надо почистить и напоить коров, три раза в день подоить, а перед дойкой чисто помыть каждой буренке вымя. Нужна большая сноровка, наблюдательность, ведь у каждой буренки свой нрав, свой аппетит.

Тысячелетиями доили коров вручную, присев на корточки или на колени. В конце работы руки немели, будто перетащили сотни килограммов груза. Теперь на помощь доярке пришли механизмы: автопоилки, автокормушки и даже электрические доильные машины.

 

Коров на фермах было очень много. Раньше на фермах были молодежные бригады доярок. Девушки, закончив школу, оставались работать в совхозах на ферме доярками. Эта профессия была очень престижной, высокооплачиваемой. Девушки не стеснялись своей профессии.

 

Учитель: Следующая профессия – ЗООТЕХНИК (СЛАЙДЫ 3,4)

 

Современная зоотехния уходит корнями в древность и берет начало в странах Средиземноморья (Древний Египет, Древняя Греция).

Зоотехник организует различные мероприятия для эффективной работы животноводческого комплекса (птицефабрика, свиноводческий комплекс, кроликоферма, звероферма и пр.). Областью профессиональной деятельности зоотехника являются: селекция (создания новых и улучшение существующих пород животных)  и разведение животных с использованием методов генетики и биотехнологии, разработка рационов питания для всех видов животных, контроль за качеством и количеством производимой продукции в области животноводства, выбор и внедрение высоких технологий производства экологически чистой продукции.

Учитель:  Ребята, а  если вдруг животные заболеют, кто им поможет? (ВЕТЕРИНАР) СЛАЙДЫ 5,6

 

А если вдруг корова заболеет,  ветеринар осмотрит, выслушает, поставит диагноз и назначит курс лечения.

Основная направленность профессии ветеринара — лечение животных,  борьба с  заболеваниями животных, граничащими с человеческими недугами. В сельском хозяйстве специалист такого профиля предотвращает нарушения в применении различных химических веществ, которые, попадая в пищу животных, могут накапливаться и в конечном итоге стать источником загрязнения продуктов питания. Также непосредственно ветеринар осуществляет санитарный контроль мяса, молока и других животных продуктов.

 

Учитель: 

Ребята, послушайте еще одну загадку и отгадайте кто это?

Этот маленький ребёнок
Спит без простынь и пелёнок,
Под коричневые ушки
Не кладут ему подушки.

У него четыре ножки,
Он гуляет без пальто,
Он калоши и сапожки
Не наденет ни за что.

Не сошьют ему рубашки,
Не сошьют ему штанов,
Не дадут ему фуражки,
Не спекут ему блинов.

Он сказать не может: "Мама,
Есть хочу". А потому
Целый день мычит упрямо:
"Му-у".
Это вовсе не ребёнок-
Это маленький ...(телёнок). СЛАЙД 7

 


За телятами ухаживают ТЕЛЯТНИЦЫ, а за взрослыми коровами – СКОТНИКИ (СЛАЙД 8)

 

Им необходимо держать в чистоте помещение, где живут животные.

Всех нужно накормить, напоить, почистить, раздать сено. Помимо уборки навоза нужно принести опилки и набросать их на пол для того, чтобы было сухо. И все это делается, в основном, вручную. Работы так много, что передохнуть некогда.

 

Учитель. Ребята, можно ли сказать, что все эти профессии взаимосвязаны? (да)

А как вы думаете, еще без людей какой  профессии не смогут обойтись эти люди? (ТРАКТОРИСТ) СЛАЙДЫ 9,10

А точнее механизатор-тракторист

 

Сельское хозяйство – это производство, насыщенное машинами, орудиями, установками. Могучая техника доверена сельским механизаторам. Ни одной борозды не проводится в поле без участия машин, а значит, и механизаторов. Ни одно семя, клубень не кладётся в почву без них, почти все операции по выращиванию, уборке и переработке выполняют они – механизаторы.
Механизатор – это рабочий сельского хозяйства, знающий и использующий в процессе производства продукции не только тракторы, комбайны, но и множество орудий и механизмов.
Земля живёт своими законами. Она – как живое существо – может болеть, мучиться от жажды и иметь свой характер. Труд земледельца и состоит в том, чтобы распознать этот характер, раскрыть все тайны земли. И тут ему потребуются терпение, знания, опыт и талант.
Нелёгок и необычен труд земледельца, интересна и своеобразна его жизнь. Работу крестьянина не разложишь поровну на каждый день, её не измеришь ни светом дня, ни усталостью. Но как красива земля, к которой человек приложил и ум свой и сердце, как прекрасен в труде он сам!
Странное чудище, урча, ползёт по полю. И это чудище, выполняя  команды тракториста, оставляет за собой широкие чёрные полосы на жёлтом фоне стерни. За день на глазах меняется облик десятков гектаров земли. Напрягаются мускулы человека и механизмы машин.
И наступит день, когда на вспаханном поле созреет хлеб, который нужно убрать, не потеряв ни зёрнышка! 
Тот, кто выбирает профессию механизатора, должен обязательно любить и понимать землю. Ему нужно будет знать не только разнообразную технику, но и основы земледелия, агрохимии, чтобы со знанием дела устанавливать глубину обработки почвы и заделки семян, и нормы внесения удобрений, и точно выбирать сроки работ, так как малейшее отклонение – и снижается качество урожая. Ведь итог мастерства механизатора ценится по количеству собранного зерна.
Выбирать профессию механизатора нужно не потому, что деваться больше некуда, а по душе и по призванию. Быть земледельцем – высокая честь!

 

Учитель:

ВЫВОД: кто же трудится над тем, чтобы вечером или перед сном мы могли выпить стакан вкусного и полезного молока, а утром позавтракать молочной кашей? (…)

 

Физминутка  «Хлопаем-топаем»

(Если учитель называет профессии, дети хлопают, если не профессии – топают)

Повар-кондитер

Сладкоежка

Летчик

Инопланетянин

Библиотекарь

Книголюб и т.д.

 

 

 

Работа в группах «Соедини карточки» (Дети работают в группах. Соединяют карточки с названием, картинкой и видом деятельности)  (см. Приложение)

 

Игра «Пантомима» (Дети по очереди тянут карточки с названиями профессий, с помощью мимики и жестов показывают эту профессию, остальные угадывают).

 

 

Учитель. Ребята, догадались ли вы, почему мы сегодня говорили именно о профессиях сельского хозяйства? (Потому что сами живем в селе, у нас в селе тоже есть ферма, и эти профессии нам необходимы)

 

Захотелось ли кому-то из вас получить эти профессии?

 

В заключении я хочу прочесть вам стихотворение. Каждый может рассказать его от своего имени. СЛАЙД 11


Я - сельский житель, я – селянин,
Я хлебороб и коневод.
Я – Человек, я – россиянин!
И этим я, поверьте, горд.
Я – почтальон, что в снег и гром
Стучится под твоё окошко.
Я – пчеловод и агроном.
В селе я – каждый понемножку.
Я сею хлеб, лечу телят,
Гоню стада пастись в ночное.
И в школе я учу ребят
Любить село своё родное.
Я сельский житель, я – Селянин.
Я – Гражданин! Я – Россиянин!
(М.В.Рыжова)

 



 

Приложение

Игра «Пантомима»

ДОЯРКА

СКОТНИК

МЕХАНИЗАТОР

ВЕТЕРИНАР

 

 

Работа в группах «Соедини карточки»

 

ДОЯРКА

 

ВЕТЕРИНАР

 

СКОТНИК

 

ЗООТЕХНИК

 

МЕХАНИЗАТОР-ТРАКТОРИСТ

 

Ухаживает за животными, кормит, убирает

 

Доит коров и ухаживает за ними

 

Лечит животных

 

Разводит животных, следит за их питанием

 

Работает на тракторе, комбайне и использует в производстве  прочие орудия и механизмы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература и источники:

 

·        Безруких М.М. Две недели в лагере здоровья.  Рабочая тетрадь

М.: Nestle, 2016

 

·        Стихи о профессиях http://chto-takoe-lyubov.net/stixi-o-professiyax/

                                   

·        Загадки http://drink-milk.ru/archives/1208

https://proza.ru/2017/04/08/38

http://zagadki1.ru/zagadka/dogadajtes-kto-takaya-belosnezhnaya-gustaya.htm

http://ljubimyj-detskij.ru/zagadki/768-detyam-zagadki-o-ede-tvorog.html

http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1536643.html

 

·     Фотографии к слайдам

https://go.mail.ru/search_images?q=%D0%B4%D0%BE%D1%8F%D1%80%D0%BA%D0%B0&rf=20775012&fm=1&gp=813022

https://go.mail.ru/search_images?src=go&rf=20775012&sbmt=1542976995172&fm=1&gp=813022&q=%D0%B7%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA

https://go.mail.ru/search_images?src=go&rf=20775012&sbmt=1542977018919&fm=1&gp=813022&q=%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA

https://go.mail.ru/search_images?src=go&rf=20775012&sbmt=1542977052332&fm=1&gp=813022&q=%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

https://go.mail.ru/search_images?src=go&rf=20775012&sbmt=1542977087212&fm=1&gp=813022&q=%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82-%D0%BC%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80

https://go.mail.ru/search_images?q=%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&fr=ps&gp=843029

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Материал предназначен учителям и классным руководителям 3-4 классов для проведения профориентационной работы. В него входят конспект классного часа и презентация. Тема "Профессии моего села (или О тех,кто помогает молоку попасть к нам на стол"). Также данный материал можно использовать на занятиях по авторской программе "Две недели в лагере здоровья" автора Безруких М.М.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 992 467 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2018 1421
    • RAR 4.9 мбайт
    • 32 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пунегова Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 22675
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки