Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час "Путь к доброму здоровью"

Классный час "Путь к доброму здоровью"

Скачать материал
библиотека
материалов

Классный час

«Путь к доброму здоровью»

(КВЕСТ-ИГРА)


Цель: расширить знания детей о здоровом образе жизни, о правилах гигиены,

о правильном питании, учить работать в команде.


- Чтобы были вы красивы,

Чтобы не были плаксивы,

Чтоб в руках любое дело

Дружно спорилось, горело,

Чтобы громче пелись песни,

Жить, чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым.

Эти истины не новы.

Игра в жанре квеста является собственно повествованием и обследованием мира. Ключевую роль в игровом процессе играют решение головоломок и задач, требующих от игрока умственных усилий, а также требующие от игрока скорости реакции и быстрых ответных действий. Участники квест-игры оказываются в ситуации, в которой перед ними стоит общая цель — поиски ...

Дети делятся на две команды: «Крепыши» и «Здоровяки». На доску прикрепляются две «ромашки», на лепестках которых с обратной стороны напечатаны задания. На лепестках «ромашки» указаны номера, в каком порядке отрываются лепестки с заданиями. Во время выполнения заданий команды не должны оказаться одновременно в одном месте. Лепестки отрываются по одному. После каждого выполнения задания команда возвращается к «ромашке». За правильно выполненное задание команда получает ключ.

На первом лепестке у команд одинаковое задание.

Задание №1

Вы кричалку сочините,

Дружно хором прокричите.

Детям даются слова для рифмы.

Команда «Крепыши» (рекорд, спорт)

Например: Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет спорт.

Команда «Здоровяки» (в порядке, с зарядки.)

Например: Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки.



На втором лепестке напечатано:

В путь скорее отправляйтесь

Да всё выше поднимайтесь.

На 4 этаже есть задание уже.

(На стене 4 этажа висит конверт с заданием)

Задание №2

Вычислите пример:

(318 + 66 х 2) : 3 – 45 =


Коль с результатом вы не ошибётесь, то к кабинету нужному вернётесь.

(результат – номер кабинета)

hello_html_m54499c87.png


В кабинете дети находят кроссворд



1. Вид спорта, связанный с выполнением упражнений на гимнастических снарядах

2. Вид спорта, в котором играющие команды пытаются забить мяч в ворота противника

3. Вид спорта, связанный с преодолением вплавь различных расстояний на скорость.

4. . Вид спорта, в котором играющие команды пытаются забросить мяч в корзину противника. 5. Вид спорта, в котором играющие команды пытаются забить шайбу в ворота противника.



На третьем лепестке напечатано:

В этом зале песен не поют:

Или отжимаются, или мячик бьют.

В спортзале дети находят

Задание №3

Мячик есть и есть стена.

Изображаем дружно мы «козла»

(Игра в спортзале с мячом о стену)



На четвёртом лепестке напечатано:

А теперь пройдём туда,

Где живёт у нас еда.

Проявите старание,

Выполните задание.

Дети проходят в столовую и находят

Задание №4

Для одной команды:

Выберите те продукты, которые полезны вашему организму. Сложите их в корзину.

Для другой команды:

Выберите те продукты, которые вредны вашему организму. Сложите их в контейнер. Карточки: рыба. кефир, торт, чипсы, «Кола», морковь, лук, геркулес, подсолнечное масло, конфеты, жвачка и т.д.


На пятом лепестке напечатано:

Без воздуха никак нельзя –

Скорей на улицу друзья!

Дети выходят на улицу .

Задание №5

Вы по порожкам все спуститесь,

Затем обратно поднимитесь.

Встали: выдохнуть, вздохнуть,

Пора и ключик вам вернуть.



На шестом лепестке напечатано:

Хорошо вы потрудились,

Подустали, утомились.

На диванчик все садитесь.

Глазки закрывайте, не ленитесь.

Задание №6

Сопровождающий :

Я до 10 буду считать,

А вы изобразите, как будете спать.

Здорово так отдохнули,

Дружно сладко все зевнули.

А теперь пора опять

Прыгать, бегать, танцевать.

Дети танцуют под музыку.



На седьмом лепестке:

Три раза вокруг себя обернитесь

И в кабинет свой скорей возвратитесь.

Дети возвращаются в кабинет.

Задание №7

Оформить стенгазету на тему «Здоровый образ жизни» .

Последнее задание, как и первое, команды выполняют снова вместе

На протяжении всей игры, детям после правильного выполнения каждого задания вручается ключ. После выполненного последнего задания у них должно быть 7 «ключей «Здоровья»



Я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда,
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться – каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь – это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда,
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Я открыла вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить







Приложение





Маршрутный лист.

Команда «Здоровяки»


1. Каб.№207 – «Кричалка» - 3 мин.

2. Спорт. зал – 5 мин.

3. Столовая – 5 мин.

4. 4 этаж;105 каб. – 7 мин.

5. Улица (вход в школу) – 3 мин.

Сопровождающий: Вы по порожкам все спуститесь,

Затем обратно поднимитесь.

Встали: выдохнуть, вдохнуть,

Пора и ключик вам вернуть.

6. Диван (2 этаж) – 5 мин.

Сопровождающий: Я до 10 буду считать,

А вы изобразите, как будете спать.

Здорово так отдохнули,

Дружно сладко все зевнули.

А теперь пора опять

Прыгать, бегать, танцевать.

(Танец «Недетское время»)

7. Каб.№207 – 7 мин.






Маршрутный лист.

Команда «Крепыши»


1. Каб.№207 – «Кричалка» - 3 мин

2. Столовая – 5 мин.

3. Улица (вход в школу) – 3 мин.

Сопровождающий: Вы по порожкам все спуститесь,

Затем обратно поднимитесь.

Встали: выдохнуть, вдохнуть,

Пора и ключик вам вернуть.

4. Спорт. зал – 5 мин

5. Диван (2 этаж) – 5 мин.

Сопровождающий: Я до 10 буду считать,

А вы изобразите, как будете спать.

Здорово так отдохнули,

Дружно сладко все зевнули.

А теперь пора опять

Прыгать, бегать, танцевать.

(Танец «Папуасы»)

6. . 4 этаж;105 каб. – 7 мин.

7. Каб.№207 – 7 мин.


6


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.