Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Путешествие в город мастеров"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Классный час "Путешествие в город мастеров"

библиотека
материалов

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №78» VIII вида г.Новокузнецка




Путешествие в город мастеров

(классный час для обучающихся со сложными дефектами, 9 класс)





Составитель: Примоченко Елена Борисовна






















Новокузнецк

2011



Классный час «Путешествие в город мастеров».

Цель: Познакомить детей с профессиями. Обогатить знания детей о профессиях.

Задачи: Формировать умения различать профессии

Воспитывать уважение к труду.

Развивать познавательный интерес, внимание, воображение, образное мышление.


Оборудование: картинный материал по профессиям, веселый поезд, песня «Чему учат в школе» игрушечная посуда, набор «маленький повар», фартуки, фен, расческа, ножницы, заколки, накидка, фартук с карманами, зеркало, манекен куклы, инструменты врача (бинт, градусник…), халат, кукла, отрывок мультфильма «Айболит», касса, фрукты, овощи, грузовик, кирпичи-кубики, каска.

Словарь: профессии – повар (варит), парикмахер (подстригает), врач (лечит), строитель (строит).



Ход классного часа

I вступительная часть

Давайте поговорим с вами о том, какие вы знаете профессии ( называют). А сейчас мы с вами отправимся в путешествие в волшебный городок. Он называется «Город Мастеров». (слайд1)Все, попадая туда, могут попробовать себя побыть в разных профессиях! Хотите туда поехать?

Но прежде, чем отправиться в путь надо отгадать загадку, и узнаем, на чем мы с вами туда отравимся.

(слайд2)Железные избушки

Прицеплены друг к дружке.

Одна из них с трубой

Ведет всех за собой. (поезд) (слайд3)


(слайд4)Они бывают разные -

Зеленые и красные.

Они по рельсам вдоль бегут,

Везде встречают их и ждут. (Вагоны) (слайд5)




Вывешивается на доску поезд с вагонами.

Встаем паровозиком, отправляемся в путь и произносим слова:

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу!

Бежит паровоз.


II . Основная часть

Все приехали! Выходите, пожалуйста. Вот наш волшебный городок «Город Мастеров», и наша первая станция -«Профессия- повар». (слайд 6)

На столе картинка повара и различные блюда, игрушечная посуда, набор «маленький повар», где можно резать овощи.

Ребята, кто изображен на картинке? Как вы узнали? Что делает повар?

Рассматриваем с детьми, блюда, которые приготовил повар; посуду в которой готовят. (слайды 7 -12)

Давайте поможем нашему повару порезать овощи. Одеваем фартуки, берем нож и начинаем резать.

В гостях у кого мы были? Что он делает? Повар - варит(слайд 13)

Молодцы!

(слайд 14)Садимся опять в поезд и едем на следующую станцию.

Встаем паровозиком, отправляемся в путь и произносим слова:

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу!

Бежит паровоз.

Все приехали! Выходите, пожалуйста. И наша вторая станция «Профессия- парикмахер». (слайд 15)

На столе лежат инструменты (фен, расческа, ножницы, заколки, накидка, фартук с карманами, зеркало) и манекен куклы (голова).

Ребята, кто изображен на картинке? Как вы узнали? Что делает парикмахер? А зачем нам надо ухаживать за волосами? (слайд 16,17)

Посмотрите, какая голова неухоженная, давайте ее причешем и сделаем прическу.

Дети пробуют причесать куклу, учитель помогает.

В гостях у кого мы были? Что он делает? Парикмахер - подстригает(слайд 18)

Молодцы!

(слайд 19)Садимся опять в поезд и едем на следующую станцию.

Встаем паровозиком, отправляемся в путь и произносим слова:

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу!

Бежит паровоз.

Все приехали! Выходите, пожалуйста. И наша третья станция «Профессия- врач». (слайд 20)

На столе картинка врача, инструменты врача (бинт, градусник…), халат, зайка-больной.

Ребята, кто изображен на картинке? Как вы узнали? Что делает врач? А зачем нас надо лечить? Какая у него одежда? А почему у врача белый фартук? (слайд 21)

Давайте посмотрим отрывок из мультфильма «Айболит». (слайд 22)

После мультфильма беседа.

(слайд 23)Давайте и мы побудем врачами и забинтуем зайке лапку, чтобы он опять побежал по дорожке. Одеваем фартук и приступаем к заданию.

Бинтуем лапку зайке.

В гостях у кого мы были? Что он делает? Врач - лечит(слайд 24)

Молодцы!

(слайд 25)Садимся опять в поезд и едем на следующую станцию.

Встаем паровозиком, отправляемся в путь и произносим слова:

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу!

Бежит паровоз.

Все приехали! Выходите, пожалуйста. И наша четвертая станция «Профессия- строитель». (слайд 26)

На столе стоит грузовик, кирпичи-кубики, картинка строителя, каска.

Ребята, кто изображен на картинке? Как вы узнали? Что делает строитель? А где он работает? а можно ходить на стройку? Почему нельзя? (слайд 27)

Сейчас мы с вами отправимся на стройку, но что строители одевают на голову, когда идут на стройку?

Давайте с вами сделаем каски и построим башню.

Оригами «каска».

Одеваем каски, и теперь можно смело строить.

Дети строят башню из кирпичиков-кубиков.

В гостях у кого мы были? Что он делает? Строитель - строит(слайд 28)

Молодцы!

(слайд 29)Садимся опять в поезд и поедем в наш класс.

Встаем паровозиком, отправляемся в путь и произносим слова:

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу!

Бежит паровоз.


III. Заключительная часть

Все приехали! Выходите, пожалуйста. Вот и закончилось у нас веселое путешествие. С какими профессиями мы познакомились? У. убирает из кармашков профессии, а дети вспоминают, какие профессии изучали.

К кому мы к первому заехали в гости? Ко второму? К третьему? К четвертому? Дети ставят в кармашки по порядку.

Скажите это чей инструмент? кому нужен этот предмет? Показ нескольких атрибутов профессий. Ножницы нужны парикмахеру…, добиваться полных ответов.

Вам понравилось?

В этом году мы с вами продолжим изучение профессий и узнаем много нового о профессии строитель.

(слайд 30)Спасибо вам за урок, до свидания



ПРИЛОЖЕНИЕ:

  1. Фотографиии с мероприятия

  2. Презентация

  3. Мультфильм «Доктор Айболит» (отрывок)





























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-033968

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"