Инфоурок / Другое / Презентации / Классный час с презентацией на тему "Оставаться человеком или Ленинградский день победы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Классный час с презентацией на тему "Оставаться человеком или Ленинградский день победы"

Выберите документ из архива для просмотра:

306.57 КБ Thumbs.db
86.39 КБ Буклет.docx
10.68 МБ Видео Лен метроном.mp4
20.77 КБ Голос блокадного Ленинграда.docx
7.54 МБ Лен симфония остаковича.mp3
3.2 МБ Ленинградский метроном.mp3
21.48 МБ Презентация Лен день поб.ppt

Выбранный для просмотра документ Буклет.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Владимир\Desktop\Оставаться человеком или Ленинградский День Победы\imgpreview7IYIW3UR.jpg

Один тиран, не будем имя
Его мы к ночи называть,
Пришел он с ордами своими
Наш Ленинград завоевать.

Вообразил в кошмаре дымном
И с помраченной головой,
Что превратит наш город дивный
В пустынный хаос над Невой.

И весть дошла до края света -
Навстречу силе огневой
Встал Ленинград, в грозу одетый,
И принял вызов боевой.

И где искать теперь тирана -
Где прах развеялся немой?
А он, как прежде, утром рано
Встает и блещет, город мой.

Шагает в золотом узоре,
В узоре солнечных оград,-
О Ленинград! - какие зори,
Какое счастье - Ленинград!

Н. Тихонов

C:\Users\Владимир\Desktop\Оставаться человеком или Ленинградский День Победы\imgpreview7MPYZLD3.jpg

Опять война,
Опять блокада...
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:
«Не надо,
Не надо раны бередить».
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне.
И может показаться:
Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда —
Не права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память — наша совесть.
Она,
Как сила, нам нужна...

Ю. Воронов
Никто не забыт! Ничто не забыто!

К 70 – летию снятия блокады города Ленинграда







C:\Users\Владимир\Desktop\Оставаться человеком или Ленинградский День Победы\1211[1].jpg











27 января 1944 года – Ленинградский День Победы!

Коротко о блокаде Ленинграда


22 июня 1941 года войска фашистской Германии напали на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.

Через два месяца после этого, в августе 1941 г., немцы начали мощное наступление на Ленинград. Мир затаил дыхание.

Фашисты планировали захватить Ленинград, а после этого развернуть огромное наступление войск на Москву. Тогда люди встали плечом к плечу на защиту родного города.

И было не важно: взрослый ты или ребенок – война касалась всех!

Потерпев неудачу у стен Ленинграда, фашисты решили задушить город голодом.

К концу августа фашистам удалось перерезать железную дорогу Москва-Ленинград.

8 сентября 1941 года фашистское кольцо вокруг Ленинграда по суше было сомкнуто.

Началась блокада.

На начало блокады в городе оставалось около 2,5 млн. человек, из них 400 тыс. детей.

Но с каждым днем их становилось все меньше и меньше. Город оставался без электричества, запасов продовольствия, но ленинградцы продолжали сражаться и работать.

Чтобы не терять силы духа и поддерживать других, люди писали стихи, рисовали картины и сочиняли музыку.

В осажденном Ленинграде композитор Шостакович создает 7-ю Ленинградскую симфонию, ставшую символом воскрешения Ленинграда и сопротивления врагу.

Осень 41-го…В Ленинграде страшный голод… Сейчас мы не знаем, что это такое, а тогда каждый блокадник испытал это на себе.

Блокадный хлеб…На его изготовление шло все: мякина, отруби, целлюлоза. Меньше всего там было муки. И все же это был хлеб.

Получая эти 125 грамм хлеба, дети продолжали учиться в школах, чаще в бомбоубежищах.

39 школ Ленинграда работали без перерыва в самые тяжелые блокадные дни. Но голод и смерть сокращали количество людей с каждым днем.

С конца ноября 1941 года заработала ледовая Ладожская трасса – легендарная дорога Жизни, по которой везли хлеб. Фашисты беспощадно ее бомбили. Для многих людей эта дорога стала последней.

Люди не падали духом. Блокада всех сплотила воедино.

Позже в своих воспоминаниях, командующий Ленинградского фронта генерал Жуков так писал о ситуации в городе: "Обстановка для войск и жителей была настолько тяжелой, что, кроме советских людей, никто бы ее, пожалуй, не выдержал".

Да, люди действительно выдержали, и город выстоял, выжил!

27 января 1944 года советские войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали блокадное кольцо.

Закончилась самая длительная и чудовищная блокада в мировой истории, которая длилась 900 дней и ночей. Но память о ней жива. Мы гордимся мужеством советских людей, мы будем помнить всех тех, кто погиб во время блокады.





Мы гордимся тобой, Ленинград!





Сестра моя, товарищ, друг и брат,

Ведь это мы, крещеные блокадой!

Нас вместе называют — Ленинград,

И шар земной гордится Ленинградом.



Да здравствует, да царствует всегда

Простая человеческая радость,

Основа обороны и труда,

Бессмертие и сила Ленинграда!

О. Берггольц




Выбранный для просмотра документ Голос блокадного Ленинграда.docx

библиотека
материалов

Голос блокадного Ленинграда. Ольга Берггольц.

Стихи о блокаде Ленинграда, блокадные стихи.




Ольга Берггольц


Стихи и поэмы


Февральский дневник


I


Был день как день.

Ко мне пришла подруга,

не плача, рассказала, что вчера

единственного схоронила друга,

и мы молчали с нею до утра.


Какие ж я могла найти слова,

я тоже — ленинградская вдова.


Мы съели хлеб,

что был отложен на день,


в один платок закутались вдвоем,

и тихо-тихо стало в Ленинграде.

Один, стуча, трудился метроном...

И стыли ноги, и томилась свечка.

Вокруг ее слепого огонька

образовалось лунное колечко,

похожее на радугу слегка.

Когда немного посветлело небо,

мы вместе вышли за водой и хлебом

и услыхали дальней канонады

рыдающий, тяжелый, мерный гул:

то Армия рвала кольцо блокады,

вела огонь по нашему врагу.



II


А город был в дремучий убран иней.

Уездные сугробы, тишина...

Не отыскать в снегах трамвайных линий,

одних полозьев жалоба слышна.


Скрипят, скрипят по Невскому полозья.

На детских санках, узеньких, смешных,

в кастрюльках воду голубую возят,

дрова и скарб, умерших и больных...


Так с декабря кочуют горожане

за много верст, в густой туманной мгле,

в глуши слепых, обледеневших зданий

отыскивая угол потеплей.


Вот женщина ведет куда-то мужа.

Седая полумаска на лице,

в руках бидончик — это суп на ужин.

Свистят снаряды, свирепеет стужа...

Товарищи, мы в огненном кольце.


А девушка с лицом заиндевелым,

упрямо стиснув почерневший рот,

завернутое в одеяло тело

на Охтинское кладбище везет.


Везет, качаясь,— к вечеру добраться б...

Глаза бесстрастно смотрят в темноту.

Скинь шапку, гражданин!

Провозят ленинградца,

погибшего на боевом посту.


Скрипят полозья в городе, скрипят...

Как многих нам уже недосчитаться!

Но мы не плачем: правду говорят,

что слезы вымерзли у ленинградцев.


Нет, мы не плачем. Слез для сердца мало.

Нам ненависть заплакать не дает.

Нам ненависть залогом жизни стала:

объединяет, греет и ведет.


О том, чтоб не прощала, не щадила,

чтоб мстила, мстила, мстила, как могу,

ко мне взывает братская могила

на Охтинском, на правом берегу.



III


Как мы в ту ночь молчали, как молчали...

Но я должна, мне надо говорить

с тобой, сестра по гневу и печали:

прозрачны мысли и душа горит.


Уже страданьям нашим не найти

ни меры, ни названья, ни сравненья.

Но мы в конце тернистого пути

и знаем — близок день освобожденья.-


Наверно, будет грозный этот день

давно забытой радостью отмечен:

наверное, огонь дадут везде,

во все дома дадут, на целый вечер.


Двойною жизнью мы сейчас живем:

в кольце, во мраке, в голоде, в печали

мы дышим завтрашним,

свободным, щедрым днем,

мы этот день уже завоевали.



IV


Враги ломились в город наш свободный,

крошились камни городских ворот...

Но вышел на проспект Международный

вооруженный трудовой народ.


Он шел с бессмертным

возгласом в груди:

Умрем, но Красный Питер

не сдадим!..


Красногвардейцы, вспомнив о былом,

формировали новые отряды,

и собирал бутылки каждый дом

и собственную строил баррикаду.


И вот за это долгими ночами

пытал нас враг железом и огнем...

Ты сдашься, струсишь,— бомбы нам

кричали,—

забьешься в землю, упадешь ничком.

Дрожа, запросят плена, как пощады,

не только люди — камни Ленинграда!


Но мы стояли на высоких крышах

с закинутою к небу головой,

не покидали хрупких наших вышек,

лопату сжав немеющей рукой.


...Настанет день,

и, радуясь, спеша,

еще печальных не убрав развалин,

мы будем так наш город украшать,

как люди никогда не украшали.


И вот тогда на самом стройном зданье,

лицом к восходу солнца самого,

поставим мраморное изваянье

простого труженика ПВО.


Пускай стоит, всегда зарей объятый,

так, как стоял, держа неравный бой:

с закинутою к небу головой,

с единственным оружием — лопатой.



V


О древнее орудие земное,

лопата,

верная сестра земли!

Какой мы путь немыслимый с тобою

от баррикад до кладбища прошли.


Мне и самой порою не понять

всего, что выдержали мы с тобою...

Пройдя сквозь пытки страха и огня,

мы выдержали испытанье боем.


И каждый, защищавший Ленинград,

вложивший руку в пламенные раны,

не просто горожанин, а солдат,

по мужеству подобный ветерану.


Но тот, кто не жил с нами,— не поверит,

что в сотни раз почетней и трудней

в блокаде, в окруженье палачей

не превратиться в оборотня, в зверя...



. . . . . . . . . . . . . .



VI


Я никогда героем не была,

не жаждала ни славы, ни награды.

Дыша одним дыханьем с Ленинградом,

я не геройствовала, а жила.


И не хвалюсь я тем, что в дни блокады

не изменяла радости земной,

что как роса сияла эта радость,

угрюмо озаренная войной.


И если чем-нибудь могу гордиться,

то, как и все друзья мои вокруг,

горжусь, что до сих пор могу трудиться,

не складывая ослабевших рук.

Горжусь, что в эти дни, как никогда,

мы знали вдохновение труда.


В грязи, во мраке, в голоде, в печали,

где смерть как тень тащилась по пятам,

такими мы счастливыми бывали,

такой свободой бурною дышали,

что внуки позавидовали б нам.


О да, мы счастье страшное открыли —

достойно не воспетое пока,—

когда последней коркою делились,

последнею щепоткой табака;

когда вели полночные беседы

у бедного и дымного огня,

как будем жить,

когда придет победа,

всю нашу жизнь по-новому ценя.


И ты, мой друг, ты даже в годы мира,

как полдень жизни, будешь вспоминать

дом на проспекте Красных Командиров,

где тлел огонь и дуло от окна.


Ты выпрямишься, вновь, как нынче, молод.

Ликуя, плача, сердце позовет

и эту тьму, и голос мой, и холод,

и баррикаду около ворот.


Да здравствует, да царствует всегда

простая человеческая радость,

основа обороны и труда,

бессмертие и сила Ленинграда!


Да здравствует суровый и спокойный,

глядевший смерти в самое лицо,

удушливое вынесший кольцо

как Человек,

как Труженик,

как Воин!


Сестра моя, товарищ, друг и брат,

ведь это мы, крещенные блокадой!

Нас вместе называют — Ленинград,

и шар земной гордится Ленинградом.


Двойною жизнью мы сейчас живем:

в кольце и стуже, в голоде, в печали,

мы дышим завтрашним,

счастливым, щедрым днем,—

мы сами этот день завоевали.


И ночь ли будет, утро или вечер,

но в этот день мы встанем и пойдем

воительнице-армии навстречу

в освобожденном городе своем.


Мы выйдем без цветов,

в помятых касках,

в тяжелых ватниках, в промерзших

полумасках,

как равные, приветствуя войска.

И, крылья мечевидные расправив,

над нами встанет бронзовая Слава,

держа венок в обугленных руках.


Январь — февраль 1942



Выбранный для просмотра документ Презентация Лен день поб.ppt

библиотека
материалов
Оставаться человеком, или Ленинградский День Победы!
«Великая Отечественная» и «Вторая Мировая»
СОЛО для МЕТРОНОМА
Метроном – маятниковый прибор для отсчёта коротких промежутков времени, упот...
Блокада Ленинграда – это трагическая и героическая страница Великой Отечестве...
Символ русского духа
22 июня – начало Великой Отечественной войны. Взятие Ленинграда – первоочеред...
Горький хлеб блокады
В блокадном кольце оказалось 2 млн. 887 тыс. жителей, среди них около 400 тыс...
Город находился под постоянным огнём противника, который начинался всегда вне...
Главной причиной смертности была т.н. алиментарная дистрофия, т.е. голодное и...
Многие ленинградцы в блокаду вели дневники Дневник ленинградской школьницы Та...
За 900 дней осады Ленинграда немецко – фашистские захватчики и их сообщники ч...
Дорога жизни
Этому подвигу нет равных! Я говорю, нас, граждан Ленинграда Не поколеблет гро...
Прорыв блокады
У каждого был свой спасатель
«Оставаться человеком!» …В грязи, во мраке, в голоде, в печали, Где смерть, к...
Можно победить любое оружие, кроме оружия духа. Наполеон
Спасибо за внимание!
60 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оставаться человеком, или Ленинградский День Победы!
Описание слайда:

Оставаться человеком, или Ленинградский День Победы!

№ слайда 2 «Великая Отечественная» и «Вторая Мировая»
Описание слайда:

«Великая Отечественная» и «Вторая Мировая»

№ слайда 3 СОЛО для МЕТРОНОМА
Описание слайда:

СОЛО для МЕТРОНОМА

№ слайда 4 Метроном – маятниковый прибор для отсчёта коротких промежутков времени, упот
Описание слайда:

Метроном – маятниковый прибор для отсчёта коротких промежутков времени, употребляется при определении темпа в музыке. Более полувека назад стук этого прибора жадно ловил по радио весь мир. 900 дней и ночей звучал он в эфире, как пульс бьющегося сердца. Одни слушали его, как великую прекрасную музыку. Другие, как приговор, как свидетельство преступления против человечества В Ленинграде находилась радиостудия, которая круглосуточно посылала в эфир стук этого метронома. Эти звуки обозначали, что Ленинград жив, сердце его бьётся, город борется.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Блокада Ленинграда – это трагическая и героическая страница Великой Отечестве
Описание слайда:

Блокада Ленинграда – это трагическая и героическая страница Великой Отечественной войны. 900 дней и ночей шла грозная битва за Ленинград. Битву вели солдаты, партизаны, жители города на Неве. Ни один город, ни одна крепость за всю историю существования человечества не выносила столь жестокого испытания. 27 января 1944 г. В городе на Неве прогремел торжественный салют в ознаменование полного освобождения Ленинграда от гитлеровской блокады. Сейчас 27 января – это День воинской славы России.

№ слайда 8 Символ русского духа
Описание слайда:

Символ русского духа

№ слайда 9 22 июня – начало Великой Отечественной войны. Взятие Ленинграда – первоочеред
Описание слайда:

22 июня – начало Великой Отечественной войны. Взятие Ленинграда – первоочередная задача в «Плане Барбаросса» перед последующим наступлением на Москву, на которое отводилось 3 недели и, что должно было подорвать «дух славянского народа». Захватить город не удалось и немцы решили взять его измором (голод, систематический артиллерийский огонь, бомбардировки с воздуха). Гитлер приказал сровнять город с землёй и просьбы о сдаче не принимать. Город держался 900 дней и ночей.

№ слайда 10 Горький хлеб блокады
Описание слайда:

Горький хлеб блокады

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 В блокадном кольце оказалось 2 млн. 887 тыс. жителей, среди них около 400 тыс
Описание слайда:

В блокадном кольце оказалось 2 млн. 887 тыс. жителей, среди них около 400 тыс. детей Самой страшной была блокадная зима 1941 – 1942 г. Не было запасов продовольствия, топлива, электричества. Воду брали из проруби. В ноябре 1941 г. рабочие заводов получали по 250 г. , все остальные - по 125 г. хлеба в день. В пригородах под огнём противника люди добывали из-под снега не выкопанную картошку, овощи. Чтобы притупить голодные мучения люди ели касторку, вазелин, глицерин, столярный клей, охотились за собаками, кошками и птицами. Всё это усугубили наступившие холода, отсутствие топлива, электроэнергии.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Город находился под постоянным огнём противника, который начинался всегда вне
Описание слайда:

Город находился под постоянным огнём противника, который начинался всегда внезапно. Рушились жилые здания, детские дома, больницы, заводы, музеи, театры. Гибли женщины, старики, дети. Иногда люди целые дни проводили в бомбоубежище. Всё это резко увеличило смертность среди населения.

№ слайда 16 Главной причиной смертности была т.н. алиментарная дистрофия, т.е. голодное и
Описание слайда:

Главной причиной смертности была т.н. алиментарная дистрофия, т.е. голодное истощение

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Многие ленинградцы в блокаду вели дневники Дневник ленинградской школьницы Та
Описание слайда:

Многие ленинградцы в блокаду вели дневники Дневник ленинградской школьницы Тани Савичевой

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 За 900 дней осады Ленинграда немецко – фашистские захватчики и их сообщники ч
Описание слайда:

За 900 дней осады Ленинграда немецко – фашистские захватчики и их сообщники чинили чудовищные злодеяния и зверства над мирным населением.

№ слайда 24 Дорога жизни
Описание слайда:

Дорога жизни

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Этому подвигу нет равных! Я говорю, нас, граждан Ленинграда Не поколеблет гро
Описание слайда:

Этому подвигу нет равных! Я говорю, нас, граждан Ленинграда Не поколеблет грохот канонад. И, если завтра будут баррикады, Мы не покинем наших баррикад. И женщины с бойцами встанут рядом, И дети нам патроны поднесут, И надо всеми нами зацветут Старинные знамёна Петрограда. Руками сжав обугленное сердце, Такое обещание даю Я, горожанка, мать красноармейца, Погибшего под Стрельною в бою: Мы будем драться с беззаветной силой, Мы одолеем бешенных зверей, Мы победим, клянусь тебе, Россия, От имени российских матерей. Август, 1941 год О. Берггольц

№ слайда 30 Прорыв блокады
Описание слайда:

Прорыв блокады

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50 У каждого был свой спасатель
Описание слайда:

У каждого был свой спасатель

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58 «Оставаться человеком!» …В грязи, во мраке, в голоде, в печали, Где смерть, к
Описание слайда:

«Оставаться человеком!» …В грязи, во мраке, в голоде, в печали, Где смерть, как тень, тащилась по пятам, Такими мы счастливыми бывали, Такой свободой бурною дышали, Что внуки позавидовали б нам… Февральский дневник Январь – февраль 1942 г. О. Берггольц

№ слайда 59 Можно победить любое оружие, кроме оружия духа. Наполеон
Описание слайда:

Можно победить любое оружие, кроме оружия духа. Наполеон

№ слайда 60 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-464832

Похожие материалы



2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"