Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час с психологом "Планета толерантности" для среднего школьного возраста

Классный час с психологом "Планета толерантности" для среднего школьного возраста

  • Классному руководителю

Название документа Планета толерантности.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Планета толерантности Мы-вместе!!!
16 ноября – Международный день толерантности. Сегодня мы хотим рассказать вам...
Посмотрите на картинку: вороны черные и только одна белая, но им хорошо вмес...
Толерантность – это способность признавать отличные от своего собственного мн...
Посмотрите на картинку: мы разные – но мы дружим!», хотя мальчик ходит на ру...
Толерантность – это благосклонность и уважение к другому.
Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая мышка, они общаются, дружат...
Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет...
Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны...
- Ты поссорился со своей сестрой… -Ты пытаешься объясниться с ней… -Ты обижа...
Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику,...
Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не со...
В классе ты уже ответил…Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим во...
Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будете т...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Планета толерантности Мы-вместе!!!
Описание слайда:

Планета толерантности Мы-вместе!!!

№ слайда 2 16 ноября – Международный день толерантности. Сегодня мы хотим рассказать вам
Описание слайда:

16 ноября – Международный день толерантности. Сегодня мы хотим рассказать вам, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Толерантность – это уважение, принятие и понимание многообразия мира.

№ слайда 3 Посмотрите на картинку: вороны черные и только одна белая, но им хорошо вмес
Описание слайда:

Посмотрите на картинку: вороны черные и только одна белая, но им хорошо вместе. Они весело танцуют и поют, и совсем неважно кто и какого цвета.

№ слайда 4 Толерантность – это способность признавать отличные от своего собственного мн
Описание слайда:

Толерантность – это способность признавать отличные от своего собственного мнения. Мы допускаем, что кто-то может думать иначе, или действовать иначе, нежели ты сам .

№ слайда 5 Посмотрите на картинку: мы разные – но мы дружим!», хотя мальчик ходит на ру
Описание слайда:

Посмотрите на картинку: мы разные – но мы дружим!», хотя мальчик ходит на руках, а девочка как обычно, так как мы привыкли.

№ слайда 6 Толерантность – это благосклонность и уважение к другому.
Описание слайда:

Толерантность – это благосклонность и уважение к другому.

№ слайда 7 Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая мышка, они общаются, дружат
Описание слайда:

Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая мышка, они общаются, дружат. Большой слон не обижает маленькую мышку. Они равны, не смотря на разницу в размерах.

№ слайда 8 Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет
Описание слайда:

Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет с собачкой, а кто-то разводит цветы, но нам хорошо вместе и мы приглашаем тебя. Ты нам нужен!

№ слайда 9 Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны
Описание слайда:

Вы поняли, что такое толерантность? Давайте поиграем и проверим: «Толерантны ли вы?» Какой ты дома… Например: Младший братишка сломал твою игрушку… Ты его прощаешь, он сделал это не нарочно… Ты ударишь его… Как вы поступите ?

№ слайда 10 - Ты поссорился со своей сестрой… -Ты пытаешься объясниться с ней… -Ты обижа
Описание слайда:

- Ты поссорился со своей сестрой… -Ты пытаешься объясниться с ней… -Ты обижаешься и мстишь ей за это… Как вы поступите?

№ слайда 11 Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику,
Описание слайда:

Тебе не хочется идти на прогулку со своими родными… Ты устраиваешь истерику, чтобы не идти гулять… Ты идешь с ними гулять, чтобы они были довольны… Как вы поступите?

№ слайда 12 Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не со
Описание слайда:

Толерантность – это путь к миру. Как вы поступите в такой ситуации: Ты не согласен с кем-нибудь.. Ты все-таки слушаешь его… Ты не даешь ему говорить… Как вы поступите?

№ слайда 13 В классе ты уже ответил…Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим во
Описание слайда:

В классе ты уже ответил…Тебе хочется ответить еще… Ты предоставишь другим возможность ответить…. Как ты поступите ?

№ слайда 14 Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будете т
Описание слайда:

Ребята, мы надеемся, что вы будете терпимее относиться друг к другу. Будете толерантны.

Название документа классный час.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

6


Сценарий классного часа с психологом для детей

среднего школьного возраста

«Планета Толерантности»

Цели:

  1. Познакомить учащихся с понятием «толерантность», выявить основные черты толерантности, сформировать правильное представление о толерантном поведении. Воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и взаимопонимание. Продолжить формирование толерантного отношения одноклассников между собой.

  2. Способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле. Развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми.

Звучит песня «Все мы делим пополам».

Слайд 1.

Психолог:

«А кто из вас слышал слово «толерантность»? Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово «толерантность». А что оно означает, знаете?

Для русского языка слово «толерантность» относительно новое; четкого, однозначного толкования этот термин не имеет. Как каждый из вас понимает это слово?

(выслушать ответы воспитанников)

А что было бы, если все люди были похожи друг на друга и ничем не отличались? Интересно ли жить в таком мире клонов?

Хорошо или плохо, что все мы разные?

Люди своими отличительными чертами дополняют друг от друга?

(выслушать ответы детей)

Психолог:

А теперь вспомним стихотворение С.Маршака "Всемирный хоровод"


Ученики:

1.

Стихи для ребят

Всех народов и стран:
Для абиссинцев и англичан,
Для испанских детей

И для русских, шведских,
Турецких, немецких,
Французских
Негров, чья родина –
Африки берег;
Для краснокожих обеих Америк.
Для желтокожих,
Которым вставать

Надо, когда мы ложимся в кровать,

Для эскимосов, что в стужу и снег

Лезут в мешок меховой

2.

На ночлег;
Из тропических стран,

Где на деревьях

Не счесть обезьян;
Для ребятишек
Одетых и голых –
Тех, что живут

В городах и селах...
Весь этот шумный,
Задорный народ

Пусть соберется в один хоровод.
Север планеты

Пусть встретится с Югом,
Запад – с Востоком,
А дети – друг с другом!


Психолог:

  О чем это стихотворение? (выслушать ответы)

Дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.

Слайд 2.

Ученик 3.

Что такое толерантность?

tolerance (французский) – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;

tolerance (английский) – готовность быть терпимым, снисходительность;

терпимость (русский) – способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.

Слайд 3.

Психолог:

«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…»

(Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года)

16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации терпимости. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма.

Слайд 4.

Ученик 3:

Толерантность - это милосердие.

Толерантность - это сострадание.

Толерантность - это уважение.

Толерантность - это доброта души.

Толерантность - это терпение.

Толерантность - это дружба.


Ученик 1:

Толерантность - это гармония в многообразии. Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, совести, убеждений.

Толерантность – путь к миру и согласию.


Слайд 5.

Психолог:

Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

Все – мы разные, все мы – равные!

Слайд 6.

Психолог:

Перед вами Цветок толерантности. Давайте попробуем рассмотреть лепестки этого красивого цветка.

Чем они отличаются? Что общего между ними?

Какие бы вы добавили лепестки?


hello_html_565d2aab.jpg


Психолог:

Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными.

Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

Вот такие вертушки мира создают школьники США в День Толерантности ежегодно 16 ноября. На каждой вертушке дети пишут свои пожелания.

Слайд 7.

Психолог:

Посмотрите, ребята (надпись слайда) (слоник)

Психолог:

Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности мешают быть таковым? Посмотрим таблицу.

hello_html_m1a50583.jpg

(обсуждение с учениками информации об основных чертах личности)

Психолог:

Толерантность означает терпимость к иному образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям.

Терпимость к чужому мнению, вероисповеданию, поведению, культуре, политическим взглядам, национальности, то есть это проявление терпимости, понимания и уважения к личности другого человека независим от каких-либо отличий.

Слайд 8

Психолог:

Дорогие ребята! Вы поняли, что означает слово «толерантность?

(выслушать ответы воспитанников)

Ученик:

Толерантность - это не простое чувство,

Его не в раз приобретешь:

Сколько надо проявить благородства и сочувствия,

Только тогда сам все это поймешь.

Толерантным быть – это искусство,

Твердо в этом мы убеждены:

В дружбе и согласии жить должны

Русские и украинцы, башкиры и татары

Ответим друг другу чувством высоким-

И хрупкий мир мы сможем сохранить.

(авт. Александров П.)

ИГРА:

Слайд 9,10,11,12,13

Психолог:

Ребята! Обратите внимание! На каждой парте лежит текст со стихотворением, цифрами обозначены номера парт. Сейчас у нас будет импровизированный монтаж. Вы должны по очереди читать строки стихотворения, учитывая номер парты.

1.

Что ж такое толерантность?

Может к бабушке любовь?

2.

А быть может это то, что маме

Я на день рождения принес?

3.

Понял я, что это – уважение

К мнению не только своему.

4.

Видеть боль чужую

Я, по-моему, уже могу.

5.

Дам монетку нищему,

Пожилому помогу.

6.

Товарища в беде не брошу,

Злобу в класс я не пущу.

7.

Если ты к друзьям терпим,

Выслушать любого можешь.

8.

Если нужно, то готов

Ты всегда прийти на помощь.

9.

Веришь в чудо, доброту.

Взрослых уважаешь,

10.

Маме с папой не грубишь,

Младших ты не обижаешь.

11.

Значит, не зря все говорят,

Что ты толерантен.

12.

Оставайся им всегда и

Будь еще галантен.

13.

Что такое толерантность?

Доброта, любовь и смех.

14.

Что такое толерантность?

Счастье, дружба и успех.

15.

Если каждый друг к другу будет терпим,

То вместе мы сделаем толерантным наш мир


Все вместе (хором):

Если каждый друг к другу будет терпим,

То вместе мы сделаем толерантным наш мир.


Ученик:


Толерантная личность - это:

Я:

    • терпимый и терпеливый;

    • считающийся с чужими мнениями и интересами;

    • умеющий решать конфликты путем убеждения и взаимопонимания;

    • приветливый и заботливый, вежливый и деликатный;

    • уважающий окружающих и уважаемый ими;

    • уважающий права свои и других, умеющий слушать и слышать;

    • заботливый, сострадающий, поддерживающий;

    • патриот своей школы, города, России, заботящийся об их процветании;

    • человек, берегущий природу и культуру;

    • трудолюбивый, успешный, независимый, счастливый.


Психолог:

Что необходимо человеку в эпоху глобализации? Конечно, толерантность.


Ученик :

Толерантность - это не простое чувство,

Его не в раз приобретешь:

Сколько надо проявить благородства и сочувствия,

Только тогда сам все это поймешь.

Толерантным быть – это искусство,

Твердо в этом мы убеждены:

В дружбе и согласии жить должны

Русские и украинцы, башкиры и татары

Ответим друг другу чувством высоким-

И хрупкий мир мы сможем сохранить.

( Александров П.)


Психолог:

Слово толерантность есть практически во всех языках мира и понимают его в разных странах одинаково.

Теперь вырастим традиционное дерево Толерантности на нашей планете. Для этого мы выполним творческую работу. Пусть наше дерево распустит листочки и зазеленеет. Крону дерева составим из листочков с вашими высказываниями на тему: "Планета Толерантности». Возьмите каждый по листочку и напишите на них, что, по- вашему, надо сделать, чтобы наш класс, наша школа стала пространством толерантности, т.е. чтобы отношения в них стали как можно более толерантными. Затем листочки приклейте на дерево.

Учитель:

Благодарю всех за активное участие. Вам, ребята, занятие понравилось? (Выслушать ответы детей). Я надеюсь, что наша встреча оставила глубокий след в душе каждого, помогла нам всем понять, что только уважение друг к другу, взаимопонимание, терпимость, соблюдение равноправия на деле спасут мир. Мы не сможем в одночасье сделать толерантным ни своё поведение, ни поведение других людей, и не надо корить себя за это. Однако важен даже самый маленький шаг в этом направлении.

Пусть каждый из вас, пусть наш класс, наша школа, наше село и наша Россия всегда будут островами толерантности для всех жителей большой планеты Земля.

На память о сегодняшней встрече я хотела бы вручить вам «Памятки толерантного отношения».



Правила толерантного поведения. 

   

      Относись к окружающим с уважением.

       Никогда не думай, что твое мнение важнее мнения другого человека.

       Не суди о ценностях других, отталкиваясь от своих собственных.

       Не навязывай свое мнение другим.

       Никогда не думай, что твоя религия в чем-то превосходит другую.

        Помни, что каждый волен выбирать свой имидж и стиль, свои привычки и пристрастия.

        Умей видеть ценность и самобытность культуры каждой нации.

Помни, что мнение одного человека не может быть единственно верным. 


Слайд 14

Спасибо за внимание!

(Звучит песня «Настоящий друг»).


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров34
Номер материала ДБ-204950
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх