Классный час
«День знаний»
Дата:
Цели:
познакомиться с детьми, кл.руководителем, новыми предметами и учителями;
формировать у детей положительную оценку своего коллектива; установить
благоприятный психологический микроклимат в классе; напомнить правила
безопасности на улице, в школе и дома.
Оборудование: воздушные шары, плакат «1 сентября», шкатулка (капсула времени),
листки бумаги
Ход кл.часа:
- Дорогие ребята! Поздравляю вас с
началом учебного года! Сегодня вы переступили порог старшей школы и стали
учениками 5 класса. А я, перешагнув порог школы, стала вашим кл.руководителем.
Меня зовут Яна Владимировна Баранова. И чтобы нам познакомиться предлагаю
сыграть в игру «Мое имя». Каждый участник, начиная с ведущего, т.е. с
меня, должен встать , громко назвать свое имя и прибавить к нему
прилагательное, которое отражает его хорошие качества характера. Прилагательное
должно начинаться с 1-й буквы имени. Например, Дарья- добрая, Олег-
остроумный. Итак, начинаем.
Илья - изобретательный
Юлия - юмористка
Софья – стеснительная
Владислав - вдумчивый
Екатерина - естественная
Катерина - кокетливая
Вадим - волевой
Ксения - капризная
Анна - артистичная
Владислав- внимательный
Ксения - креативная
Леонтий - ласковый
Александра - аккуратная
Александр - авантюрный
Ксения- корректная
Анна- амбициозная
Илья - искренний
Елизавета - естественная
Роман- рассудительный
Сергей - скромный
Игорь - импульсивный
Надежда- надежная
Ольга - ответственная
Сергей - стильный
Полина- прямолинейная
- Я надеюсь, что этот 5 класс будет здоровым,
дружным и сплоченным. Нас ждет много интересных дел. Но главное наше дело-
создать и сберечь наш коллектив.
В 5 классе вас ждут новые предметы, новые
учителя. Не все будет легко, не все будет сразу получаться, но я бы хотела,
чтобы каждый из вас понял и чувствовал, что он не один, что рядом друзья, что
всегда могут прийти на помощь одноклассники, родители, учителя. Класс, в
котором вы находитесь- наша классная комната. Нам нужно беречь школьное
имущество, соблюдать чистоту и порядок.
- Вот и закончилось лето, а сейчас я бы хотела
проверить ваши знания. И провести конкурс «Веселые уроки». Слушаем вопросы и даем ответы. Отвечает тот, кто первым
поднял руку. Внимание - вопросы!
1.
Что легче: килограмм пуха или килограмм железа? (Они равны.)
2.
Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек шло в
библиотеку? (Одна девочка.)
3.
Сколько грибов может войти в пустую корзину? (1 гриб, дальше корзина уже не
будет пустой.)
4.
2 мальчика играли в теннис 2 часа. Сколько времени играл каждый? (2 часа.)
5.
Какой цветок имеет такое же название, как и конфета, только с другим ударением?
(Ирис - цветок, ирис - конфета.)
6.
Какая птица несет самые большие в мире яйца? (Страус.)
7.
Как называется лес, в котором растут ели и сосны? (Хвойный.)
8.
Как называется воздушная оболочка Земли? (Атмосфера.)
9.
Как называется игра с клюшкой и шайбой? (Хоккей.
Какое приспособление поможет защитить пальцы от
уколов при шитье? (Наперсток.)
10.
А теперь загадки-складки. Только отвечать всем вместе нужно - громко, весело и
дружно.
Я -
антоним к слову «лето»,
В
шубу белую одета.
От
мороза - без ума!
Потому
что я... (зима).
11.
Я антоним крика, стука,
Я
дружу с любой наукой.
На
уроке я нужна,
Называюсь...
(тишина).
Беседа «Как уберечься от беды».
Ну, а завтра вас ждут настоящие
уроки. И самый главный урок – ежедневное обеспечение собственной
безопасности. Ведь теперь родители уже не будут провожать и встречать вас из
школы.
Давайте вспомним правила поведения на
дороге:
-где и как можно переходить проезжую часть?
Почему?
-можно ли играть на проезжей части или
вблизи нее? Почему?
-как вести себя в транспорте? Почему?
-как вести себя на перемене? на уроке? Почему?
-что делать, если заметил задымление в
коридоре? Почему?
-можно ли толкаться и пихаться во время
эвакуации? Почему?
-что делать, если в дверь стучит
незнакомец?
-можно ли заводить разговор с незнакомцем,
садиться к нему в машину?
- Что такое тротуар? Дорога
для движения пешехода.
- Что такое зебра?
Разметка дороги, обозначающая
пешеходный переход.
-Орган охраны и
порядка, куда необходимо обратиться в случае опасности. Полиция
- Надеюсь, что вы будите соблюдать эти
правила безукоризненно.
Подведение итогов.
-Ребята,
как вы считаете, удачно прошел сегодня классный час?
- У
вас на партах лежат листки на которых нужно написать свои желания и ожидания от
нового учебного года. Затем мы их опустим в капсулу времени и в конце
учебного года откроем ее и узнаем сбылись ли наши желания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.