1093112
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час." Сколько стоит здоровье".

Классный час." Сколько стоит здоровье".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ НА ТЕМУ «СКОЛЬКО СТОИТ ЗДОРОВЬЕ?» Бурова Марина Валентиновна - учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №10» г. Зеленодольска РТ Взаимодействие классного руководителя и родителей по формированию здорового образа жизни учащихся. Цели : 1) Познакомить учащихся с правилами здорового питания. 2) Научить соблюдать нормы здорового образа жизни.

3 )Формировать представление у детей о здоровье как о важнейшей составляющей человеческого благополучия и о здоровом образе жизни как способе сохранения и укрепления здоровья.

4) Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Это мероприятие было проведено в рамках недели начальной школы для учащихся 2 классов совместно с родителями.

Оборудование: 1) Плакаты : « Золотые правила питания: Главное – не переедайте», «Мойте руки перед едой», «Мы за здоровый образ жизни», «В мире нет рецепта лучше ,будь со спортом неразлучен», «Здоровье- одна из главных ценностей жизни, источник жизни, источник радости», иллюстрации овощей и фруктов, компьютерная презентация : «Польза и вред от жевательной резинки».

Была организована выставка рисунков детей о здоровом образе жизни.

Ход классного часа.

Учитель: Здравствуйте! Сейчас я с вами не только поздоровалась , а еще и пожелала вам доброго здоровья . Здоровье – это то, без чего невозможны ни радость , ни счастье ,ни успех и тема нашего классного часа : «Сколько стоит здоровье?». Мы с вами поговорим о здоровом образе жизни.

1 ученик : Движенье – свет, движенье – скорость, движенье - спутник всех побед ! Любой в движенье будет молод и будет долго жить без бед!

Учитель : Одним из главных условий здоровья является правильное питание, так как неправильное питание приводит к болезням. А наша задача научиться заботиться о себе и быть всегда здоровым. Древним людям принадлежат мудрые слова : « Мы едим для того чтобы жить, а не живём для того, чтобы есть». Это старинное высказывание актуально и в наше время, особенно для растущего детского организма. Наше здоровье - самое ценное, что есть у человека. На всю жизнь человеку даётся только один организм. Можно сохранить здоровье, если следить за питанием. Качество жизни можно улучшить благодаря здоровому питанию.

Давайте поиграем в игру «Вредно или полезно» : Я буду называть продукты, а вы говорите полезные они или нет (рыба, пепси, кефир, фанта, чипсы, геркулес, мясо, морковь , хлеб, капуста). Дети отвечают на вопросы. Подведение итогов игры.

Выступление родителей: Сколько раз в день мы должны питаться? (Ответы детей)

То, чем позавтракал утром, влияет на наше настроение и самочувствие на весь день. Вкусный завтрак должен быть здоровым. Хороший завтрак - это не значит наесться так , чтобы не встать из-за стола. На второй завтрак можно съесть: котлету, пюре, хлеб , сок или чай. На обед как правило подается горячая пища: суп, гуляш , пюре ,компот из сухофруктов ,хлеб. На полдник можно съесть булочку , вафли, печенье с чаем или молоком. Ужин - это последняя еда перед сном. На ужин лучше есть легкую пищу: запеканку ,творог ,кефир. 1 ученик : ( Обращаясь к плакатам ) : Существуют золотые правила питания : Главное – не переедайте. Мойте руки перед едой. Тщательно пережевывайте пищу, не спешите глотать . Мойте фрукты и овощи перед едой. Кто из вас выполняет эти правила?

Учитель: Ребята , скажите , пожалуйста , а кто из вас любит жевать жвачки? ( ответы детей ). Как вы думаете полезны они или вредные ? А для того , чтобы узнать ответ на этот вопрос , давайте посмотрим компьютерную презентацию «Вред и польза от жевательной резинки». ( просмотр презентации) . Итак , какой можно сделать вывод о жевательной резинке :

1) Помогает в большом количестве выделять желудочный сок, что способствует лучшему усвоению пищи.

2) После еды частично очищает полость рта.

3) Может спасти положение перед важной встречей, например, убрать неприятный запах изо рта. Не рекомендуется употреблять жвачку , если у вас стоит пломба на зубах , процесс жевания может расшатать эту пломбу и спровоцировать ее выпадение. Еще она вредна большим содержанием сахара, что неблаготворно влияет на наше состояние. Жевать жвачку полезно первые 5-10 минут после еды. Во всех остальных случаях она может нанести вред вашему здоровью.

Учитель : А сейчас я вам буду загадывать загадки , а вы отгадывайте. 1 ) Как надела 100 рубах, захрустела на зубах. (капуста)

А вы знаете ,что капусту впервые попробовали в Испании. Там ее называли «ащи».Возможно , с тех пор попало в русский язык слово «щи». Римляне по форме овоща называли его «капут», что означает «голова». ( показ на слайде иллюстрации капусты).

2) Круглое ,румяное я расту на ветке .

Любят меня взрослые и маленькие детки( яблоко).

Яблоки — древнейшие из плодов, которыми когда-либо лакомился человек. Безусловно, первым яблокам было далеко до нынешних выведенных сортов. Первые яблоки были маленькими, кисловатыми на вкус. ( показ на слайде иллюстрации яблок)

3) За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус - как сахар сладкая . ( морковь)

Полезные свойства моркови используются в питании человека. Полезно погрызть сырую морковь, так как это укрепляет десны. Так как витамин А способствует росту, то морковь особенно полезна детям. Этот витамин необходим для нормального зрения, он поддерживает в хорошем состоянии кожу и слизистые оболочки

Выступление родителей : проведение веселой музыкальной физминутки с элементами спортивных игр.

Выступление родителей : А теперь я вам предлагаю сыграть в игру «Хлопки». У вас на партах лежат карточки со словами , а у меня эти слова на интерактивной доске. Вам нужно выбрать слова , которые характеризуют здорового человека и хлопать, если слово не подходит- молчим. (Даны слова : красивый , сутулый ,сильный ,ловкий ,бледный ,румяный, статный ,стройный ,толстый ,крепкий ,неуклюжий ,подтянутый ). Дети хлопают на слова : красивый ,сильный ,ловкий , румяный , статный , стройный ,крепкий , подтянутый . Давайте подведем итоги : Для того ,чтобы обладать всеми этими качествами , нужно вести здоровый образ жизни : заниматься спортом , делать по утрам зарядку ,правильно питаться и закаляться. Ведь каждый человек должен заботиться о своем здоровье . Ведь никто не позаботиться о себе лучше , чем ты сам. Выступление детей : 2 ученик : Чтоб здоровье сохранить ,организм свой укрепить, Знает вся моя семья ,должен быть режим у дня. Следует , ребята ,знать- нужно всем подольше спать. Ну , а утром не лениться- на зарядку становиться!

3 ученик: Чистить зубы , умываться, и почаще улыбаться, Закаляться ,и тогда не страшна тебе хандра. Чтобы были все красивы , чтобы были не плаксивы, Чтоб в руках любое дело ,дружно спорилось ,горело , Чтобы громче пелись песни, жить чтоб было интересней, Нужно сильным быть ,здоровым -эти истины не новы.

4 ученик: Крепким стать нельзя мгновенно,

Надо закаляться постепенно,

Утром бег и душ бодрящий,

Как для взрослых - настоящий.

На ночь окна открывать,

Свежим воздухом дышать.

5 ученик: Ноги мыть водой холодной

И тогда микроб голодный

Вас во век не одолеет,

Кто так не делает - болеет.

6 ученик: Ещё полезно вам всем знать,

Что летом нужно загорать

Солнце лучами кожу ласкает,

Кожа от солнца у вас загорает,

И под влиянием солнца лучей

«Д» -витамин образуется в ней.

Учитель: Ребята, а вы знаете пословицы о здоровом образе жизни? Дети называют пословицы и объясняют их смысл: 1) Здоровье дороже денег.

2) В здоровом теле – здоровый дух.

3) Болен - лечись, а здоров – берегись.

Хочется закончить наше мероприятие красивым стихотворением о здоровье: Здоровье народа дороже всего,

Богатство земли не заменит его, Здоровье не купишь , никто не продаст, Его берегите как солнце ,как глаз!

Подведение итогов классного часа. Дети получили памятки о соблюдении правил здорового образа жизни.

DSCF4844.jpg

DSCF4852.jpg

DSCF4850.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-099607

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.