Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Следы войны в моей семье..."

Классный час "Следы войны в моей семье..."

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый классный час «Следы войны в моей семье...»


Прошла война, прошла отрада

Но боль взывает к людям:

Давайте люди, никогда

Об этом не забудем!

А. Т. Твардовский


Цель: Патриотическое воспитание учащихся начальных классов.

Задачи:

Воспитание чувства любви к Родине, гордости за ратный подвиг народа;

Формирование уважительного отношения к героическому прошлому страны;

Развитие познавательного интереса детей к истории Родины;

Подготовка индивидуальных детских проектов на тему: “След Великой Отечественной войны в истории моей семьи”.

Оборудование:

Выставка книг о войне;

Выставка детских рисунков на военную тематику;

Презентация Самсонова Максима “След войны в истории моей семьи".

_ Презентация Кравчук Дарьи "След войны в истории моей семьи".

Презентация “Великая Отечественная война в цифрах”.


1 этап – Организационный момент.


Цель этого этапа – добиться эмоционального отклика в душах детей.

Звучит музыка.

2) Учитель:

Какому событию посвящена эта песня?

Какое настроение передает музыка?

Что вы знаете о Великой Отечественной войне?

Когда началась ВОВ?

Сколько лет длилась война?

Когда наш народ отмечает День Победы?

Сколько дней длилась Блокада Ленинграда?

Какие великие сражения той войны вы знаете?


3) Вступительное слово учителя:

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.

190 сухопутных дивизий, 5000 самолетов и 200 военных кораблей Фашистской Германии обрушили свой удар на нашу страну. Нападение было внезапным, вероломным.

Была нарушена граница на огромном участке – от Баренцева моря на севере до Черного моря на юге.

Стояла теплая июньская ночь выходного дня.

Люди мирно спали, когда на их головы посыпались бомбы и снаряды. Враг рассчитывал на молниеносную войну. Но планам фашистов не суждено было сбыться”.

Вставай страна огромная...”.

Слова: Лебедева-Кумача.

Музыка: Александрова.


2. Поэтический этап.

Цель: Развитие эмоционально-ценностной сферы ребенка.

Дети читают стихи:

1.


Заря вставала над землей,

заря вставала.

Ворвалась черная чума

в наш дом, ворвалась.

Фашизм без жалости шагал

по всей планете.

Застыли люди от беды,

притихли дети.


2.


И в бой за Родину солдаты

Шли за шагом шаг.

Верили в победу свято –

Не сломил их враг...

За березы и пригорки,

За родимый дом,

За Кавказ, Кубань и Волгу,

За великий Дон.


3.


Весь под ногами шар земной.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

что умерли они?


4.


Живым поверка.

Павшим слава.

Салютов гром и тишина.

Победу празднует держава,

надев цветы и ордена.

От маршала и до солдата

Перед Победой все равны,

Как были ей равны когда-то

В день окончания войны.




5.


Опять война, опять блокада...

А может быть о них забыть?

Я слышу иногда:

Не надо раны бередить”,

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне.


6.


И может показаться

Правы и убедительны слова.

Но даже если это правда,

Такая правда – не права!


7. Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть.

Она, как сила, нам нужна!


3 этап.


Индивидуальные творческие проекты детей “След Великой Отечественной войны в истории моей семьи”.


Цель – внимательное и заботливое отношение к памяти тех, кто защищал наше Отечество в годы Великой Отечественной войны, к памяти родных, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны, чувство сопричастности ребенка и его семьи к истории большой страны.


1)


Слово учителя: “Весь Советский народ как один встал на защиту Отечества.

Ваши прадеды и прабабушки тоже защищали Родину в годы Великой Отечественной войны.

Давайте поговорим, что вы узнали о своих родных и послушаем ваши сочинения на тему: “След Великой Отечественной войны в истории моей семьи”.

Выступления учащихся с индивидуальными проектами по данной теме.


4 этап.

Заключительный этап. Цель: Подведение итогов.


Обмен мнениями и впечатлениями детей о том, что нового узнали о Великой Отечественной войне.

1) Просмотр презентации “Великая Отечественная война в цифрах”.

2) После просмотра презентации слово берет учитель:


Победа нашему народу досталась дорогой ценой. Война унесла более 27 миллионов человеческих жизней. Но русский народ не только выстоял в этой жестокой войне, но и разгромил фашизм.


24 июня 1945 года на Красной площади в Москве прошел Парад Победы. Торжественным маршем прошли по площади воины – победители, к подножию Мавзолея были брошены знамена разгромленных фашистских войск”.


Пусть не будет войны никогда,

Не коснется нас больше беда!

В День Победы все песни поют.

В честь Победы сверкает салют!”


3)


Звучит музыка и слова песни “День Победы”.


Авторы: Давид Тухманов и Владимир Харитонов.


Какое настроение передает эта песня?

Изменилось ли настроение?


4) Что еще мы можем сделать, чтобы память о Великой Отечественной войне жила в наших сердцах?


5) Наш классный час завершит стихотворение Роберта Рождественского “Реквием”. Прочитает стихотворение ....


Давайте минутой молчания почтим память павших в Великой Отечественной войне”.














Настроение меняется. Настроение радостное, торжественное.


В День Победы люди ликовали, плакали от счастья.


Ответы детей:

Читать книги о войне;

Посещение музеев;

Узнать о героях, воевавших на Выборгской земле, посетить краеведческий музей;

Просмотр видеофильмов, кинофильмов.


Выступление ученицы:

Реквием” (отрывок)


Люди!

Покуда сердца стучаться, –

Помните!

Какою ценой завоевано счастье,

пожалуйста,

Помните!

Песню свою отправляя в полет, –

Помните!

О тех, кто уже не придет, –

Помните!

Детям своим

расскажите о них,

чтоб запомнили!

Детям детей

расскажите о них,

чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной

земли

Помните!

К мерцающим звездам

ведя корабли, –

о погибших помните!

Встречайте трепетную весну,

люди земли.

Убейте войну,

прокляните войну,

люди земли!

Мечту пронесите

через года

И жизнью наполните!..

Но о тех,

кто уже не придет никогда, –

Заклинаю, –

Помните!



hello_html_m1db291e7.jpg







hello_html_57e95bed.jpg


hello_html_7a37b8e3.jpg






hello_html_m1b70e7de.jpg

Автор
Дата добавления 03.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров46
Номер материала ДБ-064018
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх