Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Ты руки Человеку протяни"

Классный час "Ты руки Человеку протяни"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

« СЕМИКАРАКОРСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

( ГБПОУ РО « САТТ»)







Методическая разработка классного часа

на тему: «Ты руки Человеку протяни»















Разработчик: Коврина Наталья Васильевна





2016г.





Классный час по теме: «Ты руки Человеку протяни»


Цель:

1) Выработать у студентов правильное отношение к нравственным

ценностям человека.

2) Учить задумываться о своем месте в жизни.

3) Развитие ценностно-смыслового ядра личности.

4) Содействовать формированию у студентов умений анализировать

свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий.


Наглядность :

плакат, атрибуты к сказке

Слайд №2

Помни, что Человек –

это самое гордое творение Природы

Ему подчинились Земля и Небо.

Человек строит великолепные города,

Покоряет далекие планеты,

выращивает прекрасные цветы,…

Пусть твои руки будут тоже руками созидателя!


Преподаватель:

Мы начинаем наш очередной классный час на тему: «Ты руки Человеку протяни»


Начнем с нашей жизни:


Студент №1

Раздался самый звонкий крик на свете,

Запомнившийся матерям на век!

На нашей мирной и большой планете

Ещё один родился человек!

Студент №2

И мать порою коротая ночи

Всё напевает, не смыкая век,

Какая мать , скажите – ка, не хочет,

Чтоб вырос настоящий Человек?

Преподаватель:


В нашем г. Семикаракорске за 2015год родилось 486 малышей, т. е. человечков, а по стране в 2014году почти 2 миллиона.

Это будущее нашей Родины! Это мы, они и, конечно, вы – мои студенты.

Давайте выясним о чем пойдет речь на нашем классном часе.

Студент№3

И первый в жизни трудный разговор.

О мужестве, о счастье и о чести,

И о достоинстве, о дружбе речь пойдет…

Давай, товарищ, разберемся вместе,

Где я не прав, а где наоборот…

Преподаватель:

Да, где вы правы, а где наоборот.

Вы в хорошем настроении,

Здоровы и полны сил.

Об одном лишь одолжении я бы вас попросила

Будет просто замечательно , если в наш 21 век к окружающим внимательно отнесется, каждый из вас – человек.

Преподаватель:

- « Человек» - в « Толковом словаре» Ожигова – живое существо, обладающие даром речи и мышления

Как по вашему, какими качествами должен обладать человек?

Ответом на этот вопрос я взяла ваши высказывания из анкет, проводимые ранее и объединила их.

Человек слайд №

Ч – честность, чуткость, чистоплотность

Е – естественность, единодушие ( единоличие)

Л – любознательность, любовь к людям ( ложь, легкомыслие)

О- образованный , ответственный ( обман)

В - воспитанный, вежливый, внимательный великодушный

Е –

К – коллективный, контактный ( капризный)


Преподаватель: А так же : доброжелательный, умный, заботливый, щедрый, умел уступать и прощать, понять другого.

Преподаватель:

Прекрасные слова, прекрасные рассуждения, красивые выводы Ведь перед нами столько хороших примеров. Так давайте же соответствовать им.

Студент

А если, вдруг, кому - то

В тяжелую минуту

Придвинутся горящие огни,

И если кто- то стонет,

И если кто- то тонет,

Ты руку Человеку протяни!

Преподаватель :

Более 1 миллиона человек наша Россия приняла беженцев из Украины предоставила им работу и жилье. А сколько гуманитарной помощи было отправлено колонами МЧС из нашей Родины.

Преподаватель: Приведите пример о подвиге человека.

( 23 летний работник полиции в январе 2016 года во время обильного мороза и снежного бурана на трассе Оренбург отдал перчатки и бушлат , спасая заметенных людей, сильно отморозил пальцы)

Преподаватель:

Да, хороший пример , нам всем нужно пожелать здоровья этому юноше и поблагодарить семью и школу , которые воспитали такого человека.

В жизни каждого юноши 18 летнего возраста проходит очень важное , ответственное событие. Это призыв в Армию, куда попадают физически крепкие, умные грамотные добросовестные ребята . ( пример для вас братья, отцы)

Слайд ( фото солдат)

Студент

Здравствуйте, родные. Служу на границе

В эпицентре туманов и вьюг,

Здесь давно перелетные птицы

Улетели куда- то на юг,

За столбами- зарубежные страны,

Там и воздух и говор чужой,

У последнего меридиана,

Я охраняю покой.

Мы с ребятами нашей заставы

Прошагали немало дорог,

Чтобы наша родная Держава

Не узнала военных тревог.

Научился играть на баяне:

Время выкроить может солдат…

Вечерами поем о России-

Хороши голоса у ребят!

Плохо только в ансамбле нашем

Как ни странно, но девушек нет…

Кстати как там соседка наша?

Передай ей солдатский привет!

Вот и всё, закругляюсь:

Через час заступаю в наряд.

Пограничный привет посылаю

От себя и от наших ребят!

Преподаватель:

Пусть всегда наши плечи будут готовы принять на себя заботу о нашей Родине, твоем народе, твоих близких.

Преподаватель: ( слова солдату)

Преподаватель А сколько людей спасают на воде, во время пожара.

Просмотрим ролик « Горячее сердце»

- Ваше мнение о фильме.


Сказка « Пахарь и крот».

Ведущий :

Пахарь пахал землю, вылез крот из своей норы и удивился:

вспахано уже большое поле , а пахарь всё пашет и пашет.

Спрашивает крот: - Зачем ты вспахал такое большое поле и продолжаешь пахать ещё?

Пахарь: - Я пашу не только себе , но и людям.


Удивился крот( развел руками)


Крот: - Почему ты пашешь людям? Пусть каждый работает на себя. Вот я рою себе нору, и каждый крот себе роет нору.


Пахарь : Но ведь вы кроты, а мы люди.

Ведущий: Ответил пахарь и начал новую борозду.

Не будьте равнодушными делайте добро, творите благо для других.

Студент

Уходят негативные моменты,

Приходят позитивные явления.

А как сказал поэт, звеня эпохой,

И голос тот до каждого дошел:

Давайте все не будем делать плохо!

Давайте делать только хорошо!!!


Студент

Кем бы ты ни был : шофером , электриком

Поваром, токарем или врачом,

Или геологом , иль журналистом-

Родину должен любить горячее!!!


Песня: из кинофильма « Большая перемена»

Преподаватель :


Хочу закончить классный час словами Сухомлинского




Стих

Не для себя деревья плодоносят,
И реки чистых вод своих не пьют,
Не просят хлеба для себя колосья,
Дома не для себя хранят уют.

Себя мы с ними сравнивать не будем,
Но каждый знает, эту жизнь любя,
Что чем щедрее отдаешь ты людям,
Тем радостней живешь и для себя.

Рефлексия.

Закончи предложение:

«Сегодня я понял, что …».





























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров51
Номер материала ДБ-085930
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх