1302034
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииКлассный час "Тонкий лед"

Классный час "Тонкий лед"

Выбранный для просмотра документ Классный час Тонкий лед.doc

библиотека
материалов

4


hello_html_380517ee.jpg


Классный час в 9 классе

Правила поведения и меры безопасности

на водоеме в осенне-зимний период


2016-2017 уч год

Кл рук: Старостина Ольга Анатольевна

 Цели:

  1. Обучать правилам безопасного поведения на льду.

  2. Учить способам самоспасения.

  3. Обучать способам помощи людям, терпящим бедствие на льду.

Медиа-приложения: презентация.

Ход классного часа:

1) Беседа с классом с использованием слайдов презентации.

С наступлением первых осенних заморозков вода в водоемах покрывается льдом. Начинается период ледостава. С образованием первого льда люди выходят на водоем по различным причинам.

Можно значительно сократить маршрут при переходе по льду с одного берега на другой, лихо прокатиться по гладкой и блестящей поверхности на коньках, поиграть в хоккей и т.п.

Но нельзя забывать о серьезной опасности, которую таят в себе только что замерзшие водоемы. Первый лед очень коварен. Не торопитесь выходить на первый лед, он только кажется прочным, а на самом деле он тонкий, слабый и не выдержит тяжести не только взрослого человека, но и ребенка. Молодой лед отличается от старого более темным цветом и тонким ровным снежным покровом без застругов и надувов.

Необходимая толщина льда (в см)



1

Одиночный пешеход

- не менее 5 см

Желательная толщина

льда 15-20 см

2

Одиночный пешеход с грузом

- не менее 7 см

 

3

Группа людей (расстояние между людьми не менее 6 см)

- не менее 7-9 см

 

4

Легковой автомобиль (без пассажиров) Грузовой автомобиль (без груза)

- не менее 26 см - не менее 37-40 см

 

5

Автобус (без пассажиров)

- не менее 40-60 см

 

6

Гусеничный трактор

- более 60 см

 

В зимнее время лед прирастает в сутки: При
t - (-5оС)-0,6см

  t - (-25°C)-2, 9 см

 t - (-40°C)-4, 6 см

Необходимо помнить, что выходить на осенний лед можно только в крайнем случае с максимальной осторожностью.

Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения и возможного возвращения на берег.

Следует остерегаться мест, где лед запорошен снегом, под снегом лед нарастает медленнее. Бывает так, что по всему водоему толщина открытого льда более 10 см, а под снегом - 3 см.

В местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где имеются родники или ручей впадает в водоем, образуются промоины, проталины или полыньи. Здесь вода покрывается очень тонким льдом.

Особо опасны места сброса в водоемы промышленных сточных вод, растопленного снега с улиц города, насыщенного разного рода реагентами. В таких местах вода практически не замерзает всю зиму.

Как определить, когда и где можно ходить по льду без опасности провалиться.

-   Безопаснее всего переходить водоем по прозрачному с зеленоватым или
синеватым оттенком льду при его толщине не менее 7 см.

-   Прежде чем встать на лед нужно убедиться в его прочности, используя для
этого пешню или палку. Во время движения пешней (палкой) ударяют по льду
впереди и по обе стороны от себя по несколько раз в одно и то же место. Если после видите чистое, ровное, не занесенное снегом место, значит здесь полынья или промоина, покрытая тонким свежим льдом. Если на ровном снеговом покрове темное пятно, значит под снегом - неокрепший лед. Лыжную трассу, если она проходит по льду, необходимо обозначить вешками. Очень опасно скатываться на лед с обрывистого берега, особенно в незнакомом месте. Даже заметив впереди себя прорубь, пролом во льду или иную опасность, бывает трудно затормозить или отвернуть в сторону, особенно, если катаются маленькие дети. Для катания на санках, лыжах, коньках необходимо выбирать места с прочным ледяным покровом, предварительно обследованным взрослыми людьми.Необходимо соблюдать особую осторожность на льду в период оттепелей, когда даже зимний лед теряет свою прочность.

Приемы самоспасения и оказание помощи провалившемуся под лед

Как вести себя в тех случаях, когда человек провалился по лед:

не поддаваться панике, преодолеть в себе страх перед водной стихией;

попав в беду, сразу звать на помощь, не пытаться  спасаться молча, любой, кто услышит Ваш зов, поспешит Вам на помощь;

попытаться освободиться от верхней одежды и обуви, быстро намокшая
одежда тянет провалившегося под воду;

сохраняя спокойствие, попробовать выбраться на лед, действуя быстро и решительно;

не следует беспорядочно барахтаться в воде и наваливаться на кромку льда всем весом своего тела, которая в этом случае будет обламываться;

Следует спокойно опереться локтями об лед, перевести тело в горизонтальное положение так, чтобы ноги оказались у поверхности воды, затем ближнюю к кромке ногу осторожно вынести на лед и затем, переворачиваясь на спину, выбраться из пролома и без резких движений, не вставая, отползти или откатиться от опасного места.

Оказывая помощь пострадавшему, важно помнить, что:

-  ледяная вода быстро отнимает силы у пострадавшего и через 20-30 минут он
может потерять сознание. Вот почему быстро «прийти на помощь тонущему -
гражданский долг каждого, долг совести и чести.

прежде всего, нужно успокоить пострадавшего, подбодрить и убедить, что ему
помогут;

спасателю необходимо помнить, что к месту пролома нельзя подходить во
весь рост, приближаться можно только ползком, на животе с раскинутыми в стороны
руками и ногами, иначе можно самому провалиться под лед;

желательно захватить с собой любой плоский предмет: доску, шест, лестницу,
лыжи и т.п., их следует толкать перед собой и подать пострадавшему за 3-5 м от
провала. Можно использовать и иные подручные средства, такие как: ремень, шарф,
свое пальто и т.д. Как только пострадавший схватился за поданный ему предмет,
нужно тянуть его ползком к берегу или на крепкий лед.

Извлеченного из воды человека нужно немедленно отвести в тепло и до прибытия врача оказать ему первую необходимую помощь: успокоить, переодеть в сухую одежду, согреть, напоить теплым напитком.

В случае, когда по близости нет теплого жилья необходимо:

раздеться и хорошо выжать одежду так, как переход в мокрой одежде более
опасен;

развести костер или согреться движением;

растереться руками, сухой тканью, но не снегом.


2) Раздача Памяток о безопасном поведении на льду.


Правила поведения на льду


1. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

2. При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами.

3. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

4. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

5. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).

6. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

7. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.

8. На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 - 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки.

9. Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.

Выбранный для просмотра документ Правила поведения на льду.ppt

библиотека
материалов
Правила поведения на льду. 2010год

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Правила поведения на льду. 2010год
Описание слайда:

Правила поведения на льду. 2010год

2 слайд Можно переходить по льду, если он толще 5 см
Описание слайда:

Можно переходить по льду, если он толще 5 см

3 слайд Можно кататься на коньках по льду, который толще 10 см
Описание слайда:

Можно кататься на коньках по льду, который толще 10 см

4 слайд Нельзя выходить одному на неокрепший лед
Описание слайда:

Нельзя выходить одному на неокрепший лед

5 слайд Нельзя собираться группой на небольшом участке льда
Описание слайда:

Нельзя собираться группой на небольшом участке льда

6 слайд Нельзя проверять прочность льда ударами ног, палками, клюшками т. д.
Описание слайда:

Нельзя проверять прочность льда ударами ног, палками, клюшками т. д.

7 слайд Нельзя переходить водоем по неокрепшему льду друг за другом на небольшом расс
Описание слайда:

Нельзя переходить водоем по неокрепшему льду друг за другом на небольшом расстоянии

8 слайд Нельзя идти по льду, засунув руки в карманы. Нести за спиной прочно надетый р
Описание слайда:

Нельзя идти по льду, засунув руки в карманы. Нести за спиной прочно надетый рюкзак

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Если вы провалились под лед: Не паникуйте. Дышите как можно глубже и медленнее
Описание слайда:

Если вы провалились под лед: Не паникуйте. Дышите как можно глубже и медленнее

11 слайд Делайте ногами непрерывные движения так, словно вы крутите педали велосипеда
Описание слайда:

Делайте ногами непрерывные движения так, словно вы крутите педали велосипеда

12 слайд Не пытайтесь сразу выбраться на лед. Вокруг полыньи лед очень хрупкий и не вы
Описание слайда:

Не пытайтесь сразу выбраться на лед. Вокруг полыньи лед очень хрупкий и не выдержит тяжести вашего тела

13 слайд Продвигайтесь в сторону ближайшего берега, кроша на своем пути ледяную кромку
Описание слайда:

Продвигайтесь в сторону ближайшего берега, кроша на своем пути ледяную кромку руками

14 слайд Как только лед перестанет ломаться под вашими ударами, положите руки на лед,
Описание слайда:

Как только лед перестанет ломаться под вашими ударами, положите руки на лед, протянув их как можно дальше, и изо всех сил толкайтесь ногами, стараясь придать туловищу горизонтальное положение

15 слайд Не опирайтесь на лед всей тяжестью тела: он может снова провалиться, и вы с г
Описание слайда:

Не опирайтесь на лед всей тяжестью тела: он может снова провалиться, и вы с головой окунетесь в воду

16 слайд Постарайтесь добиться того, чтобы ваше тело оказалось вровень со льдом. После
Описание слайда:

Постарайтесь добиться того, чтобы ваше тело оказалось вровень со льдом. После этого наползайте на лед, продолжая отталкиваться ногами и помогая себе руками

17 слайд Выбравшись на лед, распластайтесь на нем и ползите вперед, не пытаясь поднять
Описание слайда:

Выбравшись на лед, распластайтесь на нем и ползите вперед, не пытаясь подняться на ноги

18 слайд двигайтесь ближе к берегу, где лед крепче, повернитесь на бок и перекатывайт
Описание слайда:

двигайтесь ближе к берегу, где лед крепче, повернитесь на бок и перекатывайтесь в сторону берега

19 слайд Выбравшись на берег, не останавливайтесь, чтобы не замерзнуть окончательно. Б
Описание слайда:

Выбравшись на берег, не останавливайтесь, чтобы не замерзнуть окончательно. Бегом добирайтесь до ближайшего теплого помещения

20 слайд Помощь провалившемуся в полынью.
Описание слайда:

Помощь провалившемуся в полынью.

21 слайд Опуститесь на колени или лягте у кромки льда и протяните пострадавшему руку и
Описание слайда:

Опуститесь на колени или лягте у кромки льда и протяните пострадавшему руку или какой-нибудь предмет (палку, веревку, одежду)

22 слайд Если нужно передвигаться по льду, ложитесь плашмя и медленно подползайте к пр
Описание слайда:

Если нужно передвигаться по льду, ложитесь плашмя и медленно подползайте к провалившемуся, пока он не ухватится за протянутый ему предмет

23 слайд Вытащив пострадавшего из воды, положите его на лед плашмя, не позволяйте ему
Описание слайда:

Вытащив пострадавшего из воды, положите его на лед плашмя, не позволяйте ему встать на ноги и идти по льду

24 слайд Если не удается вытащить пострадавшего из воды с помощью протянутого предмета
Описание слайда:

Если не удается вытащить пострадавшего из воды с помощью протянутого предмета, но рядом есть помощники, организуйте живую цепь

25 слайд Один за другим выползайте, распластавшись по льду, и захватывайте лежащего вп
Описание слайда:

Один за другим выползайте, распластавшись по льду, и захватывайте лежащего впереди спасателя за лодыжки.

26 слайд Вытащив из воды, проверьте его дыхание и пульс
Описание слайда:

Вытащив из воды, проверьте его дыхание и пульс

27 слайд Если он дышит, перенесите его в теплое место, снимите с него мокрую одежду, з
Описание слайда:

Если он дышит, перенесите его в теплое место, снимите с него мокрую одежду, заверните в одеяла и вызовите врача

28 слайд Будьте осторожны на льду!
Описание слайда:

Будьте осторожны на льду!

Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.