Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Умеем ли мы прощать? Все ли можно простить?"

Классный час "Умеем ли мы прощать? Все ли можно простить?"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «Хаданская СОШ им. Г.Т. Семенова»

МР «Сунтарский улус (район)»

Республика Саха (Якутия)







Классный час на тему

«Сатаан бырастыы кордоьо5ун дуо?

Эбэтэр сатаан бырастыы гына5ын дуо?»

Умеем ли мы прощать? Всё ли можно простить?


(для учащихся 4кл. с якутским языком обучения)











Разработала: Никитина Надежда Алексеевна,

учитель начальных классов





Хадан, 2016г.


Сатаан бырастыы кордоьо5ун дуо?

Эбэтэр сатаан бырастыы гына5ын дуо?

Мин до5отторум тутта- хапта сылдьалларыгар хайдах дьайыахпын собуй?


Слайданан араас мимикалаах киьи сирэйэ костор.


Учуутал: оголор, бу киьи сирэйин корон эьиги кини ис туругун билиэххитин соп дуо?

Оголор:

Учуутал: бастакы ойууга костор киьи туруга хайда5ый? Кини уорбут дуу, хомойбут дуу?

Оголор:

Учуутал: хаьыс киьи сирэйин корорго учугэйий?

Уорбут киьи тутта- хапта сылдьарын киьи санаата кото5уллэр, кинилиин баран кэпсэтиэххин, тэннэ уоруоххун ба5ара5ын буолбат дуо?

Оттон оруу кыыьыра, хомойо сылдьар киьилиин эьиги бииргэ сылдьыаххытын ба5ара5ыт дуо?

Оголор:

Учуутал: холобур, эьиги, туохтан кыыьыра5ыт ордук?

Ким эрэ утэн ааста5ына, куьа5ан сыана ыллаххытына, ким эрэ кулуу гыннна5ына уо.д. угус кыраттан киьи кыыьыран уллэ туьуон соп дии?

Эн хомойдоххуна хайдах турукка киирэ5ин? (биллэн туран настырыанньан туьэн хаалар, сурэ5ин тэбиитэ кууьурэр, кыыьыра5ын, ытыаххын да соп)

Оччого эьиги эмиэ бу курдук (хомойбут киьи сирэйин ыйан кордоробун) тас костуулэнэ5ит?

Учугэй дуо?

Оруу кыыьыра сылдьар киьи аттыгар сылдьар учугэй буолуо дуо?

Оголор:


Учуутал: билигин мин эьиэхэ боппуруос биэриэм. (мээчик биэрэ – биэрэ боппуруостары ыйытабын). Онно тургэнник хоруй биэрэ5ит.

  1. Арай эн до5орун ал5ас секреткын кэпсээн кэбистин. Эн хайдах буола5ын?

  2. Эн телефоннун табаарыьын муоста5а мулчу тутан кэбиьэр. Эн хайыыгын?

  3. Ийэн собулуур вазатын того туьэрэн кэбистин? Хайдах буола5ын?

  4. Эн до5орун кыра кылаас кыыьын ытаппыт. Эн тугу гына5ын?

  5. До5орун буфеттан пицца ылбыт. Эн ал5ас пиццаны то5о туьэрэн кэбиспиккин? Хайдах буола5ын?


Учуутал: Биир уолу уонна кыыьы ынырабын. Эьиги мин эппит ситуациябын оонньоон кордоро5ут.

Ситуация «Уол ал5аска кыыьы утэн ааьар, кыыс охто туьэр» уол хайыырый? (оголор эппиттэринэн ситуацияны хос – хос кордотторобун)

Учуутал: Саамай соп, эн, биллэн туран, бырастыы кордоьорун ордук. Биьиги бурубутун билинэн, бырстыы кордоьон, конфликтан тахса уорэниэхтээхпит.

Оттон эн сатаан бырастыы кордоьо5ун дуо?

Бырастыы диир тоьо ыараханый?

О5олор:

Учуутал: хайдах кордоьо5ут? Бырастыы диэн баран баран хаала5ыт дуо?

О5олор:

Учуутал: (эбии тугу эмэ этэбин)

Мас лабаата

Учуутал: корун эрэ бу мас лабаата. Лабаа хомойбут, санаата туспут киьи курдук. Киниэхэ туох тиийбэтий?

Оголор:

Учуутал: Сэбирдэх тиийбэт. Онон маспыт лабаата олус курус. Лабаааны киэргэтэбит дуо? Лабааны киьи курдук санаан. Киьи туохтан санаата ордук тахсарый?

Бэйэм бастакы сэбирдэ5и ыйыыбын: мин до5отторбун кытта кэпсэтэн, кулэн – уорэн бардахпына санам кото5уллэр.


Учуутал: Киьи хайдах бырастыы гыныахтаа5ый? Корун эрэ мин шарик урдум. Шарик бу кыыьыра турар киьи курдук уллэн а5ай турар. Мин киниэхэ бырастыы гын диэтэхпинэ кини бу курдук тургэнник бырастыы гынара тоьо учугэйий? (шаригы ыытан кэбиьэбин). Кини миэхэ кыыьыран буттэ.Биьиги туох да буолбатах курдук салгыы оонньуу барыахпытын соп.

Учуутал: онон оголор киьи сатаан бырастыы кордоьо, бырастыы гына уорэниэхтээх дуо?

Оголор:

Учуутал: Чахчы, киьи атын киьини ойдуу бу шарик курдук, бырастыы гына, кыыьырбытын тургэн ба5айытык ыыта уорэниэхтээх. До5орун ал5аьыыр тугэнигэр субэ – ама буоларгын умнума. Ким до5ордоох – ол дьоллоох!


Бириэмэ орто5уна

Учуутал: До5ордоьуу аллеятын устун бараыа5ын. Икки линиянан утарыта турабыт. Биир – биир буолан бу аллея устун барабыт. Киирэн иьэр киьини хаьыынан- ыьыынан уорэ корсобут.

Тумук:

Учуутал: Куруутун эйэлээхтик уорэнин. Манан кылаас чааьа бутэр. Кохтоохтук кыттыбыккытыгар махтанабын.




Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-291361
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх