Классный час "Успешный ли вы человек?" (8 класс)

• 1 слайд

  Разговор с учащимися
  «Успешный
  человек.
  Какой он?»
  Подготовила учитель английского языка МБОУ гимназии №1
  Ткачева Наталья Ивановна
  

• 2 слайд

  Путин В.В.
  

• 3 слайд

  Медведев Д.А.
  

• 4 слайд

  Пугачева А.Б.
  

• 5 слайд

  Галкин Максим
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Что общего между ними?
  

• 8 слайд

  УСПЕХ
  

• 9 слайд

  Что такое «успех»?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  Успешность привлекает…
  

• 13 слайд

  Толстой
  Лев
  Николаевич
  

• 14 слайд

  Ефимов
  Александр
  Николаевич
  

• 15 слайд

  Глушаков
  Денис
  Борисович
  

• 16 слайд

  «Дерево успеха»
  самообразование
  УДАЧА
  ЛЮБОВЬ
  ВЕРА
  Начать действовать-ждать чего-то бессмысленно.
  

• 17 слайд

  Успешные люди:
  
  честолюбивы;
  храбры;
  верят в себя и
  свое дело;
  профессионалы;
  ответственны.
  
  

• 18 слайд

  «Гений- это 1% везения и
  99% упорного труда»
  

• 19 слайд

  А какие качества есть у меня?
  
  

• 20 слайд

  Успех- это настроение
  Успеха всем вам!! Спасибо!
  

                             Разговор с учащимися

                          «Успешный человек. Какой он?»

                                «Успех – это когда тебя любят за то, что ты делаешь».

Возраст: 14-15 лет

Цель:  формирование у учащихся мотивации достижения успеха.

Задачи:

            1) познакомить учащихся с понятием успех, успешный человек.

            2) создать возможность оценить свои личностные качества.

            3) воспитать уважение к людям.

                                                 Ход занятия:

Учитель: Здравствуйте те, кто весел сегодня.

Здравствуйте те, кто грустит.

Здравствуйте те, кто любит общаться.

Здравствуйте те, кто молчит.

Улыбнитесь, пожалуйста. Здравствуйте.

Меня зовут Наталья Ивановна.

Давайте познакомимся…Представьте себя и скажите какое качество вы цените в человеке.

Учитель: Нам предстоит интересный разговор и от того насколько мы будем активны, организованны, коммуникабельны будет зависеть успех сегодняшней встречи.

Тренинг «Импульс». Давайте возьмемся за руки и незаметно пожмем руку, передавая импульс: Мы вместе. У нас все получится! (Все взялись за руки. По цепочке передали импульс – незаметное рукопожатие). Отлично!

 Сегодня я хочу начать наш разговор с демонстрации нескольких портретов известных вам людей (В.В. Путин, Д.А. Медведев,  А. Пугачева, М. Галкин) (слайд 1).

Посмотрите внимательно на этих людей и скажите, что общего между ними? Что их объединяет? (отвечают)

Молодцы!  Действительно все эти люди добились успеха в жизни. И сегодня мы поговорим об успешном человеке. Какой он? Как стать успешным человеком?

Для того, чтобы ответить на поставленные вопросы для начала нам необходимо разобраться с понятием «успех». (слайд 2)

Упражнение «Ассоциации»:

-Назовите слова ассоциирующие у вас со словом «успех». (победа, счастье, удача, достижение, …)

«Успех» (по словарю Ожегова): (слайд 3)

1.Удача в достижении чего-нибудь.

2.Общественное признание.

3.Хорошие рузультаты в работе, учебе.

— Что, с вашей точки зрения, значит “успешный человек”?

Успешный человек, это свободный, независимый человек.

«Успешный»: заключающий в себе успех, удачный (слайд 4)

Успешные люди выделяются всегда и везде, даже в толпе на улице. Они выглядят гораздо моложе своих лет. Они энергичны. Они занимаются любимым делом и любят то, чем занимаются. Они умеют планировать жизнь. Если вы пройдетесь по улице, то без труда в толпе людей выделите тех, кого можно отнести к разряду - УСПЕШНЫЕ ЛЮДИ.

И дело здесь совсем не в украшениях, машинах, одежде, размере банковского счета. Успешные люди видны сами по себе. Это чувствуется на каком-то подсознательном уровне.

Наверняка, у вас есть свой образ, встретив который в реальности вы тут же отнесете человека в категорию успешные люди. Но, зачастую, этот образ размыт, он не имеет четких и конкретных определений. Поэтому давайте с вами раз и навсегда определимся.

Кто же они такие - эти самые УСПЕШНЫЕ ЛЮДИ?

Раздаю карточки-подсказки.

1.        Успешные люди выглядят гораздо моложе своих лет. Вспомните Софии Лорен, Мадонну, Владимира Путина, Владимира Познера, Майю Плисецкую и многих других. Все они выглядят на 10 и более лет моложе их реального возраста.

2.        Они энергичны и бодры в любом возрасте.

3.        Успешные люди не зациклены на своей внешности и здоровье. Но уделяют достаточно времени для поддержания жизненного тонуса.

4.        Они работают дольше других и достигают лучших результатов. Например, миллиардер Дональд Трамп ложится в час ночи, а встает в пять утра.

5.        Успешным людям присуща уверенность и самоконтроль, которые проявляются во всем - взгляд, походка, голос, принятие решений.

6.        Успешные люди оптимистично смотрят на жизнь. Проблемы есть у всех, но вот умение сохранять улыбку при этом характерно именно им.

7.        Они занимаются любимым делом и любят то, чем занимаются. Утром они с радостью идут на работу, а вечером с тем же чувством возвращаются домой.

8.        Они финансово успешны и помогают другим людям.

9.        Успешные люди умеют планировать свою жизнь и ставят перед собой высокие и трудновыполнимые цели и прилагают максимум усилий для их достижения.

10.   Они умеют контролировать свой страх и действовать до тех пор, пока не добьются результата.

11.   Они верят в себя и в свои силы и знают, что везет тому, кто сам везет. Удача есть, но, чтобы стать по-настоящему успешным, нужны еще и действия.

12.   Успешные люди не ждут подходящей возможности, а создают ее сами.

У  успешных людей есть такой девиз:

ПОБЕЖДАЕТ ТОТ, КТО ВСТАЁТ НА ОДИН РАЗ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПАДАЕТ.

Как вы понимаете эти слова?

(На пути к успеху очень важна вера в себя,  в свои силы)

Игра «Вспомнить всех» (слайд 5)

Вы разделены на 2 группы. Каждая группа  из шести человек по очереди вспоминает и называет по 5 фамилии известных людей, которые добились успеха в какой-либо области, но ранее названные фамилии не называть. (называют).

-Вы знаете, что в мире всегда были люди, которые добивались успеха. Например: (слайд 6)

Лев Николаевич Толстой (самый образованный человек своего времени) знал шесть языков. Хорошо разбирался в музыке, прекрасно играл на фортопиано. Очень хорошо рисовал. Обладал могучим характером, говорил только правду. Отличался огромной работоспособностью, был чуток и добр. При этом постоянно работал над собой. (слайд 7)

Наш земляк Ефимов Александр Николаевич –  маршал авиации, дважды Герой Советского Союза, участник Великой Отечественной войны.

Кандидат военных наук. Заслуженный военный лётчик. Лауреат Государственной премии СССР. Был  депутатом Верховного Совета СССР, народным депутатом СССР, членом ЦК КПСС, заместителем министра обороны СССР.( слайд 8)

Глушаков Денис Борисович – наш земляк, российский футболист, полузащитник московского «Локомотива» и сборной России.

С 12 лет занимался в ДЮСШ ПФК ЦСКА. Является автором последнего гола команды в сезоне 2008 — в игре с чемпионом страны «Рубином». В  2011 году после завершения первой части чемпионата удостоился звания "Игрок года". Перед началом сезона-2012/13 Денис  назначен капитаном команды. (слайд 9)

Давайте создадим  портрет успешного человека.

(дети работают в группах: девочки создают  «успешную девушку», мальчики –«молодого человека». Затем дети анализируют свои портреты, что на них изображено (дом, семья, машина, деньги, ВУЗ и т.д.), что приклеили в первую очередь и почему)

А какие заповеди успешных людей? Как вы думаете? Закончите предложение( с одной группой, пока две другие: группа мальчиков и группа девочек создают портреты)

1)           Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

2)           Учись  у умных. У глупых тоже- они учат, чего не надо делать.

3)           Ничего не делай против своей воли.

4)           Не теряй времени зря.

5)           Ничего не предпринимай во гневе.

6)           Систематически анализируй пройденный путь: так ли сделал, все ли сделал, что намечал.

7)           Не бойся  трудностей. (слайд 15)

Спасибо. Вы так видите портрет успешного человека.

- Вот представим ситуацию: рождается ребенок, и каждый родитель мечтает о его безоблачном, светлом будущем, видит его счастливым и успешным. Итак, о чем же мечтают ваши родители?

     (ответы детей: хорошее образование, профессия, семья и т.д.)

- Закончите, пожалуйста, мои фразы

     *Если это образование, то самое…  (ответы: хорошее, высшее…)

     *Если это профессия, то самая…  (ответы: престижная, интересная…)

     *Если это семья, то самая…  (ответы: любимая, лучшая, дружная…)

     *Если это друзья (окружение), то самые…  (ответы: надежные, отзывчивые…)

- А есть ли среди вас успешные люди, посмотрите друг на друга, подумайте, вспомните как объяснялось  слово успех в словаре.

- Действительно, успешным можно быть в любом возрасте, важно лишь верить в успех и он придёт к вам.

Деловая игра ( 6х6)

1.     Чтобы разобраться, что значит успешный человек, надо сначала обсудить и выбрать пять наиболее важных качеств, характеризующих успешного ученика.

Посадим ДЕРЕВО УСПЕХА, Вам предложены качества; если, по вашему мнению, какого-то качества не хватает, добавьте его. Сначала каждый выбирает для себя 5 качеств на своем дереве успеха-отметив галочкой, 5 из которых обсуждаете в группе и приходите к общему решению записываете на яблоке и вешаете на дерево успеха. Поделитесь своим деревом успеха. (Ответы детей). Мое дерево успеха (огласить). (ученики записывают качества человека на вырезанные из цветной бумаги «яблоки» и приклеивают их на дерево, затем читают и анализируют качества по степени их значимости: целеустремленность, трудолюбие, коммуникабельность, доброта…)

2.     Затем представитель группы зачитывает качества и объясняет, почему группа выбрала именно эти качества (каждому выдана карточка с перечнем качеств).

Качества:

• способность к творчеству,

• любознательность,

• честность,

• доброта,

• ответственность,

• независимость,

• инициативность,

• организованность,

• воспитанность,

• уверенность

Психологи утверждают, что успешный человек успешен в любом деле.

Их отличают:

• активность: они ценят активный образ жизни, с удовольствием проявляют инициативу;

• креативность: они рассматривают проблемные ситуации как интересные задачи для решения и не боятся их;

• ответственность: готовы брать ответственность за свои поступки и решения на себя;

• уверенность: верят в свои силы и стремятся проявить свои возможности в полной мере;

• коммуникабельность: умеют грамотно дать обратную связь, поддержать, попросить о помощи.

Благодаря вашей успешной работе, мы можем посадить Дерево Успеха.

Из чего состоит наше Дерево Успеха?   

УСПЕХ-уверенность, стремление, победа, единство, хорошая учеба 

Опираясь на наше Дерево Успеха, легко сделать вывод о том, каким должен быть успешным человек.

Успешный человек. Какой он? (Ответы детей 3-4 чел.)

Какими качествами должен обладать успешный человек?

Метод погружения в себя. (слайд 20)

-Ребята, давайте закроем ладонями глаза на несколько секунд и хорошо подумаем, какие качества у меня уже есть, чтобы стать успешным, а над какими нужно потрудиться. (учитель проделывает тоже).

Успешный человек- целеустремленный человек.

- Скажите, успех приходит к человеку внезапно?

(ответы детей: нет, к нему нужно стремиться, работать и т.д.)

- Что вы можете делать уже сейчас, чтобы в будущем стать успешными?

(ответы детей: хорошо учиться, дополнительно заниматься спортом, музыкой, развивать характер и т.д.)

- Конечно, каждый человек должен стремиться к успеху с детства, ставить цели и добиваться их, постоянно работая над собой.

- А кто помогает человеку в достижении целей? Можно ли сделать это самостоятельно?

(ответы детей: родители, учителя, друзья)

- Совершенно верно.

Что может стать препятствием на пути к успеху? (Ответы детей).

Всё, что вы перечислили можно назвать одним словом – неудачи, но их бояться не надо. Как сказал Уинстон Черчилль: Успех - это движение от неудачи к неудаче без потери энтузиазма. 

Человек живет в обществе. Люди всегда оказывали и будут оказывать влияние на человека. Преуспевающий человек не сможет потянуть за собой всех, скорее, люди затянут его обратно в среду существования. Поэтому нужно всегда держаться тех людей, кто достиг, кто хочет и может достичь успеха. Нужно больше общаться, заводить новые знакомства, учиться и учить других людей

Демонстрация:

Парень встает на стул и подает руку девушке.

Учитель спрашивает:

Если парень будет поднимать девушку на стул, а девушка будет стаскивать парня со стула, то кто из них окажется в выигрыше?

Ученики: Конечно девушка! ( Ей достаточно присесть и парень нагнется)

Учитель: Какой бы ни был человек успешный, его всегда можно опустить на ступень ниже или вообще «спустить с горки». Успешному человеку всегда нужна помощь, и он поднимет Вас на свой уровень или даже выше.

Парень тянет девушку на стул, она поднимается и все аплодируют. ( При словах « Или даже выше» можно взять девушку на руки)

РЕФЛЕКСИЯ

   -Я провела с вами 20 успешных минут. И я считаю, что время мы провели успешно.

А чем сопровождается любой успех?

Любой успех сопровождается… (учащиеся должны догадаться и зааплодировать).

-А теперь я бы хотела услышать ваше отношение к нашему мероприятию. (аплодисменты). Значит и у вас эти минуты общения успешные.

Ребята! Ваш завтрашний успех начинается сегодня. И понятно, что хорошая учеба в школе - это залог вашего успеха в будущем. Не нужно обманывать себя надеждами на авось и удачу, а нужно верить в себя и добиваться успеха. Вообще, жизнь человека – это путешествие. Вам нужно постараться, чтобы школьные годы запомнились и были успешными. Представьте себе, что школьные годы - это интересная и увлекательная поездка.  СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!