Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Устное народное творчество"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Устное народное творчество"

библиотека
материалов


Классный час

Тема: Устное народное творчество.


Дата


Содержание занятия


Применение



1. Организационный момент.


1 - Д. Здравствуйте, гости дорогие!

Д. Здравствуйте.

Петрушка: Веселья Вам да радости.

1 - Д. Давно мы вас ждем – поджидаем, праздник не начинаем.

2 - Д. Припасли мы вам забавушек на всякий вкус. Кому - правда, кому – сказка, кому – песенка.


2. Актуализация знаний учеников


1 - Д. Удобно ли вам, гости дорогие? Все ли слышно? Всем ли места хватило?

Д. Ответы детей.

2- Д. Ребята, как вы думаете, как называется тема нашего сегодняшнего классного часа?

Петрушка: А, что это такое «УНТ».

2 - Д. А ты догадайся?

Петрушка: Вот еще делать мне нечего, догадываться!

1- Д. Ребята, кто из вас догадался, как называется тема нашего сегодняшнего классного часа?

Д. Ответы детей.

1- Д. Ребята тема нашего урока называется «Устное народное творчество».

Петрушка: А, что такое устное народное творчество?

1- Д. Народная мудрость, народные знания.

(от англ, слова фольклор, Folklore)

FolkНарод. LoreМудрость.


3. Основная часть


2 - Д. Если все готовы – отправляемся в путешествие по стране «Устное народное творчество». Наше путешествие будет проходить не так уж и легко. Чтобы обраться до страны Устного Народного творчества нам нужно пройти через лес Тишины, а это значит, мы должны идти тихо – тихо, чтобы не потревожить лесных обитателей. Но по пути нам будут попадаться лесные полянки, на которых мы будем отдыхать.


1станция «СЛОВЕСНАЯ»


1- Д. О чем бывают пословицы?

1- Д. Какие пословицы о труде вы знаете?

Д. Отвечают.


1- Д. Ребята, попробуйте отгадать какая поговорка здесь лишняя.

***

(Терпенье и труд все перетрут.

Семь раз примерь, один раз отрежь.

Без труда не вытащишь рыбку из пруда.)

***

(Нет друга – ищи, а нашел, береги.

Лес рубят, щепки летят.

Старый друг, лучше новых двух.)

----------------------------------------------------

(Лесом шел, а дров не видел.

Без труда не вытащишь рыбку из пруда.)

Мороз не велик, а стоять не велит.

(Делу время, потехе час.

Делаешь на спех, делаешь на смех.

Лес рубят, щепки летят

(После того, как участники читают свои пословицы, у детей выясняется, о чем та или иная пословица.)

2 - Д. Отправляемся на следующую станцию.


2 станция «СЧИТАЛОЧНАЯ»


2 - Д. Какие считалки вы знаете?

Д. Отвечают.

2 - Д. Давайте вместе выучим русскую народную считалку.

Начинается считалка:

На березу села Галка,

Две вороны, воробей,

Три сороки, соловей.

(Из рассказанных детьми считалок выбирается лучшая.)

2 - Д. если эта станция была считалочная, значит следующая какая?

Д. Отвечают.

2 - Д. Правильно Игровая. Отправляемся на следующую станцию, тихонько – тихонько.



3 станция «ИГРОВАЯ»


Петрушка: Ребята, давайте сыграем с вами в игру под названьем «Ручеек».

Петрушка: Ребята, а кто из вас знает эту игу?

Д: отвечают.

Петрушка: Хорошо, я вижу, что кто-то знает эту игру, а кто-то нет. Скажите, кто хочет помочь мне провести эту игру?

Д: Ответы детей.

Петрушка: зачитывает слова к игре.

Золотые ворота

Проходите господа

Первый раз прощается

Второй раз запрещается

В третий раз не пропустим вас.

Победители награждаются книжками.)

Молодцы ребята, я вижу, что вы умеете хорошо участвовать в играх. Спасибо вам большое за помощь.


4 станция «ПЕСЕННАЯ»


2 - Д. Ребята, а какие русские народные песни вы знаете?

Д. Отвечают.

2 - Д. Сейчас мы споем с вами русскую народную песню «Березка».


5 станция «СКОРОГОВОРНАЯ»


1 - Д. Проговорите каждую скороговорку 3 раза.

  1. Кот ловил мышей и крыс.

Кролик лист капустный грыз.

  1. У пеньков опять пять опят.

  2. Слышала старушка,

Как куковала кукушка на опушке.

  1. Ушел косой козел с козой.

  2. Все покупки у прилавка, упакованы в кульки.

  3. Нисколько нескользко,

Нескользко нисколько.



6 станция «СКАЗОЧНАЯ»


Петрушка: Угадайте название сказок и то их читает.

Д. отгадывают.

Петрушка: Назовите сказки и перечислите их героев.

Д. отвечают.




ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

(В течение путешествия за каждый правильный ответ детям давался жетон. Победил тот, кто набрал большее количество жетонов.




(Появляются ведущие,2 девушки в русских костюмах и Петрушка.)











На доску вывешиваются три буквы «УНТ».



Дети отгадывают название классного часа, (если не могут угадать назвать самому тему к.л.).












На доску вывешивается слово на английском языке Folklore, и что они означают.




















К каждой из пословиц вывешивается на доску иллюстрация.



(Детям выдаются пословицы на открытках с перемешанными местами словами.)

Дети делятся на три группы.


За каждую угаданную пословицу дети получают жетоны.


Девушки и Петрушка помогают детям справиться с заданием если у них не получается.













На шторах по слогам написано слово

Счи-та-лоч-на-я.






Иллюстрация к считалке вывешивается на шторах.

Дети запоминают ее, затем, поворачиваясь спиной к окну, пытаются ее озвучить.


За каждое угаданное слово дети получают жетоны.




Дети берутся за руки и выстраиваются друг за другом по двое.




















Песня сопровождается игранием мелодии на пианино.




(Скороговорки написаны на лепестках ромашки. Дети отрывают лепесток и в течении одной минуты, тренируются проговаривать скороговорку.)




За каждую скороговорку дети получают по жетону.









(Прослушиваются отрывки из сказок.. Дети их отгадывают.)

(На доске вывешиваются иллюстрации к сказкам).

Дети отвечают.









hello_html_m3526a970.gif










Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров496
Номер материала ДВ-026384
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх