Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час Уважай старость

Классный час Уважай старость


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



 Классный час для 3 класса

«Уважай старость.

Наши дедушки и бабушки»













Подготовила: учитель начальных классов

МБОУ СОШ №9 Семеняк С.В.







2016г.



Тема: «Уважай старость. Наши дедушки и бабушки»



Цели и задачи:

  • воспитание чуткости, внимательного отношения к пожилым людям;

  • воспитание уважения к пожилым людям;

  • усвоение этических норм поведения с людьми старшего возраста

Оборудование: на классной доске записана поговорка «Семья стариками держится», стенд «Бабушка и внуки» (фотографии учащихся и их бабушек и дедушек)

Ход классного часа:

- Ребята, прочитайте поговорку, записанную на доске.

- Как вы ее понимаете?

- Кто может сказать, о чем мы поведем сегодня наш разговор?

- Какова тема нашего классного часа7

- Но прежде чем поговорить о старших членах ваших семей, хотелось бы вспомнить вместе с вами, а какова, же вообще роль семьи в жизни каждого человека?

- Вот послушайте несколько пословиц и поговорок о семье и объясните, как вы их понимаете.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

На что и клад, коли в семье лад.

Дружная семья гору свернет.

Самое лучшее наследство- воспитанность.

Добрые детки дому венец, а плохие- дому конец.

Учитель выслушивает рассуждения детей.

- Вы в основном правильно поняли эти пословицы и поговорки. Семья- это опора любого человека в жизни, это настоящие друзья, которые придут всегда тебе на помощь, это уют и тепло, это то место, куда мы всегда спешим, потому, что здесь нас любят и ждут.

Самыми близкими людьми для вас являются папа и мама. Но признайтесь честно, кто больше всего проводит с вами времени в детстве. Скорее всего, это дедушка и бабушка.

Вот и сегодня на классном часе мы поговорим о пожилых людях.

- А вы всегда вежливы со старшими людьми?

- в Японии даже существует пословица: «Те, кто не слушаются старших, умирают молодыми- зачем им старость, которую они так не уважают».

Я предлагаю вам послушать песенку «Я с бабушкой своею»

Бабушкины руки 



1 к.Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.

Припев:

Без бабушки, без бабушки

Не испечь оладушки,

Котлеты пережарятся,

Свернется молоко.

А с бабушкой, бабусенькой

Все сразу станет вкусненько,

Живется в доме весело

И дышится легко.

2к.Я с ней не знаю скуки,
Мне всё мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Припев (тот же)

3 к.Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Всё что-то мастерят.




На Руси в давние времена в любой семье слово старших членов семьи являлось законом для остальных. Тогда , как правило, дедушки и бабушки жили в семье, а не отдельно, поэтому к их жизненной мудрости и опыту прислушивались все. К их советам надо внимательно прислушиваться. У некоторых бабушек неважное здоровье, поэтому не мешает им почаще помогать. И стараться делать так каждый день, без напоминаний и просьб. Но при этом будьте внимательны, чтобы у вас не получилось, как в шуточном стихотворении Агнии Барто «Было у бабушки сорок внучат»

В огороде, в огороде 
Вот беда —

Появилась, поселилась 

Лебеда.

 Бабка ахнула:

 Поди-ка, И не видно, 
Где клубника!

Я повыдергаю траву, 

Уничтожу лебеду, 

На неё найду управу — 

Сорок внуков приведу!

Сорок внуков, ровно сорок, 

Засучили рукава:

 С ней расправишься не скоро 

Ох и цепкая трава!

Но повыдергали Траву,

Поработали На славу.

 Бабка ахнула:— Поди-ка!

Ишь какая благодать!

Только где Моя клубника?

Что-то ягод Не видать!


- А теперь обратный пример. Послушайте стихотворение той же А.Барто

КАК ВОВКА БАБУШЕК ВЫРУЧИЛ


На бульваре бабушки

Баюкают внучат,

Поют внучатам ладушки,

А малыши кричат.


Расплакались две Оленьки,

Им жарко в летний зной,

Андрей, в коляске голенький,

Вопит как заводной.


 Ладушки, ладушки...—

Ох, устали бабушки,

Ох, крикунью Ирочку

Нелегко унять.


Что ж, опять на выручку

Вовку нужно звать.

 Вовка — добрая душа,

Позабавь-ка малыша!


Подошел он к бабушкам,

Встал он с ними рядышком,

Вдруг запрыгал и запел:

 Ладушки, ладушки!


Замолчали крикуны,

Так они удивлены:

Распевает ладушки

Мальчик вместо бабушки!


Засмеялись сразу обе

Маленькие Оленьки,

И Андрей не хмурит лобик,

А хохочет, голенький.


Вовка пляшет на дорожке:

 Ладушки, ладушки!

 Вот какой у нас помощник!

Радуются бабушки.


Говорят ему:—

Спасибо!

Так плясать

Мы не смогли бы!





- Ребята, ваши бабушки и дедушки прожили долгую жизнь, много испытаний выдержали они на своем пути. Многие достигли высоких вершин в жизни. У многих пожилых людей неважное здоровье, поэтому не мешает почаще им помогать: не забывать поблагодарить за обед, помочь вынести мусор, помыть обувь, полить цветы, сходить в магазин и просто налить им чая.

-Послушайте стихотворение «ДЕДУШКИНА ВНУЧКА»


Шагает утром в школы

Вся юная Москва,

Народ твердит глаголы

И сложные слова.


А Клава-ученица

С утра в машине мчится

По Садовому кольцу

Прямо к школьному крыльцу.


Учитель седовласый

Пешком приходит в классы,

А Клавочка — в машине.

А по какой причине

И по какому праву

Везет машина Клаву?


 Я дедушкина внучка,

Мой дед — Герой Труда...—

Но внучка—белоручка,

И в этом вся беда!


Сидит она, скучая

И отложив тетрадь,

Но деду чашки чая

Не вздумает подать.


Зато попросит деда:

 Ты мне машину дашь?

Я на каток поеду!—

И позвонит в гараж.


Случается порою —

Дивится весь народ:

У дедушки-героя

Бездельница растет.







- Что вы можете сказать о девочке?

- Можно ли так поступать со своими близкими?

- Что бы вы ей посоветовали?

- Относиться внимательно и помогать надо не только своим бабушке и дедушке. Не забывайте проявлять милосердие к чужим и одиноким, больным, престарелым людям. И опять помните: ваша помощь престарелым людям должна быть искренней и бескорыстной.

- как вы понимаете слова «искренней и бескорыстной»?

Я предлагаю вам посмотреть сценку по мотивам А.Барто «Шефы»

1 ученик.

Пришли к пенсионерке

Три юных пионерки.

Явились утром ранним,

Чтоб окружить вниманьем,

Окружить любовью

Бабушку Прасковью.


Спокойно спит старуха,

Не ведает печали,

И вдруг ей прямо в ухо

Подружки закричали:


Три ученицы (хором)

 Как ваше здоровье,

Бабушка Прасковья?


1 ученик.

Тут всполошилась бабка:

Бабушка Прасковья

 Где фартук мой? Где тряпка

Как я гостей встречаю? —


2 ученица.

И стол накрыла к чаю.

Хлопочет у печурки,

Подкладывает щепки:

Бабушка

 Скажите мне, девчурки,

Какой вы пьете, крепкий?


1 ученик

Выпили подружки

Чайку по полной кружке,

А бабушка Прасковья

Сказала:

Бабушка

 На здоровье!

Я чаю пить не буду,—


2 ученица

И вымыла посуду.

И так она устала —

Ей даже плохо стало!

Достаточно к старушке

Проявлено вниманья!

Ушли домой подружки,

Сказавши: — До свиданья.


Им галочку в тетради

Поставили в отряде:

«Окружена любовью

Бабушка Прасковья».


- Ребята, а теперь представьте некоторые жизненные ситуации. Какой вы найдете выход в каждой из них:

А) Четвероклассники сидят в автобусе (трамвае). Входит старушка

Б) Идет дедушка с тяжелой сумкой. Его нужно превести через дорогу.

(группа ребят выбирает себе роли и обыгрывают ситуации)

- итог занятия.

- Мы все с вами любим наших бабушек и дедушек.

- Давайте сделаем вывод, как же нужно относиться к пожилым людям?

- А закончить наш классный час мне хотелось бы стихотворением, которое называется

«ОБРАЩЕНИЕ К МОЛОДЫМ»

Не жалейте добрых слов привета
Для больных, усталых стариков.
Что бы их душа была согрета,
Им не надо слишком много слов.
Иногда достаточно улыбки,
Или просто взгляда добрых глаз,
Что бы мир их сумрачный и зыбкий
Озарился радостью тот час.
Вы не допускайте им в печали
Опускаться горестно в постель,
Эти руки некогда качали
Безотказно вашу колыбель.
Будьте им надежным, верным другом.
Пусть их ваша не страшит беда,
Жутко ведь, когда глядят с испугом
Вам в лицо любимые глаза.
Те глаза, которые с с тревогой
Вглядывались в детское лицо,
Или, провожая вас в дорогу,
Вслед глядели, выйдя на крыльцо.
Те глаза, которые украдкой
Прятали надежду, как в бреду
Плакали над детскою кроваткой,
Отведя нависшую беду.
Самое нелепое на свете,
Самая ужасная беда -
Когда старость обижают дети,
Позабыв о прошлом навсегда!
Но о прошлом этом забывая,
Вспоминайте все же каждый раз:
Старость - беспощадная, лихая,
Впереди у каждого из нас!



Список используемой литературы.

1.А.Барто .Сборник стихотворений.

2. Внеклассные мероприятия. Москва: Вако, 2007

3. Праздники 20 века в школе. Волгоград: Учитель, 2008



Общая информация

Номер материала: ДБ-360206


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Комментарии:

5 месяцев назад

Спасибо за материал.