734412
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час "В Единстве наша сила" (2 класс)

Классный час "В Единстве наша сила" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



«В Единстве наша сила»

Цели: 

- воспитание достойных граждан, патриотов своей Родины;

- воспитание  любви к своему Отечеству, осмысление своей истории, проявление уважения к истории предков;

- формирование знаний о своем Отечестве, складывание эмоционально окрашенного внутреннего образа;

- воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и межэтнических отношений;

-воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания людей других национальностей; развивать мышление и речь учащихся, способствовать сплочению классного коллектива.

 Формирование познавательных УУД:

- расширить представление о дружбе как необходимом условии единства, формировать ключевые компетенции в области  географии, информационных технологий; развитие познавательного интереса в разных областях знаний и в проектной деятельности;  исследовательского опыта.

 Формирование  личностных УУД:

- формировать активную позицию, направленную на участие учащихся  в социально-политической жизни своей страны, коммуникативных навыков; творческих способностей , актёрского и исполнительского мастерства учащихся.

Формирование регулятивных УУД:

-  воспитание патриотических чувств, толерантности.

Форма мероприятия: единый классный час.

Оборудование: компьютерная презентация, музыкальные произведения, плакат с поздравлением, цветные ладошки, воздушные шары .

Слайд 1.

Ход урока.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с наступившим учебным годом! Пусть он станет для вас успешным и интересным! Ребята, прослушайте пожалуйста стихотворение и определите тему сегодняшнего классного часа.          

Слайд 2.

 ДЕТИ РОССИИ.  

  Много народов в России  живет,

 К новым вершинам  Отчизну ведет.

 В единстве народов сила  страны.

 Дети России дружбой  сильны!

 Язык порой разный и  разная вера.

 Мы стали для всех

 образцом и примером.

 Дети России дружны с  детских лет,

 В этом, пожалуй, наш  главный секрет.

 Общие игры у нас и забавы,

 Общая школа и общее  право.

 Общее солнце, земля, где  живем,

 Учимся вместе и вместе  растем!

Надежда Веденяпина

   

-Правильно, ребята, тема нашего классного часа «В Единстве наша сила». Сегодня мы с вами познакомимся с общечеловеческим законом о равенстве всех людей вне зависимости от расовой и национальной принадлежности, узнаем, что такое толерантность, будем учиться видеть в собеседнике прежде всего Человека.

- Как вы понимаете «единство»? (Сплоченность, Мир, Дружба, Согласие). Вы уже 2 года вместе, с первого класса, а некоторые и с детского сада знают друг друга.

- Несмотря на то, что вы все индивидуальны, вместе – вы настоящий крепкий коллектив, которому под силу трудные задачи, но при условии, что не будете нарушать законов единства. А что же это за законы? Нам сегодня и предстоит выяснить.

- Итак, мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. А по окончании вы должны будете оценить его.

 - У вас на столе лежат ладошки разных цветов для того, чтобы в конце урока вы  с их помощью смогли поделиться впечатлениями. Красная ладошка - это радостное настроение; зеленая - грустное; оранжевая - светлое, приятное впечатление.

Итак, в путь.

- Посмотрите в глаза своему соседу, возьмитесь за руки. Ведь через несколько минут мы отправимся в путешествие по нашей любимой Земле. В дорогу мы возьмем доброту, взаимопонимание, уважение к окружающим  людям.  


Слайд 3.

Станция «Улица Дружбы народов»

- Ребята, посмотрите, на экран. Кого мы видим на нем? (Мы видим детей)

- Чем они различаются? (у них разный цвет кожи и разная одежда)

- Что у них общего? (они играют)

- Может ли разный цвет кожи помешать детям играть вместе?

- Посмотрите, какие эмоции на лицах играющих детей?

- Зависит ли настроение людей от национальности?

- Ребята! А что вам нужно для игры? (хорошее настроение)

-На планете Земля около трех тысяч народов. Каждый из них отличается от других своей культурой – песнями, танцами, костюмами, а также языком, на котором люди думают и говорят.

Викторина

-Как называется наша Родина, наша страна, в которой мы живём?

-Какой главный город (столица) нашей страны?

-Скажите, кто является Президентом страны?

-Что является гордостью нашей страны?

-Каких знаменитых людей нашей страны вы знаете?

-Назовите цвета, которые присутствуют на государственном флаге страны? Составьте на доске флаг нашей страны. Проверяем.

-Что изображено на гербе нашей страны?

- Как называется наш край?

- Какой главный город нашего края?

- Скажите,  кто сейчас исполняет обязанности губернатора Краснодарского края?



- Сколько лет нашему краю? (78 лет. Основан в 1937году)

- Назовите цвета, которые присутствуют на  флаге нашего края? Составьте на доске флаг нашего края. Проверяем.

- Люди каких национальностей живут в нашем крае?

Игра «МЯЧ»


Молодцы, ребята! Вы много знаете о своей Родине. А какие другие страны вам известны? Сейчас поиграем и узнаем. Я буду бросать мяч, вы его ловите, называете любую страну и возвращаете мне мяч. Прошу всех встать.

Проводится игра с мячом; ученик, который дал ответ, садится.

-Понравилась ли вам игра? Какое у вас было настроение во время игры?

-Нельзя судить о человеке по его принадлежности к тому или иному народу. Судить о человеке надо по его поступкам.

Стихотворения о дружбе

Назимок А. : Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!


Радчукова В. : Дружба – это дар нам свыше,

Дружба – это свет в окне;

Друг всегда тебя услышит,

Он не бросит и в беде.


Ругина А. : Но не каждому дано

Знать, что дружба есть на свете,

Что с друзьями жить легко,

Веселее с ними вместе.


Филиппов А. : Кто без друга прошагал

По дороге жизни этой,

Тот не жил – существовал.

Дружба – это мир планеты.


Мороз Н. : Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь весной полна.




- В наше время общечеловеческое правило – закон - утверждает, что люди всех рас и всех народов равны между собой. Это очень важный закон. Поэтому в 1995 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам ежегодно 16 ноября отмечать Международный день толерантности (терпимости).

Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными.

Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

Толерантность - это милосердие.

Толерантность - это доброта души.

Толерантность - это сострадание.

Толерантность - это уважение.

Толерантность - это дружба. 

Толерантность - это терпение.


Цветок толерантности.

- Предлагаю вам мне помочь. У меня на столе есть  листочки: они разные, как и мы с вами. Давайте украсим класс – составим цветок толерантности. Но есть одно условие: вы должны при этом говорить добрые слова своим одноклассникам. Договорились?

( выходят по одному и составляют цветок)

- Посмотрите,  как стало красиво.

- Ребята! А теперь давайте познакомимся с золотым правилом  и постараемся его запомнить:

«Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой».

Как вы понимаете эти слова?


Слайд 4

 «Мы в России всегда уделяли и будем в дальнейшем уделять самое серьезное внимание развитию национальных культур. Каждый народ, каждая маленькая этническая группа должна чувствовать себя в России комфортно, должна понимать, что это ее родной дом».  

Говорит президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин.


- Краснодарский край называют «краем ста народов». Все они живут в мире и согласии. В школах  учатся дети разных национальностей.

«Многонациональность – это наше богатство и красота». Это слова Александра Николаевича Ткачева- бывшего губернатора Краснодарского края.


На Земле, под синим небосводом

Создано немалое народом

Разных стран, обычаев, культур,

И любой народ велик и мудр.

Танец «Дружбы»

Исполняет ученик 2 «Б» класса

Слайд 5-6.

- Наше путешествие продолжается и мы прибываем на следующую станцию




Станция «Площадь Согласия»

- А находится эта станция на самом краю Краснодарского края, в тех местах откуда пришли первые переселенцы - на Таманском полуострове. А может кто-нибудь знает, почему именно там? Какое ещё знаменательнее событие произошло в том году?

- К России присоединились республика Крым и город-герой Севастополь.

Крым и Севастополь. 

- Крым — это глубоко выдающийся в Чёрное море полуостров, восточная часть которого — Керченский полуостров — отделяет Азовское море от Черноморского бассейна. Крымский полуостров связан с материком на севере через узкий Перекопский перешеек (7 км), а ещё более узкий Керченский пролив (4.5 км) отделяет Крым от Таманского полуострова на востоке. Богатое историческое и культурное наследие, чудесная природа делают Крым выдающейся курортно-туристической зоной, а его стратегическое положение в Черноморском регионе придаёт Крыму огромное экономическое и военно-политическое значение.

- С 18 марта 2014 года Крым, включая Севастополь, вошёл в состав Российской Федерации.

(Беседа о событиях происходящих на Украине)

Слайд 7

Станция «Проспект Победы»

-А вы знаете, что у нашего региона  есть три сокровища:

Первое – Земля: горы и равнины.

Второе – Вода: реки, родники, озера и моря.

Третье – Люди, их мастерство и свершения.

Они осилят зло и горе,

Добудут свет в кромешной мгле…

Мои герои – главный корень,

Основа жизни на Земле.


- Совсем недавно, 9 мая, мы отметили  70 лет Великой Победы. Это праздник со слезами на глазах.

- Как вы понимаете эти слова?

- На полях сражений, бок о бок, воевали люди разных национальностей. Они защищали свою Родину, Кубань, Россию. 248 наших земляков удостоены звания Героя Советского Союза за освобождение нашего многонационального Отечества.

Что жизнь коротка – не беда,

В ней можно успеть очень много,

Лишь мирно бы солнце светило всегда,

Сияло над каждым порогом.


Слайд 8-9.

-Мы, люди разных национальностей, мы – как ветви одного дерева, у которого общие корни. Только любовь и дружба творят чудеса, только они могут сделать нашу Землю красивой и благодатной.


Слайд 10.



Станция «Народная Мудрость»


Как хорошо, что дружба есть на свете.

Она, как воздух, нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба на планете!

Пускай, как солнце, светит нам она!


- На солнечном Кавказе говорят: «Горе легче тогда, когда друзья разделяют его с тобой». Это и есть настоящая ДРУЖБА!

- А вы знаете пословицы о дружбе? Давайте поиграем. Я говорю вам первую половину пословицы, а вы вторую. Попробуем.


Продолжи пословицу:

Верный друг…….. лучше сотни слуг.

Крепкую дружбу и топором ……… не разрубишь.

Один за всех………и все за одного.

Дружба и братство ……… Лучше богатства.

Реки могут пересохнуть, горы могут рухнуть, но дружба народов вечна и нерушима. 


Слайд 11.
Дружба народов ………сильнее бури, ярче солнца

-Друзья познаются ……… в беде.

-Не имей сто рублей, ……….. а имей сто друзей.

-Один в поле ……… не воин.

-Сам погибай, ………… а товарища выручай.

-Старый друг ………… лучше новых двух.

-Нет друга - ищи, ……….. а нашёл - береги.

- Молодцы!


Слайд 12

Единство России

Единство России! Здесь наций немало,
Их более сотни! И  ТО – не предел!
Народы Россия от бед укрывала,
А это, известно, могучих удел!
(Килина Софья)

Здесь - русские, чукчи, калмыки, татары…
Да стоит ли нации все называть?
Единство России поём мы недаром –
Историю нашу нельзя забывать!
(Савичев Никита)


Даже в селе небольшом проживают
Немцы, марийцы, мордва, чуваши,
Наций соседей и знать не желают,
Просто им дарят частицу души!
(Котлярова Диана)


Знаю, что мне бескорыстно поможет
Друг - молдаванин, товарищ – казах;
Пусть злопыхателям сердце не гложет
То, что Россия в надёжных руках!
(Картузов Владимир)

Исстари люди вставали заслоном,
Ежели враг Русь пытался сгубить;
Было всегда нерушимым законом:
Нашей Отчизне свободною быть!
(Евдокимова Анастасия)

Пусть процветает единство России,
Пусть все народы, как братья, живут;
Только в единстве – великая сила,
Сила, что люди Отчизне дают!
(Зазимко Данил)

Екатерина Сидорова 3.11.2012год


Слайд 13.

Станция «Переулок Творческий»

- Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. В чем наша сила? Что такое единство? Не забывайте об этом никогда! Пусть цветок единства помогает вам в трудную минуту и в часы радости!

- Мы с удовольствием отмечаем, что все вы молодцы!

-  У вас на столах лежат ладошки разного цвета- красные, зеленые, оранжевые.  Нам очень интересно узнать ваше мнение об уроке. Напоминаю вам, что красный цвет – это радостное настроение, оранжевый – светлое, приятное впечатление, зеленый – грустное. Прикрепите, пожалуйста,  ладошки   к дереву.

(Дети по очереди крепят ладошки к дереву)

-  Обратите внимание на наше дерево, оно получилось очень красивым разноцветным.

- Ребята, наш край это дерево, которое вросло своими корнями в землю, а ладошки - это народ, который живет в нашем крае.  Разноцветные же ладошки подчеркивают, что Краснодарский край  многонациональный. В нем проживает более 120 народностей.  И очень хочется, чтобы все нации, живущие в нашем крае, жили в дружбе и согласии, относились с уважением к традициям и обычаям всех народностей, проживающих на нашей кубанской земле.

Слайд 14.

 -Ребята! А как вы думаете, какой наш край?  Благодаря чему Краснодарский край стал таким процветающим?

- Вот и у нас с вами получилось дерево дружбы.

Слайд 15






Общая информация

Номер материала: ДA-035376

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.