Классный час в 11 классе "ЕНТ - путь к успеху"

Классный  час в 11 классе

Тема классного часа: «ЕНТ – путь к успеху!»

Провела: заместитель директора по ВР – Скочеляс В.В.

Цель занятия: показать учащимся необходимость сдачи ЕНТ; выработать тактику поведения в период подготовки к ЕНТ и экзаменам.

Ход занятия.

1. Слово учителя

Жизнь – это вечный экзамен,

Да жаль, расписания нет.

И в жизни мы часто тянем

Невыученный билет.

И вспоминаем старательно,

задумчиво в пол глядим,

Но некому подсказать нам:

Мы с жизнью один на один.

Как вы думаете, о чем пойдет речь на сегодняшнем занятии? Конечно же, о ЕНТ.

Подходит время сдавать выпускные экзамены  и ЕНТ. Экзамен - это стрессовая ситуация и главное не теряться в течение такой ситуации. В переводе с латинского  слово «экзамен»  - это  «испытание». Получается, что во время экзаменов вас  испытывают, как космонавтов перед полетом. Но  испытывают не только знания, но и вашу психическую устойчивость. А психическая устойчивость возникает тогда, когда есть положительный настрой  на экзамен и уверенность в себе.

На успешную сдачу экзаменов могут влиять такие три фактора:

как уровень знаний, эмоциональная способность выдерживать экзаменационную ситуацию, способность преодолеть трудность.

Да, экзамен – это испытание, через которое всем необходимо пройти. И, чаще всего, экзамены и ЕНТ представляется нам чем-то страшным, очень тяжелым и практически непреодолимым. Но это не так.

Вам нужно научиться владеть своими эмоциями, потому что эмоции - это ветер, который надувает паруса. Он может привести корабль в движение, а может потопить его, как сказал Вольтер.

Чтобы успешно сдать ЕНТ,  нужно поддерживать работоспособность, развивать память и мышление, готовиться психологически, правильно питаться и, самое главное, учиться.

Как поддержать работоспособность (слайд)

Как подготовиться психологически? (слайд)

Питание во время подготовки к ЕНТ и экзаменам (слайд)

Ø  Первое задание  «Ассоциации «Что такое ЕНТ?»

Это упражнение  поможет учащимся настроиться на тему занятия. Первое, что приходит в голову, когда мы слышим какое-либо слово или видим какой-либо предмет - это есть ассоциация . Необходимо написать слово «ЕНТ» и написать десять  ассоциаций на это слово. Постарайтесь долго не думать, пишите то, что вам сразу приходит в голову.

Задание:

1.         ЕНТ - …(напишите 10 ассоциаций).

Вывод: У многих  учеников  слово «ЕНТ» вызывает отрицательные эмоции.  С ЕНТ ассоциируется  тревога, страх и гнев. Дети говорят о том, что ЕНТ сдать невозможно, родители – переживают за психологическое состояние детей и результаты, которые неизменно повлияют на поступление в вузы. Эти эмоции мешают успешности сдачи ЕНТ. Нужно настроить себя на позитивные мысли, подумать о том, что это испытание временное, пройти его нужно достойно и уверенно.

Учитель: Многие еще стоят на пороге раздумья – нужно ли сдавать ЕНТ или лучше сдать традиционные экзамены. Каждый должен выбирать свой путь сам. Но ведь для каждого из вас ЕНТ может дать какие-либо дополнительные привилегии. Давайте задумаемся над этим и выполним такое задание, как «мозговой штурм»

Ø  Второе задание «Что может мне дать ЕНТ?" прием "мозговой штурм"

Задание: Подумайте, пожалуйста, что может дать лично вам  ЕНТ в случае успешной сдачи ЕНТ? Запишите  все возможные варианты.

Вывод: важно, чтобы вы самостоятельно определили для себя какой-либо смысл  в ЕНТ.

Учитель: Вы много слышали о том, как нужно готовиться к экзаменам, что нужно делать, с чего начинать. Чтобы понять знаете ли вы как готовиться к экзаменам, выполним следующее задание

Ø  Третье  задание «Как готовиться к экзаменам?  (Работа в группах (5-7 минут)».

Класс делится  на 2 группы. Ученики берут по конвертику, в каждом конверте лежит две звездочки: на одной написано слово ЕНТ или экзамен (это для деления на группы), другая оранжевого или зеленого цвета.  Напишите на ватманах несколько полезных советов о том, как готовится к ЕНТ и экзаменам.

Ученик, у которого звездочка зеленого цвета - выходит и защищает написанное.

Учитель: Молодцы, если вы будете выполнять эти достаточно несложные условия, ваши шансы на успешность сдачи ЕНТ повысятся.

Многие факторы влияют на успешность сдачи ЕНТ. А вот какие это факторы и какое место они занимают по важности мы определим в следующем задании

Ø  Четвертое  задание «Круг соответствия»

Задание: Предположим, что этот круг ваш стопроцентный успех на экзаменах. Данный успех может зависить от разных факторов: от случая, от знаний, от эмоционального состояния. Разбейте этот круг на секторы в зависимости от того, какой фактор и насколько (в процентном соотношении) влияет на ваш успех.

2.        Рефлексия.

Вот и подходит к завершению наш классный час. Подведем итоги проведенной работе и напишем синквейн.

Ø  Прием “Синквейн”

Учитель: Осталось меньше полугода, чтобы повторить пройденный материал, запомнить  события и даты. Сделайте упор на учебу. Нужно готовиться к экзаменам и ЕНТ,  не надейте на то, что вам помогут, посещайте дополнительные занятия и консультации. Не надейтесь на то, что у вас получится списать или просто повезет. Данное испытание будет нелегким, и рассчитывать вам нужно только на свои силы и знания.

Просмотр видео ролика  «Принимай себя таким, какой ты есть»

Принимайте себя такими,  какие вы есть  и находите в себе хорошие и сильные стороны,  и не забывайте – вы строители своей жизни и постройте ее правильно и основательно, чтобы она не дала трещину в самый неподходящий момент.

Всем спасибо за внимание!