1144722
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКлассный час "В мире животных"

Классный час "В мире животных"

Выберите документ из архива для просмотра:
Zvuk-Rev-Medvedya(muzbaron.com).mp3 68.11 КБ
Zvuk_delfina_-_Delfin_(iPlayer.fm).mp3 1.74 МБ
Zvuk_tyulenej_-_Zvuk_tyulenej_(iPlayer.fm).mp3 159.47 КБ
Zvuki-prirody-Voy-Volka(muzbaron.com).mp3 294 КБ
Zvuki_zhivotnyh_-_tigr_(iPlayer.fm).mp3 47.52 КБ
В мире животных.pptx 2.15 МБ
Конструкт классного часа.docx 77.44 КБ
Неунывающий танцующий ёжик.mp4 7.12 МБ
приложение. грамота.docx 61.14 КБ
приложение. смайлики.docx 69.29 КБ

Выбранный для просмотра документ В мире животных.pptx

библиотека
материалов
В мире животных
Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят: Ваню – земляникой, Таню – костянико...
Все обходят это место: Здесь земля, как будто тесто, Здесь осока, кочки, мхи,...
Зимой бело, Весной черно, Летом зелено, Осенью стрижено.  поле
ребусы Место жительства Самые-самые голос Животные в сказках 20 30 40 10 50 2...
Вот песчаный океан, Раз бархан и два бархан. Тут без дождика тоска, Всюду гор...
антилопа
верблюд
крокодил
корова
медведь
Самое крупное животное на планете синий кит Его длинна доходит до 33 метров,...
Сверхэластичный позвоночник и длинные лапы позволяют ему разгоняться за 2 сек...
Самое долгоживущее наземное животное черепаха Индийская гигантская черепаха А...
Самое высокое наземное животное планеты жираф Самым длинным и высоким наземны...
Самое сильное насекомое Жук-носорог Этот жук, размером всего 25-40 мм, способ...
Какому животному принадлежит этот голос?
Какому животному принадлежит этот голос?
Какому животному принадлежит этот голос?
Какому животному принадлежит этот голос? Это мой голос
Назовите полные имена героев сказки теремок. мышка-норушка лягушка-квакушка з...
Какому животному принадлежало первое копытце, попавшееся на пути Алёнушке и б...
Кто являлся перед Иванушкой-Дурачком «как лист перед травой»?
К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки,...
Давай пофантазируем, и нарисуем необычное животное, которого пока не существ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В мире животных
Описание слайда:

В мире животных

2 слайд Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят: Ваню – земляникой, Таню – костянико
Описание слайда:

Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят: Ваню – земляникой, Таню – костяникой, Машеньку – орешком, Петю – сыроежкой, Катеньку – малинкой, Ваню – хворостинкой! лес

3 слайд Все обходят это место: Здесь земля, как будто тесто, Здесь осока, кочки, мхи,
Описание слайда:

Все обходят это место: Здесь земля, как будто тесто, Здесь осока, кочки, мхи, Нет опоры для ноги. болото

4 слайд Зимой бело, Весной черно, Летом зелено, Осенью стрижено.  поле
Описание слайда:

Зимой бело, Весной черно, Летом зелено, Осенью стрижено.  поле

5 слайд ребусы Место жительства Самые-самые голос Животные в сказках 20 30 40 10 50 2
Описание слайда:

ребусы Место жительства Самые-самые голос Животные в сказках 20 30 40 10 50 20 30 40 10 50 20 30 40 10 50 20 30 40 10 50 20 30 40 10 50

6 слайд Вот песчаный океан, Раз бархан и два бархан. Тут без дождика тоска, Всюду гор
Описание слайда:

Вот песчаный океан, Раз бархан и два бархан. Тут без дождика тоска, Всюду горы из песка. пустыня

7 слайд антилопа
Описание слайда:

антилопа

8 слайд верблюд
Описание слайда:

верблюд

9 слайд крокодил
Описание слайда:

крокодил

10 слайд корова
Описание слайда:

корова

11 слайд медведь
Описание слайда:

медведь

12 слайд Самое крупное животное на планете синий кит Его длинна доходит до 33 метров,
Описание слайда:

Самое крупное животное на планете синий кит Его длинна доходит до 33 метров, а масса — до 190 тонн.

13 слайд Сверхэластичный позвоночник и длинные лапы позволяют ему разгоняться за 2 сек
Описание слайда:

Сверхэластичный позвоночник и длинные лапы позволяют ему разгоняться за 2 секунды до 75 км/ч, а за 3 — до 110 км/ч. Известен случай, когда гепард преодолел расстояние около 650 метров за 20 секунд, что соответствует скорости 120 км в час. Абсолютный рекорд скорости гепарда — 128 км в час. Самое быстрое наземное животное - гепард

14 слайд Самое долгоживущее наземное животное черепаха Индийская гигантская черепаха А
Описание слайда:

Самое долгоживущее наземное животное черепаха Индийская гигантская черепаха Адвайта прожила 255 лет.

15 слайд Самое высокое наземное животное планеты жираф Самым длинным и высоким наземны
Описание слайда:

Самое высокое наземное животное планеты жираф Самым длинным и высоким наземным животным является жираф. Он может вырастать до 6 метров в высоту, что примерно приравнивается к двухэтажному зданию.

16 слайд Самое сильное насекомое Жук-носорог Этот жук, размером всего 25-40 мм, способ
Описание слайда:

Самое сильное насекомое Жук-носорог Этот жук, размером всего 25-40 мм, способен не только тащить по земле, но и везти на спине груз, в 850 раз больше своего веса.

17 слайд Какому животному принадлежит этот голос?
Описание слайда:

Какому животному принадлежит этот голос?

18 слайд Какому животному принадлежит этот голос?
Описание слайда:

Какому животному принадлежит этот голос?

19 слайд Какому животному принадлежит этот голос?
Описание слайда:

Какому животному принадлежит этот голос?

20 слайд Какому животному принадлежит этот голос? Это мой голос
Описание слайда:

Какому животному принадлежит этот голос? Это мой голос

21 слайд Назовите полные имена героев сказки теремок. мышка-норушка лягушка-квакушка з
Описание слайда:

Назовите полные имена героев сказки теремок. мышка-норушка лягушка-квакушка зайчик-побегайчик лисичка-сестричка волчок-серый бочок медведь косолапый

22 слайд Какому животному принадлежало первое копытце, попавшееся на пути Алёнушке и б
Описание слайда:

Какому животному принадлежало первое копытце, попавшееся на пути Алёнушке и братцу Иванушке?

23 слайд Кто являлся перед Иванушкой-Дурачком «как лист перед травой»?
Описание слайда:

Кто являлся перед Иванушкой-Дурачком «как лист перед травой»?

24 слайд К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки,
Описание слайда:

К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали?

25 слайд Давай пофантазируем, и нарисуем необычное животное, которого пока не существ
Описание слайда:

Давай пофантазируем, и нарисуем необычное животное, которого пока не существует на нашей планете

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Конструкт классного часа.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конструкт

ПМ. 03 Классное руководство

Студентки группы 26

Анчуговой Анастасии Дмитриевны

Дата 04.05.2015

Направление ДНР и В: Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.

Мероприятие: Классный час

Форма «Интеллектуальная игра»

Тема: «В мире животных»

ТЦ:

  • Воспитательная: Воспитывать доброжелательность, стремление понимать друг друга; воспитывать уважение к окружающему миру, умения находить выходы из спорных ситуаций.

  • Развивающая: Развивать коммуникативные УУД (умения аргументировать свою точку зрения, слушать и вступать в диалог со сверстниками и взрослыми), познавательные УУД (умение анализировать, выделять главное, обобщать); развивать смекалку, мышление, память.

  • Образовательная: Закрепить знания детей по предмету «Окружающий мир» (среда обитания…) и «Литература» (содержание сказок о животных: «Курочка-Ряба», «Сивка Бурка», «Теремок») в игровой форме.

Планируемый результат:

  • Личностный: Дети проявляют уважительное отношение к иному мнению, доброжелательность, уважительное отношение к окружающему миру.

  • Метапредметный: Дети проявляют коммуникативные УУД (умеют слушать и вступать в диалог, участвуют в коллективном обсуждении , умеют выражать свои мысли и отстаивают свою точку зрения), познавательные УУД (демонстрируют умение анализировать, выделять главное, обобщать).

  • Предметный: Демонстрируют знания по предмету «Окружающий мир»: знают среду обитания животных, самых больших и быстрых животных; «Литература»: знают содержание сказок «Курочка-Ряба», «Сивка Бурка», «Теремок».

Принципы воспитания и обучения:

  • Принципы воспитания:

  • Создание положительного эмоционального фона и атмосферы эмоционального подъёма

  • Воспитывание через взаимодействие

  • Формирование личностного стиля и взаимоотношений со сверстниками и педагогом

  • Принципы обучения:

  • Принцип деятельности

  • Принцип наглядности

  • Принцип психологической комфортности

Методы воспитания и обучения:

  • Методы воспитания:

  • Методы формирования социального опыта: педагогическое требование, игра, ситуация свободного выбора

  • Методы осмысления детьми своего социального опыта, мотивации деятельности и поведения: беседа

  • Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей в воспитательном процессе: поощрение, создание ситуации успеха, игровые ситуации

  • Методы обучения:

  • Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности (методы эмоционального стимулирования), методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные, практические,

  • По источнику получения знаний: словесные (беседа), практические

Дидактические средства:

  • Демонстрационные: компьютер, проектор, презентация к Игре

  • Индивидуальные: чистый лист, ручка, цветные карандаши, смайлики.

Список литературы:

  1. ФГОС НОО: текст с изм. И доп. На 2011 год/ Министерство и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение,2011.

  2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект / А.Я.Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. Рос.акад.образования. – М.: Просвещение, 2009. – 00 с. – (Стандарты второго поколения)

  3. http://pedsovet.su

  4. http://yandex.ru/images/search

План:

  1. Оргмомент

  2. Мотивационно-целевой этап

  3. Основной этап

  4. Подведение итогов (рефлексия)


Ход классного часа:


Этапы деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Орг.момент

Задача:

Собрать внимание детей, настроить их на работу

Здравствуйте ребята! Меня зовут Анастасия Дмитриевна, я очень рада вас видеть, сегодня я проведу у вас классный час.

Взаимное приветствие

Мотивационно-целевой

Задача: Смотивировать детей, сообщить тему классного часа

Ребята, какой праздник приближается? Что вы о нём знаете? (день защиты животных)

Сегодня мы с вами поговорим о животных нашей планеты. Можете вы представить нашу Землю без животного мира? Смог бы выжить человек, если бы исчезли сразу все представители животного мира? Какую пользу приносят человеку животные? Наш классный час будет проходить в форме игры «Своя игра»

Звучит музыка

- Сегодня здесь начнутся состязанья.

Потребуют они упорства и вниманья.

Я вам желаю творческих успехов.

Заданья трудные не будут пусть помехой.

Ну что ж, желаю всем «Ни пуха - ни пера!»


- А сейчас каждая команда выберет капитана

Правила игры:

Прежде чем приступить к игре, послушайте правила.

  • В игре участвуют 3 команды. Каждая команда будет отвечать по очереди.

  • Игра состоит из пяти категорий «Место жительства», «Ребусы», «Самые-самые», «Голос», «Животные в сказках»

  • Цена вопроса соответствует определенному количеству баллов – 10, 20, 30 и т. д. При правильном ответе на счет команды записывается соответствующее цене вопроса число баллов. При неправильном ответе право ответить получает другая команда.

  • КОМАНДЫ ДОЛЖНЫ РАБОТАТЬ ДРУЖНО, СПЛОЧЕННО, НЕ МЕШАЯ ДРУГИМ КОМАНДАМ!!!!

  • За нарушение дисциплины команды будут наказываться штрафными очками.

- Начинаем игру.

Отвечают на вопросы учителя.

Дети внимательно слушают правила игры.

Совещаясь выбирают капитанов команд.

Основной этап

Задача: Обобщить и систематизировать знания ребят по школьной программе в игровой форме. Развивать умения аргументировать свою точку зрения, слушать и вступать в диалог со сверстниками и взрослыми. Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать.


Категория «Место жительства»

10 баллов. Глядятся в него молодые рябинки
Цветные свои примеряют косынки.
Глядятся в него молодые березки,
Свои перед ним поправляют прически.
И месяц, и звезды — в нем все отражается...
Как зеркало это называется?

(пруд)

20 баллов. Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят:
Ваню – земляникой,
Таню – костяникой,
Машеньку – орешком,
Петю – сыроежкой,
Катеньку – малинкой,
Ваню – хворостинкой!

(лес)

30 баллов. Все обходят это место:
Здесь земля, как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи,
Нет опоры для ноги.

(болото)

40 баллов. Зимой бело, Весной черно, Летом зелено, Осенью стрижено(поле)

50 баллов. Вот песчаный океан,

Раз бархан и два бархан.

Тут без дождика тоска,

Всюду горы из песка.

(пустыня)

Категория «Ребусы»

10 баллов. (корова)







корова.jpg


20 баллов. (антилопа)


антилопа.jpg




30 баллов. (верблюд) верблюд.jpg


40 баллов. (крокодил)


крокодил.jpg


50 баллов. (медведь)







ФИЗМИНУТКА «Танцующий Ёжик» видео фрагмент медведь.jpg


Категория «Самые-Самые»

10 баллов. Самое высокое животное планеты. (Жираф)

20 баллов. Самое крупное животное на планете. (Синий кит)

30 баллов. Самое быстрое наземное животное. (Гепард)

40 баллов. Самое долгоживущее наземное животное. (Черепаха)

50 баллов. Самое сильное насекомое. (Жук-носорог)»

Категория «Голос»

(в этой категории предлагается прослушать аудио запись и угадать какому животному принадлежит голос)


10 баллов. (Дельфин)

20 баллов. (Волк)

30 баллов. (морской котик/тюлень)

40 баллов. (Медведь)

50 баллов. (Тигр)

Категория «Животные в сказках»


10 баллов. К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали? (Курочка-Ряба)

20 баллов. Как Назовите полные имена героев сказки теремок. (мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик - побегайчик, лисичка-сестричка, волчок - серый бочок, медведь косолапый)

30 баллов. Какому животному принадлежало первое копытце, попавшееся на пути Алёнушке и братцу Иванушке? (Корова)

40 баллов. Кто являлся перед Иванушкой - Дурачком «как лист перед травой»? (Сивка-Бурка)

50 баллов. Давай пофантазируем, и нарисуем необычное животное, которого пока не существует на нашей планете.

Дети выбирают категорию вопросов и отвечают на них

Подведение итога

Задача: подведение итогов классного часа

- «Своя игра» подошла к финалу.

Вы потрудились все на славу.

Пора итоги подводить.

- Внимательно посмотрим на сводную таблицу и посчитаем, сколько очков набрала каждая команда. (подсчёт баллов)

(вручение грамот, звучат фанфары)

- Ребята, наш классный час подходит к концу. Мне бы хотелось узнать, понравился ли он вам? Если понравился – поднимите зелёный смайлик, если нет – красный.

- Спасибо за классный час. Давайте поаплодируем друг другу.


Подсчитывают баллы, получают грамоты

Отвечают на вопросы


Выбранный для просмотра документ приложение. грамота.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m651877ea.gifhello_html_m651877ea.gifhello_html_m651877ea.gifhello_html_m651877ea.gifhello_html_m651877ea.gifШаблоны для дипломов и грамот - часть1

Выбранный для просмотра документ приложение. смайлики.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

фото желтыйЗеленый цвет. Зеленый цвет. фото vorotila.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-046631

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.