Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКлассный час в начальной школе

Классный час в начальной школе

Скачать материал

Классный час «Год культуры на Кубани в лицах»

Цели и задачи:

     1. Познакомить учащихся с песенной культурой Кубани на примере творчества Кубанского казачьего хора;

2.     Воспитывать чувство патриотизма, прививать любовь к истории малой родины.

 

Оборудование: презентация, фотографии Кубанского казачьего хора, портреты В.Г.Захарченко,  Г.Ф. Пономаренко, аудизапись песен, фотоколлаж

  

Ход мероприятия:

 

Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать вам – « Благости!»

Чтоб пожелать вам счастья нового.

Я спешу сказать вам – «Радости!»

Удач, успехов и везенья! –

Чтоб пожелать всем в этом классе

Прекраснейшего настроения.    Слайд 1

 

   - Прочитайте логические цепочки, продолжите каждую, это поможет определить нам тему классного часа:

На доске: а) народ, родной край, малая Родина, …

 б) поэт, композитор, …

 в) хор, солист, …

 г) баян, гармонь,  …

Тема: Творчество Государственного академического ордена Дружбы народов Кубанского казачьего хора, кубанская песня и ее создатели – композиторы и поэты. Мы должны выяснить, почему песню считают драгоценным богатством каждого народа, а композиторов – певцами земли кубанской.       Слайды  2,3

 

                  Наш Кубанский хор казачий –

                  Он известен всей земле!

                  За границей ждут с ним встречи.

                  Ждут с ним встречи и в Кремле.

                  Голоса, костюмы, танцы –

                  Земляков мы узнаем!

                  Не как все поют кубанцы –

                  По-казачьи, о своем.

                  Помогая возродиться

                  Песням предков удалых,

                  Ищут песни по станицам,

                  С хуторов привозят их. (А.Мовшович)

   Жители Кубани любят петь. Какие песни поют у нас на Кубани? (Русские и украинские песни, в которых звучит то протяжная лирическая мелодия, то бодрый энергичный марш, то веселая, удалая казачья пляска).

Здесь и в песнях казачий размах и полёт,

                 И в свершеньях масштабы российские

                 На Кубани живёт богатырский народ,

                 И дела у него богатырские.       (В. Подкопаев)  Слайд 4

А в предгорьях Кавказа широко разливаются вольные напевы адыгейского народа.

                 Кубань, Кубань – души моей отрада,

                 Сияньем зорь налитые поля.

                 Мне в целом мире ничего не надо,

                 Твоя бы песня в вышине плыла.

Так написал кубанский поэт Сергей Хохлов о песнях нашего края. Как вы думаете, почему?

- Какие песни вы любите?

- А какие песни поют ваши родители?

- Что главное в песне? (Слова, мелодия).

- Чем она отличается от танца? Марша?

- Какими бывают песни? (Народные и авторские)

- Чем они отличаются друг от друга?

 

Какие пословицы и поговорки вы нашли, в которых речь идет о песне?

 

- Беседа коротает дорогу, песня – работу.

- Из песни слова не выкинешь.

- Спела бы рыбка песенку, кабы голос был.

- Не в том углу сидишь, не те песни поешь.

- Казаки песни в тороках (сумах) возят.

- Песня казаку – подруга в походе.

- Колы казаки спивають, ворогы – плачуть.

- На Кубани и камень казакам подпевает.

 

- Пословица – не зря молвится. Они доказывают, что песня – постоянный спутник человека, в любых жизненных ситуациях.    Слайды  6,7

 

     Казаки всегда любили песню, она сопровождала их в труде и в военном походе. В 1811 году по инициативе К.В.Россинского был создан Войсковой певческий хор. Слайды 8,9,10 Первым руководителем хора был Канцевич Григорий Митрофанович. Вначале в его составе было всего несколько человек, которые пели в храме во время церковного богослужения. Слайд 11 Затем руководителем хора стал Тараненко Яков Михайлович. Постепенно репертуар хора обогащался казачьими песнями, классическими произведениями. Являясь хранителем народного творчества, хор на протяжении почти двух веков был в центре духовной и культурной жизни Кубани. Современный Кубанский казачий хор радует земляков и жителей зарубежных стран не только звонкими песнями, но и лихими плясками.

      Больше тридцати лет хором руководит композитор Виктор Гаврилович Захарченко. Слайд 12

Ученик: Композитор, народный артист России, Украины и Республики Адыгея, лауреат Государственной премии. Родился в 1938 году в станице Дядьковской Краснодарского края. Окончил Краснодарское музыкально-педагогическое училище (1960г.), Новосибирскую государственную консерваторию. С 1974 года по настоящее время – художественный руководитель Кубанского казачьего хора. Под его руководством коллектив стал лауреатом многих международных и всероссийских конкурсов и фестивалей, визитной карточкой Кубани.

     В.Г.Захарченко – автор музыки к гимну Краснодара (на слова кубанского поэта С. Хохлова), Слайд 13 обработки песни К.Образцова «Ты, Кубань, ты наша родина», ставшей гимном Краснодарского края, а также автор пятисот оригинальных произведений на стихи русских и украинских классиков. В его музыкальной обработке получили вторую жизнь тысячи народных песен.

     Кубанский казачий хор знают и любят во всем мире, но особенно у нас на Кубани. Яркие праздничные концерты идут при переполненных залах. При хоре создана школа-интернат народного искусства имени В.Г.Захарченко, где ребята изучают культуру, историю своего Отечества.

 

-  А задумывались ли вы над тем, как рождается песня?

- А как рождается мелодия и почему она обладает такой удивительной силой?

     Кубанские поэты и композиторы, о которых мы сегодня будем говорить, благодаря своим песням, получили всенародное признание.

Они так часто исполняются, что уже как бы превратились из авторских  в народные.

 

На доске:  карточки с фамилиями: К. Обойщиков, В.А. Лаптев, Г. Ф. Пономаренко, С.Хохлов, В.Г. Захарченко.

 

- Подумайте, на какие две группы можно распределить фамилии этих людей?

- Поэты и композиторы.   Слайд 14

- Назовите поэтов: Кронид Обойщиков, С.Хохлов.

- Назовите кубанских композиторов: В.А.Лаптев, Г.Ф.Пономаренко, В.Г.Захарченко.

 

- Послушайте стихотворение Сергея Хохлова и скажите, о ком из них мы продолжим разговор:

               Притихли лунные поляны,

               Молчат березы в вышине –

               Пономаренко на баяне

               Поет о русской стороне…

               А сердце просит откровенья,

               А сердце просит широты…

               Играй, играй, Пономаренко, на баяне

               И чтоб ни горя, ни беды!

 

- Григорий Федорович Пономаренко… Народный композитор, певец земли кубанской…  Слайд 15

   Почему ему посвящали стихи, дарили огромными охапками цветы, называли его именем улицы, создали  в городе Краснодаре музей?

- Потому что он обладал божьим даром – писать музыку, от которой « И сердце просит широты»… В этом я убедилась сама, когда много лет тому назад встретилась с Г.Ф.Пономаренко на одном из его концертов. Это было в городе Краснодаре, где тогда жил композитор.

    Концерт проходил в зале филармонии. Григорий Федорович приехал со своими солистками, которые были одеты в красивейшие народные костюмы, а он играл им на баяне. Вот тогда я в первый раз поняла, какую силу имеет песня в « живом исполнении», увидев, как меняются лица людей, как они начинают подпевать, как долго не  отпускают композитора и его сольную группу, аплодисментами заставляя исполнять все новые песни. Тогда же я впервые услышала его песню «Оренбургский пуховый платок». Давайте ее послушаем в исполнении народной артистки СССР Людмилы Зыкиной.

 

   Прослушивание песни «Оренбургский пуховый платок». Стихи В.Бокова. Музыка Г.Пономаренко.

- О чем подумалось в момент слушания? Что можете сказать о мелодии песни?

Ученик: Пономаренко Григорий Федорович (1921-1996) – композитор, народный артист СССР, лауреат Государственной премии, премии имени К.Россинского. Родился в селе Моровск на Украине, в школьные годы жил в семье дяди-музыканта. Ставшего первым учителем мальчика. Учился в Киевской консерватории, в 1938 году поступил на службу в Ансамбль песни и пляски пограничных войск Украины. С ним прошел всю Великую Отечественную войну.

     С 1952 года руководил Волжским народным хором в городе Куйбышеве (ныне Самара). С 1963 по 1973 год Пономаренко стал автором любимых в России песен «Оренбургский пуховый платок», «Я назову тебя зоренькой», написал музыку к песням на стихи С.Есенина. А.Блока, В.Бокова.

В 1972 году композитор приезжает на Кубань, знакомится с творчеством кубанских поэтов, народных исполнителей. Здесь им написано множество песен в соавторстве с поэтами   Слайд 16 И.Вараввой, К. Обойщиковым, В.Бакалдиным, Н.Доризо («Здравствуй, наша Кубань», Краснодарская улица Красная и другие).

     Г.Ф.Пономаренко удостоен званий народного артиста СССР, народного артиста России, почетного гражданина города Краснодара. В 1997 году на доме композитора была открыта мемориальная доска, а в 2005 г. в нем образован мемориальный музей-квартира.

 

- Вот что вспоминал Григорий Пономаренко свой первый приезд на Кубань: «В 1972 году меня пригласили на традиционный фестиваль «Кубанская музыкальная весна». Я отправился в путь на собственной машине. По дороге на Кубань я обратил внимание, что чем ближе к югу, то все чаще и чаще вдоль автотрассы появлялись красавцы – пирамидальные тополя, которые напомнили мне Украину. В общем-то, я человек не сентиментальный, но когда миновали границу  Краснодарского края, то у подпирающих  высокое голубое небо тополей вышел из машины, опустился перед зелеными исполинами на колени и сказал: «Здравствуй, Кубань! Здравствуй, тополиный край!» То были первые слова, произнесенные мною на  кубанской земле и вскоре зазвучавшие в песне на стихи Сергея Хохлова»

- Послушайте эту удивительную по красоте песню.

   Прослушивание песни «Здравствуй, наша Кубань!»

                Здравствуй, наша Кубань,

                Тополиный край –

                Наш Черноморский,

                Наш Приазовский,

                Наш Краснодарский край!

 

                Здравствуй, наша Кубань,

                Тополиный край!

                С солнышком встанем,

                Степи распашем,

                Вырастим урожай.

 

                Здравствуй, наша Кубань,

                Тополиный край!

                Хлебом да солью,

                Светлой любовью

                В гости друзей встречай.

 

                Здравствуй, наша Кубань,

                Тополиный край!

                Степью жемчужной,

                Крепкою дружбой

                Путь казака венчай.

 

- Поделитесь своими впечатлениями. Чем тронула вашу душу песня?

- Какой характер музыки? (Радостный, праздничный, веселый, солнечный и т.д.)

- Григорий Федорович  тоже был, до глубины души, тронут раздольными кубанскими лугами и полями, белыми хатами, напоминавшими ему Украину. Но особенно ему понравились казачьи песни и прекрасные стихи кубанских поэтов, в содружестве с которыми он написал более 200 песен о нашем крае.

Слайды 17,18,19,20,21

 

   Переехав на Кубань, композитор внимательно изучал народное искусство, старинные казачьи напевы. Он побывал едва ли не во всех уголках нашего края, выступал с творческими отчетами и никогда не упускал случая послушать народный хор или талантливого исполнителя. 

Слайды 22,23,24,25,26

- Предлагаю вам послушать  кубанскую песню в исполнении  детского народного ансамбля хутора «Садки».

 Прослушивание любой народной песни.

- Как вы думаете, понравилась бы эта песня Г.Ф.Пономаренко? Почему?

 

- Поэт Кронид Обойщиков так написал о композиторе:

                В ширь полей с холмами предков,

                Где хлеба стоят, как рать,

                Ты ходил, Пономаренко,

                Чудо-песни собирать.

 

                Шел задумчиво и долго

                В зазвеневшей тишине

                По Уралу и по Волге,

                По кубанской стороне.

 

- Для чего собирал Григорий Федорович народные «чудо-песни»?

- Правильно, потому что они обогащают душу человека, учат напевности, задушевности.

  За свой труд композитор был удостоен званий народного артиста СССР, народного артиста России. Он был народным композитором, потому что учился у народа и писал песни для народа о самом главном  и важном для человека. О чем?  Слайд 27

Дети называют слова, учитель записывает их на классной доске, а учащиеся в тетрадях.

   мама           жизнь

   дружба       любовь

   Родина       Кубань

   дом             мир    Слайд 28

А вам добрый совет от композитора И.О. Дунаевского:

 

«Нам песня строить и жить помогает,

  Она, как друг, и зовет, и ведет,

  И тот, кто с песней по жизни шагает,

  Тот никогда и нигде не пропадет».   Слайд 29

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час в начальной школе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 105 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.12.2015 651
    • DOCX 60 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильенко Надежда Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ильенко Надежда Борисовна
    Ильенко Надежда Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29621
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 198 человек

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе