1211860
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час "Величайший обманщик"

Классный час "Величайший обманщик"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час

«Величайший обманщик»

для учащихся 7-9 классов

(технология французских мастерских)


Цель:

помочь детям понять причины и последствияупотребления алкоголя;

содействовать формированию критической оценки влияния алкоголя на жизнь и здоровье людей;

способствовать формированию собственной позиции и линии поведения по отношению к употреблению алкоголя.


Приемы и стратегии: прогнозирование по названию, перекрестная дискуссия, лестница, эссе.


Стадия Вызова

Прочитайте название нашего занятия и скажите, о чем, по вашему мнению, сегодня пойдет речь.

Учащиеся делятся своими соображениями.

«Величайшим обманщиком» назвали арабы одно всем известное вещество. Что же сделало его известным и очень популярным? Оказывается, оно поднимает настроение, повышает самооценку и уверенность в себе, помогает полюбить весь мир. Как вы думаете, что это за вещество?

Учащиеся высказывают свои предположения.

Название этого вещества на арабском языке звучит как «аль-кохоль». Вы прекрасно знаете, что очень многие люди сегодня употребляют это вещество: кто в больших, кто в малых дозах. Подумайте, почему они это делают, что хорошего они находят в алкоголе. Запишите свои соображения в таблицу для перекрестной дискуссии.

Учащиеся заполняют левую колонку таблицы (Приложение № 1).

В классе организуется обсуждение сделанных записей.

Однако, несмотря на, казалось бы, очевидную пользу алкоголя, «Минздрав предупреждает». Как вы думаете, почему? Ученики высказывают свои соображения.


Стадия Содержания

В самом деле, так ли опасен алкоголь, как об этом говорят и пишут? Предлагаю вам познакомиться с мнениями специалистов, основанными, в том числе, на результатах медицинских и психологических исследований. (Приложение 2)

Учащиеся читают тексты* и заполняют правую колонку перекрестной таблицы.

Обменяйтесь результатами своей работы. Представители групп сообщают о результатах работы с текстами.

Что же перевешивает в ваших таблицах: вред или польза алкоголя?

Каждый ученик записывает свой вывод в нижней части таблицы, затем делится своим мнением в группе. Представители групп обобщают высказанные мнения и сообщают их всему классу.

Как вы думаете, что за люди изображены на этих снимках?

Учитель предлагает детям рассмотреть две фотографии: на одной - опустившийся, страдающий алкоголизмом человек, на другой — этот же человек, но молодой и цветущий. Не всем удается разглядеть на разных снимках одно и то же лицо — это вызывает удивление, потрясение, шок.

Нарисуйте лестницу, «ведущую вниз» — к деградации человека под влиянием алкоголя. Над ступенькой напишите, сколько алкоголя и в каких ситуациях человек употребляет, под ступенькой — что с ним происходит в результате употребления алкоголя. Используйте предложенные ключевые фразы (Приложение № 2).

Ученики на листах формата A3 рисуют схемы «Лестницы», располагая на них ключевые фразы из предложенного учителем перечня, затем афишируют и комментируют получившиесясхемы перед классом.

Говоря об употреблении алкоголя подростками, специалисты часто говорят: «Кто кого?». Как вы думаете, что это значит?


Стадия Рефлексии

Вернитесь к выводам, записанным вами в таблице для перекрестной дискуссии. Не захотелось ли вам что-нибудь дописать или исправить в них?

Почему же арабы назвали алкоголь величайшим обманщиком? Напишите небольшой текст — эссе на тему «Величайший обманщик».

Написанные учащимися тексты зачитываются в группах, затем один представитель от каждой группы читает свой текст вслух.








Приложение № 1

Таблица для перекрестной дискуссии



Алкоголь вреден или полезен человеку?



Алкоголь полезен...

Для чего?

Алкоголь вреден...


Можно легко найти подход к вышестоящему начальнику или нужному человеку: почти все они употребляют алкоголь.

Социальный статус

Теряется авторитет среди непьющих коллег, появляются проблемы на работе.

Применяется как лекарственное и дезинфицирующее вещество в медицине и парфюмерии. Вино в малых дозах полезно для сердца.

Здоровье

Страдают все внутренние органы и нервная система. Человек быстро стареет.

Общение становится более открытым, люди лучше понимают друг друга.

Межличностные отношения

Алкоголизм — одна из причин разводов и сиротства детей.

Подросток чувствует себя взрослым, становится более решительным и энергичным.

Развитие личности

Происходит деградация личности. Человек опускается на «дно» жизни.

Многие выпивающие родители имеют вполне здоровых и умных детей.

Влияние на потомство

Очень большой процент неполноценных детей, инвалидов рождается у пьющих родителей.

Вывод:






Приложение 2

hello_html_m571e46c4.gif


*На занятии использовались тексты с сайта: www.students.ru



Общая информация

Номер материала: ДБ-251928

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.