Классный час "Вежливые слова"

Классный час «Вежливые слова»

Цель ; научить детей употреблять в речи вежливые слова в различных ситуациях

Задачи ; формировать потребность в доброжелательном общении

- развивать память , внимание

- воспитывать культуру общения

Ход занятия

- Ребята повернитесь к друг другу , улыбнитесь и пожелайте друг другу хорошего настроения на весь день.

А сейчас , ребята послушайте внимательно стихотворение искажите о чем оно.

 Мне говорить совсем не лень

Своим знакомым: «Добрый день!»

А вечером при встрече

Скажу я: «Добрый вечер».

- Какие волшебные слова встречаются в стихотворении ?

Почему эти слова называют волшебными ?

- А как вы думаете ,о чем будет наше занятие ?

- Правильно ребята , наше занятие будет называться – « Вежливые слова». На нашем занятии мы с вами поговорим об очень нужных и важных словах для человека , если мы хотим быть воспитанными , добрыми и вежливыми людьми. А где эти знания нам могут пригодится? В конце занятия вы оцените свою работу посчитав жетоны ,которые вы будете получать за свою работу.

Ребята , скажите какие вы знаете слова приветствия? Войдя в дом, школу ,в гости что говорят люди – Правильно они говорят

- Здравствуйте !

-Здравствуй –значит «будь здоров»

Что вы говорите когда встречаетесь  с друзьями?

А какими словами  и жестами можно приветствовать друг друга? (ответы детей)

 Добрый день.
-Добрый день! тебе сказали.
-Добрый день! ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.

Здравствуйте.
-Здравствуйте! ты скажешь человеку.
-Здравствуй! улыбнется он в ответ,
И, наверно, не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.

Ребята , а родные желают вам добра ? А какие слова вам говорят ?

 Вежливые слова могут выражать не только приветствие но и благодарность . В каких случаях нужно говорить спасибо?

Хорошими манерами обладает  тот ,человек кто наименьшее количество людей ставит в неловкое положение. Послушайте стихотворение Н  Юсупова «Простите»

Папа разбил драгоценную вазу.

 Бабушка с мамой нахмурились сразу

 Но папа нашелся, взглянул им в глаза

 И робко и тихо "Простите" сказал.

 И мама молчит, улыбается даже.

 - Мы купим другую. Есть лучше в продаже.

 "Простите" - казалось бы, что в нем такого?

 А вот ведь какое чудесное слово!

 Пошёл я гулять и в саду по привычке

Я дёрнул девчонку за обе косички

. На крик прибежала девчонкина мать,

 Меня изловчилась за ухо поймать

… Попробовать, что ли?

 В сторонку куда-то

 "Простите меня", - я шепнул виновато

. - Ступай, - улыбнулась мамаша слегка

 И ухо моё отпустила рука. "Простите!..

" Ура! Убедился я снова, Какое оно интересное слово.

Скажите , какое слово помогло Пете?

А какие «волшебные» слова вы знаете? Как они вам помогают ?

В каких случаях вы их применяете?

О доброте и вежливости написано много пословиц и поговорок . У вас на столах лежат карточки с началом пословицы и отдельно конец пословицы  надо собрать пословицу . Кто правильно выполнит задание получает жетон.

·         Худо тому, кто добра не делает никому.

·         Доброе дело и в воде не тонет.

·         С добрым жить хорошо.

·         Где тепло, тут и добро.

·         Кто добро творит, тому Бог отплатит.

·         Добро не умрёт, а зло пропадёт.

·         Злой плачет от зависти, добрый от радости.

·         Добрым делом не кори.

·         Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.

·         Сей добро, посыпай добром, жни добро, оделяй добром.

Выбирете одну из пословий и объясните как вы её понимаете . За правильный ответ и выполненное задание получаете по жетону.

Мы еже ученики , впереди нас ждёт много славных  дел и мы должны вырасти настоящими людьми добрыми , смелыми , отзывчивыми и этому надо учится с детства. И родителям и нашим близким не было стыдно за них. Послушайте стихотворения  (стихотворение читает ученик)

     Жил в стихах моих когда-то
     Вовка - добрая душа.
     (Так прозвали малыша!)

     А теперь он взрослый малый,
     Лет двенадцати на вид,
     И читателей, пожалуй,
     Взрослый Вовка удивит.

     С добротой покончил Вовка,
     Он решил - ему неловко
     В зрелом возрасте таком
     Быть каким-то добряком!

     Он краснел при этом слове,
     Стал стесняться доброты,
     Он, чтоб выглядеть суровей,
     Дергал кошек за хвосты.

     Дергал кошек за хвосты,
     А дождавшись темноты,
     Он просил у них прощенья
     За плохое обращенье.

     Знайте все, что он недобрый,
     Злее волка! Злее кобры!
     - Берегись, не то убью! -
     Пригрозил он воробью.

     Целый час ходил с рогаткой,
     Но расстроился потом,
     Закопал ее украдкой
     В огороде под кустом.

     Он теперь сидит на крыше,
     Затаившись, не дыша,
     Лишь бы только не услышать:
     "Вовка - добрая душа!"

Трудно ли быть добрым ? А как вы считаете лучше быть добрым или злым ?С добрым человеком приятно общается у доброго человека всегда много друзей .

Скажите ,ребята о чем мы говорили на занятии? Чему научились ?Каким должен быть человек ? А сейчас посчитаем наши жетоны и определим у кого их больше. Я надеюсь вы будете всегда вежливы , добры ,и воспитаны . На этом наше занятие окончено .