Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Внимание вниманию". Программа внеурочной деяятельности "Все цвета, кроме чёрного"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Внимание вниманию". Программа внеурочной деяятельности "Все цвета, кроме чёрного"

Выбранный для просмотра документ ВНИМАНИЕ ВНИМАНИЮ.pptx

библиотека
материалов
«…Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал ру...
Классный час на тему: Внимание вниманию!
Внимание – это дверь, через которую проходят в сознание все воздействия из в...
Внимание произвольное непроизвольное
Упражнение-тест «Насколько вы внимательны»
1. Если вы играете в какую-нибудь игру, часто ли проигрываете из-за невнимания?
 2. Разыгрывают ли вас ваши знакомые?
3. Умеете ли вы одновременно заниматься каким-либо делом и слушать то, о чём...
 4. Находили ли вы когда-нибудь на улице деньги или ключи?
 5. Смотрите ли вы внимательно по сторонам, когда переходите улицу?
 6. Способны ли вы вспомнить о деталях фильма, который посмотрели вчера?
 7. Когда вас отрывают от чтения или другого дела, раздражаетесь ли вы?
 8. Проверяете ли вы сдачу в магазине?
 9. Быстро ли вы находите в квартире нужную вещь?
 10. Вздрагиваете ли вы, если вас кто-то окликает на улице?
 11. Бывает ли, что вы одного человека принимаете за другого?
 12. Увлёкшись беседой в транспорте, можете ли вы пропустить нужную остановку?
 13. Можете ли вы быстро назвать даты рождения своих родных?
 14. Легко ли вы пробуждаетесь ото сна?
15. Найдёте ли вы в большом городе без посторонней помощи место, где вы побы...
Результат 1 балл за ответ «да» на вопросы «нет» на вопросы 2 1 3 4 7 5 6 10 8...
Упражнение «Направленное слуховое внимание»
Упражнение «Хромая обезьяна»
Упражнение «Развитие внимания» 9 5 11 23 20 14 25 17 1 6 3 21 7 19 13 18 12 2...
Упражнение «Сверхвнимание»
Упражнение «Муха»
Упражнение «Тренировка внимания» Бсолнцеюьвлаоугкщрайонндсмшклвтагыа аьбкново...
Ситуация-проба «Родители не обращают внимания»
Ситуация-проба «Внимание»
в о х е п с у
Упражнение «Пишущая машинка»
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «…Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал ру
Описание слайда:

«…Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава просунул руки - Оказалось, это брюки…» С. Маршак

№ слайда 2 Классный час на тему: Внимание вниманию!
Описание слайда:

Классный час на тему: Внимание вниманию!

№ слайда 3 Внимание – это дверь, через которую проходят в сознание все воздействия из в
Описание слайда:

Внимание – это дверь, через которую проходят в сознание все воздействия из внешнего мира. Эта дверь не всегда бывает открыта. (К.Д. Ушинский)

№ слайда 4 Внимание произвольное непроизвольное
Описание слайда:

Внимание произвольное непроизвольное

№ слайда 5 Упражнение-тест «Насколько вы внимательны»
Описание слайда:

Упражнение-тест «Насколько вы внимательны»

№ слайда 6 1. Если вы играете в какую-нибудь игру, часто ли проигрываете из-за невнимания?
Описание слайда:

1. Если вы играете в какую-нибудь игру, часто ли проигрываете из-за невнимания?

№ слайда 7  2. Разыгрывают ли вас ваши знакомые?
Описание слайда:

2. Разыгрывают ли вас ваши знакомые?

№ слайда 8 3. Умеете ли вы одновременно заниматься каким-либо делом и слушать то, о чём
Описание слайда:

3. Умеете ли вы одновременно заниматься каким-либо делом и слушать то, о чём говорят рядом?

№ слайда 9  4. Находили ли вы когда-нибудь на улице деньги или ключи?
Описание слайда:

4. Находили ли вы когда-нибудь на улице деньги или ключи?

№ слайда 10  5. Смотрите ли вы внимательно по сторонам, когда переходите улицу?
Описание слайда:

5. Смотрите ли вы внимательно по сторонам, когда переходите улицу?

№ слайда 11  6. Способны ли вы вспомнить о деталях фильма, который посмотрели вчера?
Описание слайда:

6. Способны ли вы вспомнить о деталях фильма, который посмотрели вчера?

№ слайда 12  7. Когда вас отрывают от чтения или другого дела, раздражаетесь ли вы?
Описание слайда:

7. Когда вас отрывают от чтения или другого дела, раздражаетесь ли вы?

№ слайда 13  8. Проверяете ли вы сдачу в магазине?
Описание слайда:

8. Проверяете ли вы сдачу в магазине?

№ слайда 14  9. Быстро ли вы находите в квартире нужную вещь?
Описание слайда:

9. Быстро ли вы находите в квартире нужную вещь?

№ слайда 15  10. Вздрагиваете ли вы, если вас кто-то окликает на улице?
Описание слайда:

10. Вздрагиваете ли вы, если вас кто-то окликает на улице?

№ слайда 16  11. Бывает ли, что вы одного человека принимаете за другого?
Описание слайда:

11. Бывает ли, что вы одного человека принимаете за другого?

№ слайда 17  12. Увлёкшись беседой в транспорте, можете ли вы пропустить нужную остановку?
Описание слайда:

12. Увлёкшись беседой в транспорте, можете ли вы пропустить нужную остановку?

№ слайда 18  13. Можете ли вы быстро назвать даты рождения своих родных?
Описание слайда:

13. Можете ли вы быстро назвать даты рождения своих родных?

№ слайда 19  14. Легко ли вы пробуждаетесь ото сна?
Описание слайда:

14. Легко ли вы пробуждаетесь ото сна?

№ слайда 20 15. Найдёте ли вы в большом городе без посторонней помощи место, где вы побы
Описание слайда:

15. Найдёте ли вы в большом городе без посторонней помощи место, где вы побывали однажды в прошлом году?

№ слайда 21 Результат 1 балл за ответ «да» на вопросы «нет» на вопросы 2 1 3 4 7 5 6 10 8
Описание слайда:

Результат 1 балл за ответ «да» на вопросы «нет» на вопросы 2 1 3 4 7 5 6 10 8 9 11 13 14 12 15

№ слайда 22 Упражнение «Направленное слуховое внимание»
Описание слайда:

Упражнение «Направленное слуховое внимание»

№ слайда 23 Упражнение «Хромая обезьяна»
Описание слайда:

Упражнение «Хромая обезьяна»

№ слайда 24 Упражнение «Развитие внимания» 9 5 11 23 20 14 25 17 1 6 3 21 7 19 13 18 12 2
Описание слайда:

Упражнение «Развитие внимания» 9 5 11 23 20 14 25 17 1 6 3 21 7 19 13 18 12 24 16 4 8 15 2 10 22

№ слайда 25 Упражнение «Сверхвнимание»
Описание слайда:

Упражнение «Сверхвнимание»

№ слайда 26 Упражнение «Муха»
Описание слайда:

Упражнение «Муха»

№ слайда 27 Упражнение «Тренировка внимания» Бсолнцеюьвлаоугкщрайонндсмшклвтагыа аьбкново
Описание слайда:

Упражнение «Тренировка внимания» Бсолнцеюьвлаоугкщрайонндсмшклвтагыа аьбкновостьщшзщшкуцисмфактукгнекыа тсменртфылвшщггкпроукропдлждлжлпое абетерояилждлащшещуахоккейпрориацаа лодоыэвшкщетелевизорлэзнпппвввавпавг нгняпамятьдвщкшнгщгьфтытшщщйщыртт гцчдвосприблюерадостьжыдвшкгншщыеп сцмнародлжфлыждвлшйгцшугдцлудлждйц лждлрспортажшизшвшггншфщвшнеко- нкурсдлждпшфщшгщшфличностьшгнг- внцерпуофгфышнвшмфнышгэпрплаван- иеоыддловдоадыолсчьсюябкомедиявлж- алжыдвдвл

№ слайда 28 Ситуация-проба «Родители не обращают внимания»
Описание слайда:

Ситуация-проба «Родители не обращают внимания»

№ слайда 29 Ситуация-проба «Внимание»
Описание слайда:

Ситуация-проба «Внимание»

№ слайда 30 в о х е п с у
Описание слайда:

в о х е п с у

№ слайда 31 Упражнение «Пишущая машинка»
Описание слайда:

Упражнение «Пишущая машинка»

Выбранный для просмотра документ КОНСПЕКТ КЛАССНОГО ЧАСА.docx

библиотека
материалов

Сценарий классного часа «Внимание вниманию»

слайд 1

«…Жил человек рассеянный

На улице Бассейной.

Сел он утром на кровать,

Стал рубашку надевать,

В рукава просунул руки –

Оказалось, это брюки…»

- Что означает слово «рассеянный»?

Попробуйте догадаться, о чём мы сегодня будем говорить на классном часе?

Вы правы. Сегодня на классном часе мы будем говорить о внимании.

слайд 2

К.Д, Ушинский, великий русский педагог говорил о внимании так:

слайд 3

Внимание – это дверь, через которую проходят в сознание все воздействия из внешнего мира. Эта дверь не всегда бывает открыта.

Когда вы читаете интересную книгу или смотрите телепередачу, то можете не заметить пришедшего гостя, не услышать разговора окружающих. Внимание – состояние, при котором органы чувств, мышление полностью направлены на какое-либо объект.

Внимание бывает произвольное и непроизвольное.

слайд 4

Непроизвольное возникает независимо от нашего желания, произвольное – когда вы сознательно сосредотачиваетесь на каком-либо предмете.

Человек в возрасте 10-11 лет удерживает в зоне внимания одновременно не более 3-6 предметов. В среднем – 4.


Упражнение-тест «Насколько вы внимательны»

Начать наш разговор я предлагаю с теста. Вы читаете вопрос и даёте на него ответ «нет» или «да».

слайды 5-20

А теперь давайте подведём итог.

слайд 21

Вопросы:

  1. Если вы играете в какую-нибудь игру, часто ли проигрываете из-за невнимания?

  2. Разыгрывают ли вас ваши знакомые?

  3. Умеете ли вы одновременно заниматься каким-либо делом и слушать то, о чём говорят рядом?

  4. Находили ли вы когда-нибудь на улице деньги или ключи?

  5. Смотрите ли вы внимательно по сторонам, когда переходите улицу?

  6. Способны ли вы вспомнить о деталях фильма, который посмотрели вчера?

  7. Когда вас отрывают от чтения или другого дела, раздражаетесь ли вы?

  8. Проверяете ли вы сдачу в магазине?

  9. Быстро ли вы находите в квартире нужную вещь?

  10. Вздрагиваете ли вы, если вас кто-то окликает на улице?

  11. Бывает ли, что вы одного человека принимаете за другого?

  12. Увлёкшись беседой в транспорте, можете ли вы пропустить нужную остановку?

  13. Можете ли вы быстро назвать даты рождения своих родных?

  14. Легко ли вы пробуждаетесь ото сна?

  15. Найдете ли вы в большом городе без посторонней помощи место, где вы побывали однажды в прошлом году?

По одному очку оцениваются ответы «да» на вопросы 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 13, 14, 15 и ответы «нет» на вопросы 1, 7, 10, 11, 12. Сложите полученные баллы.

Интерпретация результатов:

11 баллов больше: вы удивительно внимательны и проницательны.

5-10 баллов: вы достаточно внимательны и способны в ответственный момент сосредоточиться и не допустить ошибки.

4 балла и меньше: вы очень рассеяны и в этом причина многих ваших неудач. Но вы упорно не придаёте значения «пустякам».

Зная об особенностях своего внимания, человек, во-первых, сможет правильно оценить его возможности, понять, каким оно является от природы, и в практической деятельности постараться приспособиться к нему. Во-вторых, если в его внимании обнаруживаются недостатки, то человек может предпринять усилия, направленные на то, чтобы избавиться от них. Ведь внимание человека является управляемым, произвольным.

А сейчас я предложу вам упражнения на развитие внимания.

Упражнение «Направленное слуховое внимание»

слайд 22

  1. Послушайте, что слышно за окном.

  2. Послушайте, что слышно в коридоре.

  3. Послушайте, что слышно в нашем классе.

На самом деле сконцентрировать своё внимание на чём-то довольно сложно, так как многое может нас отвлекать.

Упражнение «Хромая обезьяна»

слайд 23

По преданию, Ходжа Насреддин пообещал вылечить кривого и хромого богача, но с условием: закрыть глаза и некоторое время не думать о хромой обезьяне. Излечения не состоялось, так как богач не мог контролировать свои мысли. Отвлечь своё внимание от образа обезьяны.

Я даю вам установку: думайте о чём угодно, только не о хромой обезьяне. Те, кто подумали о хромой обезьяне встают.

Заметили, как трудно удержать своё внимание под контролем.

Вот ещё одно упражнение на развитие внимания.

Упражнение «Распределение внимания»

слайд 24.

9

5

11

23

20

14

25

17

1

6

3

21

7

19

13

18

12

24

16

4

8

15

2

10

22

В клетках квадрата в случайном порядке распределены числа от 1 до 25. Глазами отыскиваете и называете последовательно все числа.

Сначала делать это надо не торопясь. С каждым разом темп увеличивается. Дома проведите подобную работу.

А теперь давайте поиграем.

Упражнение «Сверхвнимание»

Слайд 25

Работают 2 группы (3 и 2 человека). Одна группа старается быть внимательной (например, читает). Другая – всеми способами мешает (но не дотрагиваясь).

- Кто отвлекал тебя сильнее всего?

Упражнение «Муха»

слайд 26

В квадрате 3*3 «ползает муха». Я, указывая путь мухи, говорю: «вверх», «вправо», «вниз»… Ваша задача – не дать мухе выползти за пределы квадрата. Если муха покинет квадрат, нужно хлопнуть в ладоши. Темп перемещения мухи постепенно растёт.

Упражнение «Тренировка внимания»

слайд 27

Среди набора букв имеются слова. Задача заключается в том, чтобы как можно быстрее, просматривая текст, найти и подчеркнуть эти слова.

Бсолнцеюьвлаоугкщрайонндсмшклвтагыа

аьбкновостьщшзщшкуцисмфактукгнекыа

тсменртфылвшщггкпроукропдлждлжлпое

абетерояилждлащшещуахоккейпрориацаа

лодоыэвшкщетелевизорлэзнпппвввавпавг

нгняпамятьдвщкшнгщгьфтытшщщйщыртт

гцчдвосприблюерадостьжыдвшкгншщыеп

сцмнародлжфлыждвлшйгцшугдцлудлждйц

лждлрспортажшизшвшггншфщвшнеко-

нкурсдлждпшфщшгщшфличностьшгнг-

внцерпуофгфышнвшмфнышгэпрплаван-

иеоыддловдоадыолсчьсюябкомедиявлж-

алжыдвдвл

Ответ: солнце, район, новость, факт, укроп, хоккей, телевизор, память, радость, народ, спорт, конкурс, личность, плавание, комедия.

Ситуация-проба «Родители не обращают внимания»

слайд 28

Ваша мама сидит перед телевизором и увлечёна телепередачей. Но вам сейчас очень нужно поговорить.

Задание. Попробуйте словесно или другими способами привлечь внимание мамы к себе и своим проблемам.

Ситуация-проба «Внимание»

Слайд 29

Миша сидит лицом к учителю. Он спокоен, его взгляд устремлён в окно. Он не нарушает дисциплину. Один из учеников сказал что-то смешное у доски, весь класс смеётся. Миша всё так же спокоен. Учитель переводит своё взгляд в окно: во дворе мальчики играют в футбол. Учитель задаёт Мише вопрос. Миша недоумённо молчит.

Задание. По каким внешним признакам учитель судит о невнимании ученика на уроке?

Если такое у Миши случается часто, что бы вы ему посоветовали?

Итоги

Существует ещё много упражнений на развитие внимания. С некоторыми из них мы познакомимся на следующем классном часе.

Чему же был посвящён наш классный час?

Какой вывод вы для себя сделали?


На следующем классном часе мы познакомимся с новыми упражнениями на развитие внимания.

Например:

слайд 30

Упражнение «Пишущая машинка»

Каждому ученику присваивается 1 из букв алфавита (можно 2-3). Класс превращается в пишущую машинку. Учитель задают фразу. Первым встаёт и называет букву ученик, которому присвоена первая в этой фразе буква, затем ученик со второй буквой и т.д. Промежутки между словами отхлопывает в ладоши весь класс. Хорошая пишущая машинка работает быстро.


6


Выбранный для просмотра документ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ.docx

библиотека
материалов

9

5

11

23

20

14

25

17

1

6

3

21

7

19

13

18

12

24

16

4

8

15

2

10

22



Бсолнцеюьвлаоугкщрайонндсмшклвтагыа

аьбкновостьщшзщшкуцисмфактукгнекыа

тсменртфылвшщггкпроукропдлждлжлпое

абетерояилждлащшещуахоккейпрориацаа

лодоыэвшкщетелевизорлэзнпппвввавпавг

нгняпамятьдвщкшнгщгьфтытшщщйщыртт

гцчдвосприблюерадостьжыдвшкгншщыеп

сцмнародлжфлыждвлшйгцшугдцлудлждйц

лждлрспортажшизшвшггншфщвшнеко-

нкурсдлждпшфщшгщшфличностьшгнг-

внцерпуофгфышнвшмфнышгэпрплаван-

иеоыддловдоадыолсчьсюябкомедиявлж-

алжыдвдвл





























номер вопроса

ответ

балл

1



2



3



4



5



6



7



8



9



10



11



12



13



14



15















Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров278
Номер материала ДВ-131279
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх