Классный час «Воинской славе, доблести и чести посвящается …»

МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа № 11»

Урок мужества

на тему:

«Воинской славе, доблести и чести посвящается …»

Классный руководители:

Гылкэ Е. Г.

Самсонова Л.С.

2016-2017 учебный год

ЦЕЛЬ:

Ø воспитание у подростков  патриотизма,  любви к родной земле, к своему краю.

Задачи:

·                  помочь учащимся осознать социальную значимость патриотизма в   современной жизни общества,

·                  познакомить учащихся с событиями истории войны в Афганистане, с воинами-интернационалистами нашей Республики.

·                   убедить учащихся в том, что истинный патриот своего Отечества должен знать историю своего народа, испытывать чувство гордости за своих соотечественников, должен готовиться к защите Отечества,

·                  воспитывать уважение к участникам военных боевых действий, к воинской чести и долгу.

ХОД  КЛАССНОГО ЧАСА

1.   Вступление.

Чтец 1.

Дунул ветерочек… Пыль щемит глаза

То ли дождь афганский, то ли вдруг слеза

Каплей растворила почерк дорогой:

«Мы тебя все любим. Приезжай домой…»

Чтец 2.

Спроси отца о том, что было

И почему седы вески,

И от чего порой ночами

Душа сжимается в тиски.

Он все расскажет об Афгане,

О той бессмысленной войне,

О том, как русские ребята

Погибли на чужой земле.

Чтец 3.

Я зарастаю памятью,

Как лесом зарастает пусто

И птицы - память по утрам поют

И ветер-память по ночам гудит,             

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит…

Шумит, не умолкая, память-дождь,

И память-снег летит, и пасть не может.

Я зарастаю памятью…. 

Учитель:

15 февраля 1989  года состоялся   вывод  советских  войск из Афганистана. И с тех пор - это день воина-интернационалиста, день памяти тех, кто исполнял служебный долг за пределами Отечества. Это день  воинской доблести и чести, День Памяти тех, кто отдал жизнь, исполняя приказ своей Родины.

Но начиналось все так:

2.     Немного об истории

Ученик 1:

38 лет назад, 25 декабря 1979 году государственную границу пересекли советские войска, которые направились в Афганистан для выполнения интернационального долга.

Основные задачи перед бойцами Советской армии были:

·                  Ликвидация бандитских формирований

·                  Провод колонн с горючим и продуктами для местных жителей, помощь им.

·                  Охрана разных специалистов.

·                  Прочесывание кишлаков, операции по изъятию оружия.

Ученик 2:

Период всей войны делился на 4 этапа:

1 этап (3 месяца): Ввод советских войск в Афганистан, размещение по гарнизонам, организация охраны пунктов дислокации.

2 этап(5 лет): Введение активных боевых действий совместно с афганскими соединениями и частями.

3 этап (1 год и 9 месяцев): Переход из активных боевых действий к поддержке афганских войск.

4 этап(3 года): Подготовка советских войск к возвращению на Родину и полный их вывод.

Ученик 1:

Среди воинов-интернационалистов находились более двух тысяч приднестровцев, из них 450 бендерчан. Жизни 54 приднестровцев унесла война. 15 воинов-интернационалистов погибших в той войне бендерчане. 27 воинов-афганцев защищали ПМР в 90-е годы. «Это показатель неравнодушия воинов-интернационалистов к Приднестровью и желание отстоять наши идеалы».

В нашем городе, на площади Героев  8 мая 1998 года, был открыт   памятник «Чёрный тюльпан» в памяти  погибших войнах  в ходе афганской войны. Название памятнику было присвоено в честь  названия советского самолёта Ан-12 («Чёрный тюльпан»), увозившего тела погибших солдат с территории Афганистана. Имена погибших солдат высечены на плитах "Черного тюльпана".  

Вспомним их поименно

(Ученики произносят по одной фамилии погибших воинов).

1.   Старший лейтенант - Белянский Виталий  

2.   Рядовой - Карачинский Александр

3.   Рядовой - Коровченко Олег

4.   Старший лейтенант - Чмиль Игорь

5.   Старший прапорщик - Гордеев Михаил

6.   Служащий - Ильченко Анатолий

7.   Прапорщик - Кузьменков Михаил

8.   Рядовой - Лихачев Александр

9.   Майор - Марецкий Владимир Ильич

10.   Лейтенант - Маслов Валерий

11.   Рядовой - Петров Дмитрий

12.   Прапорщик - Секираш Владимир

13.   Прапорщик - Неб Леонид

14.   Рядовой - Нопейвода Вячеслав

15.   Служащий - Осадчий Владимир

 Ученик 3: 

Мемориальная доска воину-интернационалисту Александру Карачинскому была открыта в нашей 11 школе 15 февраля 2014 года. Александр Карачинский окончил «восьмилетку», затем 52-ое училище, работал на шёлковом комбинате. В 1980 году он ушёл служить. Службу свою провел в Афганистане. За боевые заслуги он был награжден орденом «Красной Звезды». В июле 1982-го, погиб в Афганистане.

3 июля 1982 года на автомобильную колонну, доставлявшую продовольствие для афганцев, было совершено нападение. Рядовой Карачинский, находившийся в составе отряда обеспечения движения, сразу же вступил в схватку с душманами. В ходе боя был подбит и загорелся танк, в котором остался раненый командир взвода. Презирая опасность, рядовой Карачинский прорвался к танку, вытащил из него раненого командира и эвакуировал его из-под обстрела. При этом сам получил ранение, которое оказалось для него смертельным.

Также в школе функционирует Музей имени война интернационалиста Виталия Владимировича Белянского. До закрытья 10 школы она носила его имя. В 1981 окончил среднюю школу № 10 г. Бендеры. Служил в вооруженных силах СССР с 7 августа 1981 года. В 1985 окончил Одесское высшее артиллерийское командное училище. В республике Афганистан с февраля 1987 года. Служил командиром взвода. Принимал участие в 19 боевых операциях. 20 октября 1988 года колона в составе которой следовал В. В. Белянский попала в засаду противника. Машина Камаз в которой он находился, приняла огонь на себя. В бою Старший лейтенант  получил тяжелое ранение ноги осколками разорвавшееся мины. У лейтенанта была большая потеря крови и заражение. 26 октября он скончался.

За боевые заслуги он был награжден орденом «Красной Звезды» (ПОСМЕРТНО)

Ученик 4:

Даже по прошествии стольких лет не забываются горькие воспоминания о потерях боевых друзей, о лишениях и трудностях. Воины-интернационалисты, среди которых было много наших земляков, стали истинным примером верности своему Отечеству и военной присяге.

Родина  посылала  своих  солдат  на  защиту  своих  южных  рубежей, а  не  подчиниться  приказу  они  не  могли  и  Воинов-Интернационалистов можно называть истинными Патриотами!

Ученик 5:

10 страшных лет продолжалась война в Афганистане. Она унесла 14 000 жизней, более 30 000 человек были ранены и искалечены, 300- попали в плен и пропали без вести. Её долго замалчивали, дозировали правду о героях и потерях. Даже плакать над могилами не разрешали, скупились на ордена. Потом эта война прорвалась стихами и песнями: трагическими, светлыми и мужественными.

Видео «Пришел приказ»

Чтец 4 (читает стихотворение): 

В душе так много рваных ран

За воинов святых…

Хранит страна Афганистан

Бессмертный подвиг их.

И, как же больно, что у нас

Героев тех времен

В год вспоминают только раз

Под поминальный звон.

3.   Подведение итогов.

Родина - это очень много. Со словом "родина" тесно связано слово "отчизна", "отечество". Это самое драгоценное и святое, что есть в жизни каждого человека. Понятие Родина -  это память обо всем, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней; это родная земля со всем, что растет и дышит на ней. Приднестровье подобна огромному дереву, на котором не сочетать листьев , но всякое дерево имеет что? Корни. Листья - это мы, корни - это наше прошлое , наша история , наши деды, прадеды. Человеку надо знать свои корни, историю своего государства. И тогда такой человек может назвать себя: "Я - гражданин своей Родины".

Чтец 5:   

Стихотворение «Не браните моё поколение»

Не браните моё поколение -

Это ваших рядов пополнение,

И за моду его не судите,

С чистым сердцем к нему  подойдите.

Дело вовсе не в том, как мы пляшем,

Дело в том, как мы сеем и пашем,

Как в болотах бредём по колено,

Это тоже моё поколение.

Вы правы, мы войны не видали,

А у вас ордена и медали,

Но на подвиг в любое мгновенье

Встанет грудью моё поколенье.

Впереди и награды и звания.

Мы, товарищи старшие, с вами,

Если надо, застынем в граните –

Поколенье моё не браните.

Учитель:

Афганистан – это боль, скорбь, память. Это война, в которой наши ребята были просто солдатами…

За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,

В своих руках они держали автоматы.

Не для войны рождаются солдаты,

А для того, чтоб не было войны.

Вечная память всем погибшим в Афганистане, а всем живым почет и уважение. Просим всех встать и почтить память минутой молчания (минута молчания).

День вывода войск из Афганистана —

День памяти, скорби, день пролитых слез

О тех, кто уже не вернется из боя,

О тех, кто не вспомнит уж русских берез.

Им вечная память за подвиг и храбрость.

А тем, кто вернулся в родную страну —

Вам наша признательность и благодарность.

Стереть бы из памяти эту войну

 Слово предоставляется нашему гостю участнику Афганской войны ________________________________.