Классный час " Все мы разные,ро все мы вместе"

Учитель начадьных классов МБОУ СОШ №4 г.Рассказово

Тумина Е.В.

                                          Классный час

Тема: «Мы разные, но все-таки мы вместе»

Цели: 1. Показать, что, несмотря на то, что все ученики разные, в классе может быть дружелюбная, толерантная атмосфера.

2. Познакомить с принципами толерантности.

Ход урока

- Здравствуйте, ребята и уважаемые гости.

- Я очень рада видеть ваши добрые лица, лучистые глазки!

-Давайте познакомимся. А для этого образуем круг. Передаем, друг другу игрушку и называем свое имя.

- Вот мы и познакомились.

- Займите, пожалуйста, свои места.

- Мне понадобится 4 помощника.

- Выберите себе по 1 яблоку.

- Рассмотрите, как оно выглядит.

- Я забираю яблоки и перемешиваю. Ваша задача, угадать, которое из них ваше.

- Как вам это удалось?

- Сложно было?

- Закройте глаза (этот момент разрезать 1 яблоко на части, остальные яблоки убрать).

- Откройте глаза.

- Чье яблоко я разрезала?

- Почему трудно определить?

- Правильно, трудно потому что внутри все яблоки одинаковые.

- Вот так же и люди. С виду – мы все разные. Одни высокие - другие низкие, одни полные – другие худые, у кого-то длинные волосы, у кого-то короткие, кто-то носит очки, а кто-то нет. А вот внутренний мир одинаковый.

- Ребята, я хочу узнать о вас больше.

- Перед вами предметы. Разбейтесь на группы по интересам.

- Каждая группа должна произнести свою фразу хором.

     «Мы все любим (играть в футбол, рисовать, петь, лепить), но мы все разные»

-Спасибо, ребята. Я узнала, что каждый из вас имеет свои интересы, способности. То есть каждый из вас уникален и неповторим, но с виду вы все разные.

- А это хорошо или плохо?

- Конечно, все-таки лучше, когда мы все неповторимые. Только надо научиться жить в мире, не ссориться, не обижать друг друга.

- Вот он человек (на доске силуэт человека). Мы не знаем, где он живет, сколько ему лет, какой он национальности. Он просто ЧЕЛОВЕК.

- Давайте выясним, какими качествами должен обладать человек, живущий на планете Земля.

- Для этого разбейтесь на группы по цвету кружков на столах и ваших стульях.

- Выберите качества, которыми должен обладать каждый человек, и прикрепите их на доску.

(расположенность к другим, снисходительность, уважение человеческого достоинства, доверие, способность к сопереживанию, честность, взаимопонимание, уступчивость, справедливость, терпимость к другим людям, прощение, чуткость. Жестокость, зависть, злость, равнодушие, агрессия, трусость)

- Назовите выбранные вами качества.

- Все эти качества присущи толерантному человеку.

-Толерантность- это способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей.

- Именно благодаря качествам толерантного человека, несмотря на то, что вы все разные – и внешне, и имеете разные интересы, способности и таланты, вы все-таки вместе. И если все люди на Земле будут толерантными, то исчезнут войны и ссоры, люди не будут страдать и ненавидеть друг друга.

- Сегодня мы создали модель толерантного человека. И зажгли новую звезду. Говорят, когда человек рождается, на небе зажигается новая звезда. Если звезды зажигаются, то это кому-нибудь нужно.

- Каждый из вас тоже звездочка на планете Земля. и: развитие навыков конструктивного общения, воспитание чувства толерантности в учащихся

Задачи:

● продемонстрировать сходства и различия людей

●познакомить с понятиями “толерантность”, “терпимость”

●воспитывать внимательность и отзывчивость по отношению к другим людям

Слайд №1

1.Организационный момент урока.

- Здравствуйте, ребята

- Я очень рада видеть ваши добрые лица, лучистые глазки!

Тема классного часа: Мы все такие ……………., но мы -………………………..

Понятно? Нет. Нам поможет игра.

Игра, «Какие мы…»

Итак,

- поднимите руки, кто любит играть в футбол;

- встаньте те, у кого светлые волосы;

- а теперь встаньте те, у кого тёмные волосы;

- похлопайте те, кто любит рисовать;

- потопайте ножками те, у кого карие глаза;

- скажите «у-у-у» те, у кого много друзей;

- покачайте головой те, кто любит животных;

- помашите руками те, у кого сегодня хорошее настроение.

-похлопайте, те, у кого день рождение осенью

Итак, какие мы……. Мы все разные. Первое слово записали.

Но мы……люди, живём на планете Земля,

Мы такие разные, но мы ходим с вами в одну школу, учимся в одном классе, отмечаем вместе праздники, любим танцевать, играть в разные игры, есть конфеты, ездить на экскурсии, т.е. мы – вместе. Дописываем слово. Тема нашего классного часа «Мы все такие разные, но мы вместе». Слайд №2

Слайд №3

Действительно, все люди разные, мы различаемся своей внешностью, национальностью, обычаями, традициями, взглядами на жизнь. Кто-то сказал, что мы живём на планете Земля. Да!

Подумайте и скажите, какими качествами характера должен обладать человек, живущий на планете Земля с которым легко общаться, дружить. Поможет стихотворение.

Люди на свет

Рождаются разными:

Непохожими, своеобразными.

Чтобы других

Ты смог понимать,

Нужно терпенье

В себе воспитать.

Нужно с добром

К людям в дом приходить,

Дружбу, любовь

В своем сердце хранить!

(терпимость к другим людям, доброта души, любовь, дружелюбие - симпатия, расположение к кому-нибудь, доверие)

Достаточно или дополним список. Я показываю, вы читаете, если согласны берём. Сострадание, нетерпимость, милосердие, злость, чуткость, уважение, понимание, эгоизм, равнодушие, грубость, непонимание, прощение, чуткость, способность к сопереживанию, взаимопонимание. Нравится такой человек, хочется с ним дружить?

- Все эти качества присущи толерантному человеку.

Слайд№4

- А что такое толерантность?

(Толерантность- это способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей).

Определение ТОЛЕРАНТНОСТЬ, имеет свою историю: На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил некто Талейран Перигор, князь Беневентский. Он отличился тем, что при разных правительствах (и при революци­онном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) оставался неизменно мини­стром иностранных дел.

Это был человек, талантливый во многих областях, но, не­сомненно, более всего - в умении учитывать настроения окружающих, уважитель­но к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стре­миться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельст­вам.. Вот таким секретами общения обладал этот человек.

Сегодня определение слова «толерантность» на разных языках земного шара звучит по-разному:

(Слайд № 5)

(Слайд № 6) Именно благодаря качествам толерантного человека, несмотря на то, что вы все разные – и внешне, и имеете разные интересы, способности и таланты, вы все-таки вместе. И если все люди на Земле будут толерантными, то исчезнут войны и ссоры, люди не будут страдать и ненавидеть друг друга.

Невозможно нравится всем, невозможно любить всех, невозможно чтобы все ребята класса были преданными друзьями. Потому что у нас разное воспитание, желание учиться, потребности, характер, вкусы, темперамент и т.д. Но мы можем жить в согласии друг с другом, ценить друг друга, принимать его таким, какой он есть, т.е. быть толерантными. Это сложно. И научиться этому сразу – невозможно. Это огромный труд, огромная работа над собой!

В первую очередь толерантность проявляется дома, в школе. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда у нас возникает ощущение, что к нам придираются, стремясь быть сильными, мы становимся нетолерантными и остаемся в одиночестве. Как нам стать толерантными? Прежде всего, надо оставаться самим собой, видеть свои ошибки.

«Толерантны ли вы?»

У.– Давайте поиграем. Я называю ситуацию, а вы поднимите красный кружок, если вам подходит первое выражение, черный – второе.

• Младший брат сломал твою игрушку.

1. Ты его прощаешь.

2. Ты ударишь его.

• Ты поссорился со своей сестрой.

1. Ты попытаешься объясниться с ней и помириться.

2. Ты обижаешься и мстишь.

• С тобой поступают жестоко.

1. Ты отвечаешь тем же.

2. Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.

• Ты спешишь на день рождения к другу, а незнакомая бабушка просит тебя помочь ей перейти через дорогу.

1. Ты уходишь, объяснив, что очень спешишь.

2. Ты помогаешь ей.

• Ты недоволен собой.

1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает.

2. Ты все сваливаешь на других.

Я рада, что все вы в основном поднимали красные кружки.

У. Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

Слайд №7

Я бы ещё сказала, что ТОЛЕРАНТНОСТЬ - это умение жить в мире непохожих идей и людей.

Толерантными могут быть не только люди. Но и герои наших любимых мультфильмов.

Толерантность в мультфильмах

Хотите узнать, кто они?

1.      Самый толерантный кот на свете, прославившийся своим призывом жить дружно. (Леопольд)

2.      Они дружно пели песню, лежа на солнышке. (Львенок и черепаха)

3.      Эта девочка помогла трем спутникам исполнить самые заветные желания. (Элли)

4.      Их семья приютила маленького мальчика в джунглях. (Волки)

5.      Любовь этой девушки превратила чудовище в прекрасного юношу. (Белль)

6.      Что помогло Крошке Еноту подружиться с обитателем пруда? (улыбка)

7.      Ребята, а кто помог Крошке еноту добрым советом: пойти и просто улыбнуться? (мама)

Мамы самые толерантные люди на земле. Они любят своих детей и помогают им всегда не зависимо от цвета глаз, волос и кожи, рода занятий, характера и возраста.

А теперь, давайте, сформулируем правило, из всего того, что мы узнали на нашем занятии. Это правило должно быть очень важным для нас всех, и мы всегда должны его выполнять!

Формулируем правило: «Обижать кого-либо за то, что он не такой как ты - нельзя». Это правило, мы сохраним в наших сердцах, делах и поступках! Мы все разные, но все-таки мы вместе!

- Как называется качество человека, умеющего принимать другого человека таким, какой он есть? (Толерантность)

- Какой же мы сделаем вывод, ребята? Я думаю, что нужно жить в мире и согласии друг с другом; не обижать другого человека только потому, что он отличается от нас, необходимо в жизни проявлять доброжелательность к окружающим, делать добро, уметь считаться с интересами других, проявлять уважение к другим людям, чем можем помогать друг другу, близким, друзьям, нуждающимся в помощи.

Мы одна семья

Вместе мы всегда.

Улыбнись соседу слева,

Улыбнись соседу справа!

- Ребята, будьте терпимее друг к другу.
Будьте толерантны.

– Скажите, ребята, вам часто приходилось слышать в свой адрес добрые слова - комплименты? А ведь это очень приятно, так как вместе с приятными словами вы дарите вашему собеседнику хорошее настроение и частичку своего сердца. Давайте сыграем в игру "Комплимент".

– Из всего вами сказанного можно сделать вывод:

У. Спасибо за сотрудничество.

терпимость

к другим людям

доброта души

любовь

дружелюбие

сострадание

нетерпимость

милосердие

злость

чуткость

уважение

понимание

эгоизм

равнодушие

грубость

непонимание

прощение

способность к сопереживанию

взаимопонимание

ТОЛЕРАНТН