1064910
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час "Все работы хороши!"

Классный час "Все работы хороши!"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Воспитательное мероприятие для обучающихся 2 класса

«Все работы хороши!»

Цель: Формировать у младших школьников интерес к миру профессий и уважение к людям труда; ознакомить детей с разными видами профессий; помочь детям в осознании своих возможностей , способствовать формированию желания развивать свои способности, показать значение трудовой деятельности в жизни человека; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разного рода профессий.

Вступительное слово учителя: Сегодня мы поговорим о том, что такое профессия, какие бывают профессии. В мире профессий – тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? При многих обязанностях человека в обществе о нём судят, прежде всего, по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть личность, показать свои способности. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, да и дело будет спориться.

Профессия - это род занятий, любимое дело, груд всей жизни. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь. Но как бывает тяжело выбирать! Ведь и врачом хочется стать, и водителем, космонавтом и водолазом, учителем и артистом. Вот поэтому уже сейчас вам нужно готовиться к серьезному выбору. А что вы знаете о профессиях, мы сегодня и узнаем.

Читают дети:

Кто на свете самый главный,

Самый добрый, самый славный?

Кто он?

Как его зовут?

Ну, конечно,

Это труд!

Кто на свете самый умный,

Самый старый, самый юный?

Кто он?

Как его зовут?

Ну, конечно,

Это труд!

Кто

На все века и годы

Настоящий

Царь природы?

Царь полей,

Заводов,

Руд?

Кто он?

Как его зовут?

Ну, конечно,

Это труд!

Учитель: - А зачем человек трудится? Какая профессия самая важная?

- Наш классный час называется «Все работы хороши», и мы попытаемся ответить на эти вопросы.

Разминка.  Загадки – складки.

Каждой команде поочерёдно задают вопросы.


Щуки, окуни, судак -
Нам улов принёс ...
(Рыбак)
«Лапы вверх! Постой, негодник!» -
В волка выстрелил ...
(Охотник)
Знает точно детвора:
Кормят вкусно ...
(Повара)
Под весенний птичий свист
Пашет землю ...
(Тракторист)
Нет тельняшки без полос,
Кто в тельняшке, тот ...
(Матрос)
Чтоб амбар наш был с зерном,
Нужен в поле ...
(Агроном)
Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам ...
(Продавцы)
За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьёт ...
(Кассир)
Погружался сотни раз
В глубь морскую ...
(Водолаз)
С сумкой тяжёлой обходит район,
Письма нам в ящик кладёт ...
(Почтальон)
В небе синем самолёт,
Управляет им ...
(Пилот)
Как воздушная принцесса,
В форме лётной ...
(Стюардесса)
Шьёт прекрасно, порет лихо
Рукодельница - ...
(Портниха)
Знает каждый в доме житель -
Этот дом возвёл ...
(Строитель)
Поезд длинный голосист,
Дал сигнал нам ...
(Машинист)
Под оркестр поёт наш хор,
Впереди нас - ...
(Дирижёр)
Струны гитары, терпенье, талант
Плюс вдохновенье равно ...
(Музыкант)
Сон и отдых позабыты:
Песню пишет ...
(Композитор)
Пел с душою, молодец!
Будешь знатный ты ...
(Певец)
Он красив и голосист,
Хора нашего ...
(Солист)
Пачку, пуанты надела Марина,
На сцену впорхнула, она - ...
(Балерина)
Царь сегодня, завтра - вор,
Роли все сыграл ...
(Актёр)
Ведёт с актёром жаркий спор
На сцене театра ...
(Режиссёр)
Что побоится сделать актёр,
Выполнит смело в кино ...
(Каскадёр)
Натянутый холст, краски, треножник -
Пишет с натуры картину ...
(Художник)
С книгой кто в руке - читатель,
Книги пишет кто - ...
(Писатель)
Детских песенок куплеты
Сочиняют нам ...
(Поэты)
Почерком быстрым исписан весь лист -
Очерк в газету строчит ...
(Журналист)
Послезавтра, в понедельник,
Смелет всё зерно нам ...
(Мельник)

Сапогам хромым помощник,
Каблуки прибьёт  ...
(Сапожник)
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут ...
(Пожарный)
Секунды зря не тратили,
Детей спасли ...
(Спасатели)
К телевизору запчасти
Подберёт нам ...
(Телемастер)
В поле комбайнов слышится хор,
Хлебный корабль ведёт ...
(Комбайнёр)
Груши, яблони, крыжовник
Посадил весной ...
(Садовник)
Путь его тяжёл и долог,
Ищет залежи ...
(Геолог)
Весь наукой увлечённый,
Ставит опыты ...
(Учёный)
Сыграны игры все без замен,
И чемпионом стал наш ...
(Спортсмен)
По воротам ты ударь -
Не пропустит мяч ... 
(Вратарь)
На полных трибунах крики и свист -
Мчится к воротам с мячом ...
(Футболист)
Крепок он и мускулист,
Вес рекордный взял ...
(Штангист)
Выступает в цирке брат,
Он  воздушный ...
(Акробат)
Безбилетник не проник:
Ведь в вагоне ...
(Проводник)
Я грузы кранами вожу,
В высокой будке я сижу.
Я не привык ходить пешком,
Меня зовут...
(Крановщиком)

Конкус 2 «Определи по действию»

Учитель называет действие, учащиеся отгадывают профессию.

  • Рисует картины (Художник)

  • Продает товары (Продавец)

  • Делает стрижки (Парикмахер).

  • Приносит  прессу (Почтальон).

  • Убирает улицы,  дворы (Дворник)

  • Ремонтирует часы (Часовщик).

  • Водит поезда (Машинист).

  • Ремонтирует обувь (Сапожник)

  • Делает столы и стулья (Столяр)

Конкурс 3 . Кроссворд «Профессии»

  1. В ресторане их найду я –

      Эти люди в колпаках

      Над кастрюлями колдуют

      С поварешками в руках. (Повар)

  1. Не художник он, но краской

      Пахнет неизменно,

      По картинам он не мастер –

      Мастер он по стенам! (Маляр)

  1. Кто у постели больного сидит?
    И как лечиться, он всем говорит;
    Кто болен - он капли предложит принять,
    Тому, кто здоров, - разрешит погулять. 
    (Доктор)

  1. Ежедневно спозаранку
    В руки он берёт баранку.
    Крутит, вертит так и сяк,
    Но не съест её никак
    ! (Шофёр)

  1. Мелом пишет и рисует,
    И с ошибками воюет,
    Учит думать, размышлять,
    Как его, ребята, звать? 
    (Учитель.)

  1. У эколога сосед
    Сколотил сам табурет,
    А еще для птичек дом.
    Значит, станет ... 
    (Столяром)

  1. За коровами глядит,
    А когда на них сердит,
    Громко щёлкает кнутом.
    Так загадочка о ком? 
    (Пастух.)

  1. Средь облаков, на высоте, 
    Мы дружно строим новый дом, 
    Чтобы в тепле и красоте 
    Счастливо жили люди в нем. 
    (Строители)

  1. Серебристая игла в небе ниточку вела.
    Кто же смелый нитью белой

      Небо сшил, да поспешил:
     Хвост у нитки распушил? 
(Пилот)

Конкурс 4 .«Чья фраза?»

По фразе учащиеся должны угадать профессию.

Кому добавки?» (повар).

  • «Какой зуб вас беспокоит?» (врач-стоматолог).

  • «Большое спасибо за покупку» (продавец).

  • «Вам посылка, распишитесь» (почтальон).

  • «Сегодня хороший улов» (рыбак).

  • «Тема сегодняшнего урока «Профессии» (учитель).

  • «Как будем стричься?» (парикмахер).

  • «Ваш билет?» (кондуктор)

Конкурс 5 . Ассоциации

По предметам угадать профессию.

Напёрсток, нитки, швейная машинка (Швея)

  • Ведро, каска, огнетушитель (Пожарный)

  • Книги, руки, доска (Учитель)

  • Сумка, конверт, почтовый ящик (Почтальон)

  • Разделочная доска и нож, кастрюля, половники (Повар)

  • Тележка, лопата, метла (Дворник)

  • Топор, долото, пила (Столяр)

  • Ножовка по металлу, болгарка, тики (Слесарь)

Конкурс 6. Найди ответ

  • Зубы лечит: хирург, стоматолог, медсестра.

  • Корову доит: доярка, пастух, дворник.

  • Дом строит: маляр, строитель, слесарь.

  • Снег убирает: шофёр, лётчик, дворник.

  • Детей учит: библиотекарь, нянечка, учитель.

  • Рубашки шьёт: швея, сапожник, часовщик.

  • Охраняет границу: тракторист, пограничник, почтальон.

  • Добывает уголь: художник, водитель, шахтёр.

Конкурс 7. Учитель: Русская пословица гласит о том, что дерево красно плодами, а человек делами.

Ребята, скажите, а что нужно для того, чтобы овладеть профессией?

(Ответы детей)

Учитель: Поиграем! Я начинаю пословицу ,а вы продолжаете !

Любишь кататься — люби и… (саночки возить).

Дело мастера… (боится).

Без труда,… (не выловишь рыбку из пруда).

Семь раз отмерь,…(один раз отрежь).

Куй железо,… (пока горячо).

Готовь сани летом, …(а телегу — зимой).

Кто как работает,… (тот так и ест).

Кто любит труд, того люди…(чтут).

Не за свое дело не берись, а за своим …(не ленись).

Делу — время, …(потехе — час).

Какие труды, такие и… (плоды).

Кончил дело — …(гуляй смело0.

Под лежачий камень …(и вода не течет).

Без терпенья нет…(уменья).


Итог занятия.

Сколько нужного на свете

Люди делают вокруг:

Те плетут морские сети,

Те с рассветом косят луг,

Варят сталь, штурмуют космос,

За станком в цеху стоят,

Миллионы умных взрослых

Учат грамоте ребят,

Кто-то нефть в тайге качает

Из глубин земных пластов,

А другие листья чая

Аккуратно рвут с кустов.

Ежедневно дел в достатке

Для тебя и для меня.

Будет все всегда в порядке,

Если трудится Земля.

- Пока ваша работа – учёба, но, наверняка, вы мечтаете о том, кем стать. Покажите знаками, мимикой и жестами профессию, о которой вы мечтаете, а мы   попробуем отгадать её.

- Чем полезна эта профессия, которую вы показали? Почему она вам нравится?

- Считаете ли вы, что она самая главная на земле? Почему?

- Какая же профессия самая главная?

- Давайте вспомним пословицы, посвящённые труду.

Конкурс 8 .Пословицы  

Составить пословицы из рассыпавшихся слов, объяснить смысл.

Терпенье и труд всё перетрут.

  • Какие труд – такие и плоды.

  • Любишь кататься – люби и саночки возить.

  • Без труда, не вынешь и рыбку из пруда.

- Эпиграфом нашего классного часа стали слова

«Счастливый человек тот, который  утром  с удовольствием идёт на работу, а вечером – с радостью возвращается домой»

- Желаю вам быть счастливыми людьми и найти дело, которое будет вам по  душе.

Подведение итогов. Награждение победителя.







Общая информация

Номер материала: ДБ-303873

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.