Краткое описание документа:
Классный час «Я люблю Беларусь»
Цели: углубить знания учащихся по истории Беларуси; расширить круг их интересов; воспитывать граждан своей страны, патриотов Беларуси.
Ход классного часа
1. Звучит песня «Белая Русь» в исполнении Жанет. Одновременно идёт показ слайдов о Беларуси.
2. Слово учителя:
— С чем у вас ассоциируется слово «Беларусь»? (Ответы учащихся)
— Человек, живущий в Беларуси, — это тот, кто… (Учащиеся продолжают мысль)
(Класс делится на 2 команды и выполняет задания)
3.Разминка «Даты в истории Беларуси»:
15 марта (День Конституции),
2 апреля (День единения народов Беларуси и России),
9 мая (День Победы),
3 июля (День независимости).
4.Викторина о Беларуси
5.Портретная галерея «Знаменитые люди Беларуси»
(На экране мультимедиа демонстрируются портреты выдающихся людей Беларуси. Дети отгадывают. За каждый правильный ответ зарабатывают 1 балл)
Ефросинья Полоцкая, Франциск Скорина, Тадеуш Костюшко, Адам Мицкевич, Марк Шагал, Василь Быков, Жорес Алфёров, Лев Сапега, Пётр Климук, Юлия Нестеренко, Максим Мирный, Виктория Азаренко, Дарья Домрачева, Антон Кушнир, Алла Цупер, Руслан Салей, Анатолий Ярмоленко, Владимир Мулявин, Пётр Машеров, Янка Купала.
6. Конкурс «Родная мова»
(На доске прикреплены листочки со словами на русском языке. Данные слова нужно перевести на белорусский язык).
Ступеньки – прыступкі
Блюдце – сподак
Каблук – абцас
Приветствие – вітанне
Озорник – гарэзнік
Бусы – пацеркі
Заботливый – дбайны
Гордиться – ганарыцца
Осуществить – здзейсніць
Скатерть – абрус (настольніца)
Сковорода –патэльня
Кольцо – пярсцёнак
Копилка – скарбонка
Колодец – студня
7.Музыкальная страница “Угадай мелодию”
(Звучат мелодии белорусских исполнителей без слов. Учащиеся отгадывают названия произведений и их исполнителей).
8. Стихотворение Владимира Коризны “Люблю цябе, Белая, Белая Русь” (читает ученица).
9. Клубок-паутинка “Я люблю Беларусь, потому что…”
10.Стихотворение Алеся Ставера “Жураўлі на Палессе ляцяць”( читает учитель).
11.Составление ключевой фразы данного классного часа из разбросанных букв “Я люблю Беларусь”. Пока составляется фраза, на экране идёт клип на песню “Будзьма беларусамі” группы “Ў нескладовае”.
12.Рефлексия
Дети прикрепляют маленькие красные сердечки к фразе «Я люблю Беларусь»
13. В исполнении детей звучит песня Анжелики Агурбаш «Белая Русь»
14.Заключительное слово учител
