«Согласовано»:
Зам.
директора
по
воспитательной работе.
Сулейманова А.А.
_____________________
______________________
Классный час: «Я -
патриот своей страны»
Цель:
Воспитание
патриотизма и гражданственности, чувства гордости за родную Республику,
национального самосознания.
Задачи:
1.Способствовать
развитию познавательной активности, интеллекта;
2.Расширить
кругозор учащихся;
3.Формировать чувство
бережного отношения к культуре своего народа и языку;
4.Повышать
культуру речи учащихся, развивать умение выразительного чтения;
5.Развивать
глубокое уважение и любовь к истории своего государства;
Метод: игровой.
Оборудование:
доска
с оформлением.
Ход
мероприятия:
I. Вводное
слово классного руководителя
Сентябрь наступил!
Закончилось лето!
Пришел праздник знаний,
Учебы, отметок!
Школьные двери вновь распахнутся.
Снова учебные будни начнутся.
Ну, а сегодня — праздничный час!
С праздником всех поздравляем мы вас!
Сентябрь вновь дал нам звонок,
И начинается урок.
Сегодня
у нас пройдет урок на тему: «Я - Патриот своей страны»
II. Основная часть.
1. Казахстан
– свободное и независимое государство: Родина.
Учитель: (работа по карте) Казахстан - твоя
родная земля, твоё Отечество. Площадь Казахстана 2,7 млн. квадратных
километров. На такой территории могли бы разместиться несколько западных
государств. Земля Казахстана богата природными ресурсами. Если сесть на поезд в
Петропавловске (северная точка нашей республики) и доехать до Алматы, то можно
увидеть всё разнообразие и богатство нашей природы. Прозрачные озёра сменяются
густыми лесами, которые внезапно уступают место пустыне. Большую часть
территории занимают равнины. На юго-востоке границу нашего государства
обрамляют высокие снежные вершины гор.
Полезные ископаемые, добываемые на территории
Казахстана, своим содержанием не уступают таблице Менделеева. Здесь металл,
уголь, нефть, газ, фосфорит, различные соли и т.д.
В республике в основном занимаются животноводством,
выращиванием хлеба.
В нашем государстве проживают представители более 130
национальностей, и все они являются равноправными гражданами Казахстана.
Казахстан граничит с пятью государствами и находится в
тесных дружественных отношениях с каждым из них. Омывают Казахстан
Каспийское и Аральское море.
Центром политической, управленческой и культурной
деятельности является город Астана.
В нашей республике созданы все условия для получения
достойного образования для молодёжи.
Также очень развита культура: театры, музеи,
библиотеки и т.д.
«Моя Республика» Т. Айбергенов.
1-й ученик: Она велика: от Алтая до Каспия,
Она широка, как народа душа.
Она же – Европа, она же и Азия,
И волны Урала и плеск Иртыша.
Родная земля молодая и древняя –
Пою о тебе и тобою живу!
2-й ученик: На север взгляну – вижу зелень
деревьев,
На юг посмотрю – ветры сушат
траву.
Есть всё у тебя: и леса, и озёра,
И синие глуби натруженных рек,
Бескрайние степи, высокие горы,
И я – твой хозяин и твой человек!
2. Самое высокое звание – Гражданин.
Учитель: - Ты родился и живёшь в Республике
Казахстан и поэтому являешься гражданином этого государства. Каждый человек с
момента рождения становится гражданином. Это значит, что он находится под
защитой государства. Быть гражданином РК – это высокое почётное звание. Стать
гражданином – значит выполнять свой долг перед Родиной.
1-й ученик: «Родина моя» Н. Полякова.
- Что значит «Родина моя»? –
Ты спросишь. Я отвечу:
Сначала тропочкой земля бежит тебе
навстречу.
Потом тебя поманит сад душистой
веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд домов
многоэтажных.
Всё это – Родина твоя, земля твоя
родная.
2-й ученик: Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей доверчиво
раскроет.
3. Что значит
быть гражданином? Долг. Честь. Отечество.
Учитель: Наше Отечество, наша Родина – это
республика Казахстан.
Отечеством мы зовём Казахстан потому, что
здесь жили испокон веков наши отцы и деды.
Родиной мы зовём его потому, что мы здесь
родились, здесь говорят на родном языке и всё здесь для нас родное.
Одна у человека родная мать – одна у него и Родина.
М. Шаханов:
«Если не дорог тебе твой край. Где босиком обегал
каждый уголок, если не чтишь ты законов своего народа и не любишь свой отчий
дом, ты зря живёшь на свете; иссохнет твоё сердце, зачерствеет твоя душа и не
воздастся тебе от щедрости земли, от её красоты, от её изобилия…»
- Как вы думаете, что можно сделать для процветания
своей родины? Расскажи, что ты сделал полезного для своего народа?
- Каждый гражданин обязан исполнять обязанности перед
своей Родиной и наряду с этим знать свои права.
4. Основной закон Республики Казахстан. Конституция.
Пословицы:
Жить – Родине служить.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не
жалей.(обсуждение)
Учитель: Давайте послушаем небольшую
сказку.
«В одном королевстве жил добрый сказочный народ. И
была в этом королевстве большая волшебная книга – Книга Законов, которая учила
людей, как нужно правильно жить, как разрешать споры, поступать по
справедливости.
Всё было хорошо, но Злой Колдунье не нравилось, что
сказочный народ живёт спокойно и мирно. Она украла Книгу Законов, и сказочная
страна превратилась в Королевство Беззакония…»
- Хотели бы вы жить в Королевстве Беззакония? Почему?
- В нашем государстве тоже есть такая Книга Законов, и
называется она Конституция.
Конституция – это основной Закон государства,
который устанавливает форму правления в государстве. В нём записаны права и
обязанности граждан.
Конституция РК принята 30.08.95. В Конституции РК
записано, что Казахстан является независимым и суверенным государством. А также
в ней записаны обязанности граждан по отношению к своему государству. Юные
граждане РК обязаны:
- уважать символы государства: Гимн, Флаг, Герб РК;
- учиться в школе;
- охранять природу;
- любить и уважать своих родителей;
- любить и защищать свою Родину, значит быть
патриотом, гордиться своей Родиной, уважать и соблюдать Законы страны,
выполнять свои обязанности, быть активным в общественной жизни.
Наряду с обязанностями в Конституции записаны и права
граждан. Например, право на личную свободу (статья №16), право на отдых (статья
№24), право на охрану здоровья (статья № 29).
Учитель: Я
приглашаю вас на интеллектуально-познавательную игру «Мой Казахстан». Класс
разделен на двк команды: «Мыслители», «Эрудиты». Каждая команда будет выбирать
сектор на табло и номер вопроса (от 1 до 5). За каждый правильный ответ 1 балл.
Помогать оценивать игру команд будет наше уважаемое жюри.
Наши
праздники
|
Природа
|
Символика
Казахстана
|
Все о
Казахстане
|
Загадки
|
Государственный
язык
|
Сектор
«Наши праздники»
1.Какой праздник
мы отмечаем 30 августа? (День Конституции)
2.В этот день мы
отмечаем праздник всех мужчин и мальчиков в нашем государстве – День
Вооруженных сил РК. Что это за день? (7 мая)
3.Весь народ рад
празднику, который мы отмечаем 22 марта. (Наурыз)
4. Какой праздник
мы празднуем 1 мая? (День единства народов Казахстана)
Сектор
«Все о Казахстане»
1.Что в переводе
означает слово Наурыз? (новый день)
2.Как называется
импровизированный поэтический спор акынов? (айтыс)
3.Как называется
напиток из кобыльего молока? (кумыс)
4.Государственная
валюта Казахстана. (тенге)
Сектор
«Загадки»
Отгадки - на
русском и казахском языках.
1.Рассыпалось к
ночи на небе зерно,
Глянули утром –
нет ничего. (звезды – жұлдыз)
2.Он пушистый,
серебристый.
Но рукой его не
тронь,
Станет капелькою
чистой,
Как поймаешь на
ладонь. (снег – қар)
3.Его пинают, а он
не плачет.
Его бросают –
назад он скачет. (мяч – доп)
4.Шевелились у
цветка
Все четыре
лепестка.
Я сорвать его
хотел –
Он вспорхнул и
улетел. (бабочка – көбелек)
Сектор
«Символика Казахстана»
1.Как называется
торжественная песня, принятая как символ государства? (гимн)
2.Главный закон
нашего государства. (Конституция)
3. Кто управляет
государством? (президент)
4. Государственный
символ – полотнище определенного цвета? (флаг)
Сектор
«Государственный язык»
Перевод на
казахский язык слов:
1.Столица (Астана)
2.Флаг (ту)
3.Народ (халық)
4. Город (қала)
Сектор
«Природа»
1.Какие моря омывают
Казахстан? (Каспийское, Аральское)
2.Самое лучшее
время в степи – это весна, в это время больше всего цветов. Эти цветы называют
«цветами счастья». Что это за цветок? (тюльпан)
3.Это животное –
символ прогресса и развития Казахстана. (барс)
4.Это животное
обитает в пустыне и своим видом напоминает кенгуру, но намного меньше.
(тушканчик)
Игра окончена.
Жюри подводит итоги. Для всех ребят музыкальный номер .
(награждение
победившей команды, поздравление от жюри)
III. Заключение.
Учитель:
Мы
увидели, что вы многое уже знаете об истории своей Родины, успешно изучаете
казахский язык, а значит, вы являетесь настоящими патриотами своей страны. Мы
должны гордиться тем, что являемся гражданами такого государства.
Но мало
родиться гражданином, надо еще им стать.
- Каким
должен быть настоящий гражданин?
- Ребята, вы сегодня показали и
рассказали, что вы знаете о Родине и о любви к ней.
(А как называют человека, любящего
свою Родину?) (Патриот)
Чувство Родины весомо.
Я думаю, что вы будете достойными
гражданами своей страны. И совершите много добрых и полезных дел, а, может
быть, кто-то из вас станет известным человеком или совершит подвиг. Мне бы
хотелось, чтобы в вашем сердце жила любовь к своей семье, своей стране, своей
Родине.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.