Классный час "Я талантлив"

Классный час в 8 классе  «Я талантлив!»

Цели занятия:

·         воспитывать личность, понимающую ценность каждого человека;

·         расширять кругозор детей;

·         формировать положительную мотивацию к саморазвитию; 

·         способствовать активному посещению различных кружков, секций;

·         способствовать развитию детских способностей и талантов;      

Тема нашего классного часа «Я талантлив!».

-Как вы понимаете слово «талант»?

На доске:

Талант - выдающиеся врождённые качества, особые природные данные.

Талантливый – обладающий талантом, проявляющий талант.  С. И. Ожегов.Словарь.

- А все ли люди талантливы? Как вы считаете? (Мнения учащихся)

У каждого из нас есть таланты. Кто-то уже открыл их у себя, а кто-то еще в поиске.

А может,  их вообще ни у кого нет? Есть только способности, которые можно развивать?

Вопрос о таланте и его сущности очень спорный и относится к разряду философских. Поэтому и слово я предоставляю мудрым людям и философам.

Итак, лучшие цитаты, афоризмы и высказывания о таланте. Подготовленные учащиеся читают о таланте и высказывают свое мнение.

Талант – это желание работать, а во-вторых, работоспособность. К.С. Станиславский

Талант – это способность делать то, чему нас никто не учил. Альфред Конар

Талант – вопрос количества. Талант не в том, чтобы написать одну страницу, а в том, чтобы написать их триста. Жюль Ренар

Для человека с талантом и любовью к труду не существует преград. Людвиг ван Бетховен

Талант – это легко делать то, что трудно для других. Анри Амиел

В каждом человеке солнце. Только дайте ему светить. Сократ

Талант — это дар делать то, чему нельзя ни научить, ни научиться. И. Кант

Писатель талантлив, если он умеет представить новое привычным, а привычное — новым.

 С. Джонсон

Талант — это вера в себя, в свою силу… М. Горький

Талант — это способность верить в успех. Полный бред, когда говорят, что я вдруг открыл в себе дарование. Я просто работал. Дж. Леннон

Главный признак таланта – это когда человек знает, чего он хочет. П.Л. Капица

В каждом человеке спит талант, но не все его будят. А. Минченков

Талант — это развитие природных склонностей.   О. Бальзак

 Талант не нужно подталкивать сзади и не нужно тянуть за руку. Он сам находит себе дорогу и сам оказывается впереди всех.                     Р. Гамзатов

-А каких талантливых людей вы знаете, можете назвать? (Учащиеся называют им известных талантливых людей)

Увлекательные истории из жизни талантливых людей и их хобби.

Оказывается, известный баснописец Иван Андреевич Крылов очень любил голубей. Они жили у него в квартире, свободно летали, садились не только на его рукописи, но и на него самого, к чему писатель относился весьма благодушно.

 

Антон Павлович Чехов любил собирать марки. В доме-музее в Ялте хранится около 15 тысяч марок, собранных писателем.

Иван Сергеевич Тургенев с детства увлекался шахматами и был довольно сильным шахматистом. Он был выбран вице-президентом шахматного конгресса в Баден-Бадене в 1870 году.

Альберт Эйнштейн. Его страстью была наука. Другой страстью была музыка. Сестра Эйнштейна рассказывала, что он, бывало, останавливался во время игры на скрипке и восклицал: “Ну, теперь я нашел!” Подразумевалось, что ему пришло в голову решение какой-то научной задачи. Скрипка, как и наука, была постоянным спутником Эйнштейна, сопровождающим его во всех путешествиях. Чем бы он ни был занят, научные проблемы не оставляли его.

Дмитрий Иванович Менделеев любил в свободное время переплетать книги и делать чемоданы. Однажды он покупал материал, необходимый для работы. Кто-то из посетителей магазина спросил у продавца, кто это такой.
- Неужели не знаете? – удивился продавец, - их все знают – это известный чемоданных дел мастер господин Менделеев!

Царь Николай I много времени отдавал разработке дизайна мундиров русской армии

.

А царь Иван Грозный всерьез увлекался астрологией и даже использовал предсказания в политических целях.

 

Петр Первый был самым увлекающимся правителем России. В разные годы он проектировал корабли, шил сапоги, удалял зубы, отливал пушки, строил города, коллекционировал живопись.

Политик нашего времени Юрий Андропов имел нестандартное для людей его круга хобби: писал стихи, и для Председателя КГБ очень даже неплохие.

Лев Николаевич Толстой занимался с гантелями, тренировался на турнике, увлекался верховой ездой, хорошо плавал, бегал на лыжах, катался на велосипеде. 

И среди нас очень много талантливых людей. Талант может проявиться в науке, спорте, живописи и поэзии, моделировании, в разном виде деятельности. Талантливые люди есть и среди наших учащихся, и среди учителей.

Выступление учащихся класса, которые увлекаются  каким – либо хобби.

Психологический тренинг.  Классный руководитель зачитывает  высказывания, а учащиеся называют фамилии учеников, на их взгляд подходящих под названную фразу.

·         В нашем классе самым талантливым является…

·         В нашем классе лучше всех читает стихи…

·         Самая одаренная личность в нашем классе – это…

·         Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать…

·         Самый  веселый в классе…

·         Мне интересно наблюдать, как у доски отвечает…

·         Возможно, мы очень скоро увидим в отличниках…

·         Быстрее всех бегает на уроках физ-ры…

·         Чаще всех я буду вспоминать …

·         Лучше всех в классе поет…

·         Лучше всех танцует…

·         Самым добрым человеком в классе, можно назвать…

·         Лучше всех в классе рисует…

Разминка

Громко хлопают в ладоши те, если это про них:

·         Я  люблю вкусно поесть;

·         Я опаздываю на уроки;

·         Я хорошо учусь;

·         Я  не люблю каникулы;

·         Я  люблю сладкое;

·         Мне  нравится играть в футбол;

·         У меня  прекрасное настроение.

·         Я люблю учиться.

-Как вы понимаете это выражение «Зарыть талант в землю» (дать заглохнуть таланту).

- А смогли бы эти люди стать такими знаменитыми без труда? Если бы ничего не делали?

Любой человек талантлив по своему, но чтобы этот талант открылся, проявился необходимо приложить немало усилий и труда. Недаром говорится, что талант – это 90% труда и только 10 % врожденных качеств, т.е. таланта.