Классный час: « Защитникам посвящается»
Цель: воспитание гражданственности, любви к Родине, духовно - нравственных качеств личности, чувства ответственности за судьбу Родины, воспитание патриотов своей Родины .
Задачи :
1) Образовательная: познакомить детей с историей праздника, с орденами, расширить представлений учащихся о русском солдате, формировать сознания необходимости защищать свою родину.
2) Развивающая: развитие интереса к историческому прошлому,
развитие познавательной и творческой активности, стремления раскрыть свои таланты и способности развивать память, внимание, мышление, воображение, речь.
3) Воспитательная: воспитать патриотизм, прививать почтительное отношение к подвигам, совершенствовать культуру младшего школьника.
Оборудование урока: компьютер; мультимедийный проектор; экран; мультимедийная презентация к уроку, атрибуты к конкурсам.
Ход мероприятия
Здравствуйте ребята! Сегодняшний классный час посвящен великому празднику- Дню Защитника Отечества.
Дело в том, что название «День защитника Отечества» этот праздник получил не сразу.
Изначально, было принято его именовать как День Красной армии, которое приобрело характер большого всенародного праздника с 23 февраля 1922 года. Позже c 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. И только 10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла федеральный закон «О днях воинской славы России», в котором этот день назван так: «23 февраля - День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 г. - День защитника Отечества». Это было в феврале восемнадцатого года. Республике Советов шел всего четвертый месяц. На Петроград надвигались германские войска. Утром 23 февраля 1918 года под древним городом Псковом закипел первый бой. И в честь первых побед Красной Армии над противниками революции в феврале 1918 г. и был установлен этот праздник. На протяжении нескольких десятилетий его отмечали как день рождения Красной Армии.
До 1991 г. этот праздник назывался День Советской Армии и Военно-Морского флота.
Слово «армия» происходит от латинского слова «armo» - вооружаю. Но не только оружием сильна наша армия, но и стойкостью, храбростью солдат. В годы войны наши солдаты ценой своих жизней разгромили врага и освободили Европу от фашистских захватчиков.
А сейчас мы предоставим возможность нашим мальчикам показать свою силу, ловкость и смекалку. А девочки будут поддерживать.
Сегодня 23 февраля – День защитника Отечества – посвящен тем, кто когда-то в бою отстаивал свободу своей Родины и погибал за нее, тем. Кто сейчас охраняет наши рубежи, и тем, кому еще предстоит стать защитником Отечества.
Не стоит думать, что 23 Февраля исключительно военный праздник! Ведь это и праздник всех, кто стоял на защите Родины в Великую Отечественную войну, кто охраняет нас сейчас. Это праздник мальчишек, которые в будущем готовы будут постоять за честь Родины. Да и вообще, это праздник всех, кто не побоится постоять за себя, за свою семью и близких.
Этот день – день уважения всем поколениям героического воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину “Мужской день”, в который все представители сильного пола принимают поздравления.
(Читают девочки)
1. Когда лежит на речках лёд
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль.
2. В февральский день,
Морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
3. Мы не дарим вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов
У вас в сердцах оставят.
4. Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
5. Пока ты юн…Но ежели враги
Вдруг вздумают пойти на нас войной,
Наденешь ты бушлат и сапоги
И встанешь за свою страну стеной!
6.Направишь на врага ракету, танк,
Торпеду – будет знать, как нападать…
Но, милый паренёк, чтоб стало так,
Ты тренируйся и учись на «пять»!
7.И помни: только умный, сильный воин
Побед в боях, любви в сердцах достоин!
8. И вам, друзья, сегодня, предстоит,
Преодолеть большие испытания.
Конечно же, сильнейший победит,
Сильнейший в ловкости, смекалке, знаниях!
И так ребята, этот классный час мы проведем в форме соревнования. Предлагаю проверить себя, на быстроту и смелость, силу, находчивость и смекалку. А девочки будут поддерживать .
Ну что, поехали?!
Для начала давайте разделимся на 4 команды. Каждая команда придумывает себе название, и выбирает капитана.
Конкурс 1
Ни для кого не секрет, что боец должен уметь скоро одеваться и быть всегда в форме. Попрошу выйти ко мне по 1 участнику с каждой команды.
Задание: участники одеваются на скорость .Учитываются как скорость, так и аккуратность выполнения.
Конкурс 2
Учитель: В армии, как и на войне без смекалки не обойтись. К примеру, у танка пустые баки и нужно срочно заправить горючее. Итак для этого конкурса, мне нужны по 1 танкисту с каждой группы.
Задача бойца – при помощи ложки перенести воду из 1-го сосуда в иной. Кто скорее и поточнее сделает это?
Конкурс 3
Учитель: Совсем частенько финал боя зависит от меткости артиллеристов. И у нас без их не обойтись - У пушки нежданно кончились снаряды. Для этого конкурса я приглашаю всю команду, групповое задание. Необходимо сделать снаряды самим: лист газеты необходимо смять одной рукой, иной ни в коем случае не помогать. Смять в шар- это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!
Конкурс 4
Учитель. А сейчас – артподготовка! Мне нужны по 3 артиллериста с каждой команды. Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель, Приготовьтесь, начали! За каждое попадание команды получают очко.
Конкурс 6. Соотнесите:
Путин В.В. космонавт
Жуков Г.К. адмирал
Суворов А. В. царь
Ушаков В. В. полководец
Гагарин Ю.А. маршал
Иван Грозный президент
2 конкурс «Загадки»
Летит птица- небылица,
А в нутрии народ сидит,
Меж собою говорит. (самолёт)
На горе-горушке сидят
Чёрны старушки.
Если охнут-
Люди глохнут. (пушки)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт
Наш российский…(вертолёт)
Морской дорогой взад-вперёд
С дымкой над синей бездной
Спешит внушительный народ
Железной, но любезной…(корабли)
Ползёт черепаха, стальная рубаха.
Враг в овраг
И она там, где враг…(танк)
Под водой железный кит
Днём и ночью кит не спит.
Не до снов тому киту,
Он днём и ночью на посту…(подводная лодка)
Конкурс 7
Проверим смекалку. « Что необходимо взять с собой в армию»
Сложите в рюкзак:
Школьный дневник, Зубная паста, щётка, Мыло, Полотенце, Жевательная резинка, Плюшевый мишка, Продукты, Соль, Спички, Краски, Нитки, Иголка, Ложка, Нож, Компьютерная игра, Котёнок, Спальный мешок, Мама, Тапочки, Пижама
Конкурс 8.
Приглашаю к доске по 1 участнику от команды. Каждый участник рисует на доске портрет собственного капитана в таком порядке: окружность головы, нос, уши, глаза, волосы, рот. Потом участники меняются местами, стараются запомнить портрет капитана и, после того, как им будут завязаны глаза, нужно обезвредить капитана, т. е. стереть с доски, в последующем порядке: волосы, рот, левое ухо, нос, правое ухо, правый глаз, левый глаз.
Конкурс 9
Учитель. Книжки и киноленты про разведчиков постоянно тревожат воображение. Каждому хочется быть Штирлицем. Почему бы нам не испытать: Давайте проведем конкурс “Разведчики" Вы должны расшифровать послание. Сложить пословицы.
Каждой команде даются полосы 2-ух цветов со словами из 2-ух пословиц. Их и необходимо сложить, прочесть классу и членам жюри.
1 команде Листочки голубого и красного цвета
УМЕЛЫЙ
СНОРОВКА
И
МАСКИРОВКА
МОЛОДЕЦ
ВЕЗДЕ
– ЭТО
ХИТРОСТЬ
БОЕЦ
2 команде Листочки желтого и зеленоватого цвета
ВОЕННОМУ
ПОНАДОБИТСЯ
В
ДЕЛУ
ОБУЧАТЬСЯ
ДОБЛЕСТИ
ПОСТОЯННО
ПРИМЕР
ОФИЦЕР
Честь солдата береги свято.
Умелый боец - везде молодец.
В итоге должны получиться такие пословицы: 1) Умелый боец везде молодец. 1) Офицер в доблести пример. 2) Военному делу обучаться постоянно понадобится. 2) Маскировка – это хитрость и сноровка.
Конкурс 10.
К двум машинам привязываем длинноватые нитки, а на их концах карандаши; игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Одолевает тот, кто скорее смотает всю нитку
Учитель: Полководец Суворов говорил: “В армии боец – 1-ый человек!”. Давайте и мы сейчас проверим коэффициент интеллекта наших “Солдат”, чтоб выяснить, можно ли рассчитывать на их сообразительность в тяжелую минутку. Я задаю по очереди вопросы каждой команде, если одна команда затрудняется ответить, то право ответа переходит другой команде. Ну, что, друзья, начнем!
Конкурс 11 «Эрудит-викторина»
1. Любит Родину. (Патриот)
2. Песня, которую слушают стоя. (Гимн)
3. Праздничное движение войск и военных. (Парад)
4. Военная должность В. Путина. ( Главнокомандующий)
5. В нее призывают и он нее косят. (Армия)
6. Утренняя команда. (Подъем)
7. Браслеты для преступников. (Наручники)
8. Основной казак. (Атаман)
9. На плечах военного. (Погоны)
10. Солдатский дом (Казарма)
11. Три взвода. (Рота)
12. Рядовой по-морскому (Матрос)
13. Морской повар. (Кок)
14. Бег под "Ура!" (Атака)
Конкурс «МАНЕРЫ ПОВЕДЕНИЯ»
В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «Волшебными». С помощью этих слов можно даже обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение.
Участники по очереди называют вежливые слова.
1. Растает даже ледяная глыба,
От слова тёплого ... (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ... (добрый день)
3. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы ... (спасибо)
4. Мальчик, вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь ... (здравствуйте)
5. Когда нас бранят за шалости,
Говорим ... (прости, пожалуйста)
6. И во Франции, и в Дании,
На прощанье говорят ... (до свидания)
Вот и подходит наш урок к концу. Пока подводят итоги, предлагаю вам посмотреть небольшой видео клип, посвященный Дню Защитника Отечества.
Пройдет несколько лет и наши мальчишки вырастут. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений надо приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, хорошо учитесь и занимайтесь спортом!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.