Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час "Здесь будет город!" и презентация к нему

Классный час "Здесь будет город!" и презентация к нему

  • Начальные классы

Название документа Здесь будет город.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «Здесь будет город!» 2 класс Разработала и провела учитель высше...
75 лет Основан в 1936 году посёлок Судострой В 1938 преобразован в город Моло...
В 1957 году переименован в в город Северодвинск
Улицы Северодвинска: вчера и сегодня 6-я линия Торфяная Арктическая ул. Ленин...
Современный Северодвинск 50-80-е годы 20 века
 ? ул.Карла-Маркса – ул.Арктическая
Строитель: 1) Специалист по строительству. Строитель возводит новое здание....
Настоящие мастера – строители Качества: выносливость, внимание, терпение, физ...
улица Арктическая
улица Арктическая «Лингвистическая гимназия № 27» Магазин «Арктик – сити»
Северодвинск с высоты птичьего полёта
Мы - строители Цель: построить город Задача: Выполнить макет города из различ...
Объекты
Строительство домов
Строительство города Озеленение города Заселение
стадион цирк
Город вырос
Применение макета
Спасибо за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час «Здесь будет город!» 2 класс Разработала и провела учитель высше
Описание слайда:

Классный час «Здесь будет город!» 2 класс Разработала и провела учитель высшей кв. категории Шандроха Е.А. «Лингвистическая гимназия № 27»

№ слайда 2 75 лет Основан в 1936 году посёлок Судострой В 1938 преобразован в город Моло
Описание слайда:

75 лет Основан в 1936 году посёлок Судострой В 1938 преобразован в город Молотовск

№ слайда 3 В 1957 году переименован в в город Северодвинск
Описание слайда:

В 1957 году переименован в в город Северодвинск

№ слайда 4 Улицы Северодвинска: вчера и сегодня 6-я линия Торфяная Арктическая ул. Ленин
Описание слайда:

Улицы Северодвинска: вчера и сегодня 6-я линия Торфяная Арктическая ул. Ленина Нахимовская ул. Ломоносова

№ слайда 5 Современный Северодвинск 50-80-е годы 20 века
Описание слайда:

Современный Северодвинск 50-80-е годы 20 века

№ слайда 6  ? ул.Карла-Маркса – ул.Арктическая
Описание слайда:

? ул.Карла-Маркса – ул.Арктическая

№ слайда 7 Строитель: 1) Специалист по строительству. Строитель возводит новое здание.
Описание слайда:

Строитель: 1) Специалист по строительству. Строитель возводит новое здание. 2) Человек, который создает что-нибудь (завод, город).

№ слайда 8 Настоящие мастера – строители Качества: выносливость, внимание, терпение, физ
Описание слайда:

Настоящие мастера – строители Качества: выносливость, внимание, терпение, физическая сила, аккуратность, уравновешенность, исполнительность, организованность

№ слайда 9 улица Арктическая
Описание слайда:

улица Арктическая

№ слайда 10 улица Арктическая «Лингвистическая гимназия № 27» Магазин «Арктик – сити»
Описание слайда:

улица Арктическая «Лингвистическая гимназия № 27» Магазин «Арктик – сити»

№ слайда 11 Северодвинск с высоты птичьего полёта
Описание слайда:

Северодвинск с высоты птичьего полёта

№ слайда 12 Мы - строители Цель: построить город Задача: Выполнить макет города из различ
Описание слайда:

Мы - строители Цель: построить город Задача: Выполнить макет города из различных материалов.

№ слайда 13 Объекты
Описание слайда:

Объекты

№ слайда 14 Строительство домов
Описание слайда:

Строительство домов

№ слайда 15 Строительство города Озеленение города Заселение
Описание слайда:

Строительство города Озеленение города Заселение

№ слайда 16 стадион цирк
Описание слайда:

стадион цирк

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Город вырос
Описание слайда:

Город вырос

№ слайда 19 Применение макета
Описание слайда:

Применение макета

№ слайда 20 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Название документа Классный час Здесь будет город.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час во 2 классе по теме «Здесь будет город»

Цель: воспитание чувства любви к родному городу.

Задачи:

  1. расширить знания учащихся об истории родного города;

  2. учить видеть красоту родного города;

  3. воспитывать уважение к профессии строителя;

  4. развивать интерес к чтению справочной литературы;

  5. формировать умение работать в малых группах, дружбе, сотрудничеству.

Оформление и оборудование: мультимедийная презентация к классному часу, компьютер, проектор, экран, диск с записью песни и фильма, сообщения учащихся, раздаточный материал для творческой работы.

Ход занятия

  1. Этап психологического настроя и готовности к работе.

Учитель: Ребята! Назовите нашу малую родину.

Многие из нас родились и выросли в Северодвинске. Мы любим наш город и по праву гордимся нашим краем, его природой, историей, его талантливыми людьми. /Стихотворение о Северодвинске в исполнении ученика/

  1. Формулирование темы классного часа.

Чему мы посвятим наш классный час? (Любимому городу). Да. И наша тема сегодня «Здесь будет город!».

  1. Актуализация знаний.

Учитель: Предлагаю вспомнить нашу поездку и обзорную экскурсию по Северодвинску и некоторые факты из его истории.

Выступления двух учащихся (с заранее отобранным материалом) с опорой на презентацию. (Слайды № 2 – 5).

/Как и когда возник город, почему носит такое имя, как его называли прежде. Какими были первые улицы, какие носили названия. О строительстве завода и города в 50 – 80-е годы 20 века. Улицы города, которые носят имена первостроителей Северодвинска/

4. Исследовательская часть работы. Учитель: Ребята! Недалеко от нашей гимназии есть пустырь с долгостроем – домом, который начали строить в 2005 году. (Слайд № 6) Подумайте, трудно ли быть строителем и построить дом?

Сейчас мы попробуем себя в роли исследователей.

Наша задача: выяснить, значение слова «строитель»,

а также – является ли профессия строителя актуальной.

Работа в парах. На партах словари. (Слайд № 7)

  1. Выполняется работа со словарем С.И. Ожегова, энциклопедией, справочником. Выясняется значение слова «строитель». Работа с синонимом «созидатель». Обсуждается необходимость особой профессиональной подготовки и специального образования строителю, обязательность иметь определенные качества: техническое мышление, воображение, глазомер, восприятие цвета и острое зрение (Слайд № 7).

  2. Высказывания мнений противоположных сторон – тех, кто считает профессию строителя востребованной, и тех, кто включает её в список самых непрестижных.

  3. Исследование улицы Арктической, на которой находится гимназия (виртуальная прогулка)

На улице Арктической стоят пятиэтажные дома, детские сады, «Лингвистическая гимназия № 27», музыкальная школа, магазины. Рядом есть стройка.

(Слайды № 9,10)

Физминутка

5. «Созидательная» часть занятия.

1) Демонстрация отрывка из фильма «Северодвинск с высоты птичьего полёта». (Фото на слайде № 11) Акцент внимания на прямые линии улиц, прямоугольники микрорайонов.

2) Учитель: А теперь пришло время проявить себя в качестве строителей (слайд № 12), создать свой город. Наша задача: выполнить макет города из различных материалов.

Возьмем для работы коробки разных размеров, картон. С помощью кисти, красок, бумаги, ножниц и клея превратим их в разные здания. Главное в нашем макете – не высота домов, а объекты, которые они обозначают (например, музыкальная школа, гимназия, магазин, театр и т.д.) (Слайд № 13)

3) Работа в группах. Выполнение макета.

Коллективная работа. Завершение «строительства» города на заранее приготовленную основу, изображающую дороги микрорайона в цвет асфальта.

4) Подведение итогов. (Слайды № 14 – 18)

Учитель: Наш город получился современным, красивым. Как вы думаете, можно ли наш макет использовать и, если «да», где его можно применить? (В детских учреждениях, например, во время учебных занятий при изучении ПДД) (Слайд № 19)

Создавая макет, мы «построили» в нашем городе … (цирк, аквапарк, детский автодром). Возможно, мы предугадали появление этих объектов в ближайшем будущем в Северодвинске. Мы любим наш родной город, хотим видеть его современным, чистым и хотим сами делать его красивым, комфортным для проживания всех горожан. Спасибо всем ребятам, участвовавшим в подготовке классного часа по теме «здесь будет город». С заданием вы справились достойно.

6. Рефлексия.

Рассуждения учеников о пользе проведенного классного часа: отметить самое интересное, главное, полезное. Уместно использование аудиозаписи песни «Город мой Северодвинск».

7. Выводы:

Полученные знания расширили кругозор, помогли построить макет города. Мы учились проектировать работу. В будущем кто-нибудь получит мирную профессию созидателя. (Слайд № 20)

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

Литература

  1. Алексин, А.Г. Что такое, кто такой: В 3 т. Т.2 / А.Г. Алексин, В.Л. Янин. – М.: Педагогика – Пресс. 1992. – 384 с.

  2. Бомон А. Твоя первая энциклопедия Кем быть? / А. Бомон. – М.: Махаон. 2013. 127 с.

  3. Дитрих, А.И. Почемучка / А.К. Дитрих, Г.А. Юрмин, Р.В. Кошурникова. – М.: Педагогика – Пресс. 1993. – 384 с.

  4. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И.Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: А Темп. 2010. – 874 с.

  5. Пушко, В.Г. Знатные люди Северодвинска / В.Г. Пушко. – Северодвинск: ПО Севмаш. 2003. – 108 с.

Интернет – ресурсы

  1. URL: http://mignews.com.ua/ru/

  2. URL: http://ru.wikiped org/wiki/

  3. URL: http://worktips.ru/professiya-stroitel-ot-drevnosti-do-nashix-dnej

  4. URL: http://womanadvice.ru/samye-vostrebovannye-professii

C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\DSCN2046.jpg



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Вниманию представлена методическая разработка классного часа.

Аннотация

Классный час спланирован в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Выдержана структура классного часа. Тема малой родины очень актуальна. Содержание подобрано учителем и самими обучающимися. Предусмотрено формирование и развитие ключевых компетенций младших школьников. Перед проведением классного часа рекомендована обзорная экскурсия по городу. На классном часе использована презентация. Слайды с макетом города добавлены после завершения работы.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров215
Номер материала 267711
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх