Классный час "Здравствуй, школа!"

КЛАССНЫЙ ЧАС В 10 КЛАССЕ, ПОСВЯЩЕННЫЙ

 1 СЕНТЯБРЯ.

(Сценарий классного часа в 10 классе на 1 сентября)

1. Вступительное слово классного руководителя (учителя)

1) Поздравление с 1 сентября

Звенит звонок, рассыпав смех веселый,

Истосковался в летний час по нас.

День добрый, школа, дорогая школа!

День добрый, наш уютный, светлый класс!

Опять ребят зовешь ты на рассвете -

Счастливых, загорелых, озорных

И говоришь: "Мы снова вместе, дети!"

И нас встречаешь, как друзей своих!

Речь учителя: - С праздником, ребята. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные десятиклассники. И у нас сегодня День рождения нашего класса, т.к. здесь будут обучаться дети из разных классов. И мне бы вам хотелось пожелать, чтобы вы скорее друг с другом познакомились и подружились, а также в течение года радовали меня своими отличными результатами в области науки, спорта, интеллекта…

2) Пожелания

- Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

- Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

- Будь независим, но не от своих друзей.

- Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.

- Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

- Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

- Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

- Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

- Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

- Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

- И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).

2. Ну, а теперь приступим непосредственно к самому классному часу. Но начнем мы его несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.

ИТАК,

Ритуал № 1. "Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!

Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: "Икретяп ан ясьтичу учох!". Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку "5".

Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите тихонько и одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ

1. Хронические недосыпания.

2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ

1. Своего острого языка.

2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений учителем литературы.

4. Потерять учебник по геометрии.

5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.

6. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ

1. Вы - яркая незаурядная личность.

2. Величайший из лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.

5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ

1. Мы за тобой, как за каменной стеной.

2. Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.

5. Немного самокритики, самохарактеристики. Вы сейчас хорошенько подумайте и подберите по 3 самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя: например, Татьяна  - добрая, справедливая, иногда шумная.

Ну, вот немного и расслабились, и повеселились, а сейчас совсем чуть – чуть  поговорим о нашей стране. Данная часть классного часа связана с тем, что этот год объявлен годом истории России. Поэтому нам необходимо именно сегодня затронуть данную тему. А поговорим мы о нашем крае, нашей Свердловской области.

1.Свердловская область расположена в пределах Среднего и Северного Урала на равнинах Западной Сибири, примыкающих к Уралу с востока.

2.Площадь – 195 тыс. кВ. км.(1,14% от всей территории Росии)

3. Население  - около 4 млн 428 тыс. чел.

4. Более 15,5 тыс. рек и 2,5 тыс. озер украшают ландшафт Среднего Урала.

Самые большие реки — Тавда, Тура, Исеть несут свои воды в бассейн

Оби. К бассейну Камы относится одна из красивейших горных уральских

рек — Чусовая.

5. В административно-территориальном плане область включает

 73 муниципальных образования, большинство из которых объединены

в 5 административных округов: Северный, Горнозаводской, Восточный,

Западный, Южный.

      А сейчас ответьте не несколько вопросов, касающихся знаний истории

России.

1. Кто и когда учредил Орден Святого Георгия   Победоносца? (Екатерина

 II в 1769 году)

2. Когда Русью правил «денежный мешок»? ( В XVI в. князь Иван Калита)

3. Кто о ком сказал: «Сколь умна, столь и зла, а  могла бы быть мне правою рукою».(Пётр Первый о царевне Софье)

4. Назовите фамилию русского врача, морского офицера, 50 лет работавшего

 над своим знаменитым словарём. (В.И.Даль).

5. .      Кто из русских князей первым венчался на царствование? Где и когда

это произошло?(1547 год Иван Грозный успенский собор в Москве)

6. Когда, где и по чьей инициативе был основан первый в России университет? (1775 год, М.В.Ломоносов, Москва)

7. «Я ухожу… Берегите Россию!» Кто, когда произнёс эту фразу? (Борис

Ельцин.  Последний день 1999 года)

         Добрые дела , поступки  люди могут совершать и не в чрезвычайных ситуациях. Всё зависит от самого человека, его гражданской позиции.

Стремления направить свои способности, чувства не только на собственное

благо, но и на благо других людей, на благо своей Родины, ибо каждый

должен понимать, что « Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть

обязан!»

              Я знаю, что у вас, ребята, есть добрая струна отзывчивости, ответственности, сочувствия. И я уверена, что вы станете настоящими

 гражданами России.

              А сейчас вернемся к более реальным делам на сегодняшний день.

 Хочу вас познакомить с распорядком дня и учебным планом на данный

учебный год (зачитать учебный план, расписание звонков).

          Следующий наш шаг   - распределение  обязанностей на этот учебный

год:

1.     Староста –

2.      Помощник старосты –

3.     Ответственные за учебу –

4.     Культ. – массовый сектор –

5.     Цветовод –

6.     Ответственный за журнал –

7.     Ответственный за питание –

8.     Трудовой сектор –

9.     Спортивный сектор -

10. Временные поручения –

Одним из важных вопросов у нас остался вопрос, связанный с поведением

в школе. (зачитать правила поведения). Помните о том, что любой  вопрос, который у вас возникает, вы решает со мной. Я всегда вам рада помочь, ведь

для этого я здесь. Если что – то произойдет в ваших отношениях, приходите

ко мне, не выносите, как говорят, мусор на улицу. Все вопросы можно решить

без труда, нужно только захотеть. Относитесь друг к другу доброжелательно,

мыслите позитивно. И все у нас получится. И еще: если кому – нибудь нужно будет по какой – то причине уйти за пределы школы в течение учебного дня (например, в больницу), то не забывайте, у нас есть тетрадь, в которой вы

должны поставить подпись и написать причину вашего отсутствия. Эта

тетрадь нужна для того, чтобы избежать лишних неясностей, вопросов со

стороны администрации. Чем доверительнее мы будем друг к другу

относиться, тем лучше будет складываться наша с вами школьная жизнь.

       И на  последок ответьте на 4 вопроса анкеты, ответы могут быть

анонимными (заполнение анкет).

1.Что вы ждете от учебного года?

2. Какова ваша цель в этом учебном году?

3. Что вы желаете одноклассникам?

4. Что вы сделаете для того, чтобы подружиться друг с другом?

          Желаю вам хорошо отдохнуть еще денек и с понедельника собрать все

свои знания в кулачок и в трудовые школьные будни!!! До свидания!