Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час "Зеленый змий"

Классный час "Зеленый змий"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ В стране Зеленого змия.ppt

библиотека
материалов
«В стране Зеленого змия» (брейн-ринг для учащихся 7-8 классов) СОСТАВИТЕЛЬ: с...
В глубокой древности познакомился человек с необычным веселящим действием не...
Знаете ли вы, что такое алкоголизм? Алкоголизм - это заболевание, вызываемое...
Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взяты...
1.Здоровый человек может выпить три кружки пива за один час без последующей п...
3.Крепкие напитки (виски, ром, джин, водка и т.д.) являются более вредными дл...
5.По меньше мере половина дорожных происшествий являются результатом вождения...
7.Алкоголь отравляет печень и может вызвать омертвление тканей (после чего он...
9.Большинство алкоголиков – деградировавшие люди с низким уровнем образования...
11.Подросток может стать алкоголиком от пива. Да 12.Многие алкоголики начинаю...
  1. «Перед хмелем всегда падко, во хмелю сладко, а после хмеля…» (Гадко) 2....
Вопросы зрителям «С хмелем познаться – с честью расстаться». «Что у трезвого...
Пирамида Хронические алкоголики Пьяницы Часто пьющие «Культурно» пьющие
Вопросы зрителям 1.В каком веке в России впервые появилась водка? (Водка появ...
Вопросы зрителям 2.Несколько веков назад на территории Юго-Восточной Азии оби...
Гитлер в 1942 году сформулировал основы оккупационной политики на завоеванной...
«Не пейте вина, не огорчайте своего сердца табачищем, и вы проживете столько,...
Интернет-ресурсы: http://nodrink.me/priznaki-alkogolizma/ - картинки - слайды...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «В стране Зеленого змия» (брейн-ринг для учащихся 7-8 классов) СОСТАВИТЕЛЬ: с
Описание слайда:

«В стране Зеленого змия» (брейн-ринг для учащихся 7-8 классов) СОСТАВИТЕЛЬ: социальный педагог МОУ «Егорьевская СОШ» Сумзина Е.В. Окружная образовательная выставка - 2012

№ слайда 2 В глубокой древности познакомился человек с необычным веселящим действием не
Описание слайда:

В глубокой древности познакомился человек с необычным веселящим действием некоторых напитков. Самое обычное молоко, мед, соки плодов, постояв на солнце, меняли не только свой внешний вид, вкус, но приобретали способность возбуждать, вселять ощущение легкости, беззаботности, благополучия. Не сразу люди заметили, что на следующий день человек расплачивался головной болью, разбитостью, дурным настроением. Разумеется, наши далекие предки и догадываться не могли, какого страшного врага они приобрели. К сожалению, печальные последствия употребления спиртного привлекали к себе меньше внимания, чем улучшения настроения, сопутствующее употреблению алкоголя. Пьянство процветало, а за ним следовали его неизменные спутники - разврат, преступления, тяжелые болезни.

№ слайда 3 Знаете ли вы, что такое алкоголизм? Алкоголизм - это заболевание, вызываемое
Описание слайда:

Знаете ли вы, что такое алкоголизм? Алкоголизм - это заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием психической (непреодолимое влечение) и физической зависимости (появлением абстинентного синдрома при прекращении употребления).

№ слайда 4 Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взяты
Описание слайда:

Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взятые: голод, чума, и войны. У. Гладстон

№ слайда 5 1.Здоровый человек может выпить три кружки пива за один час без последующей п
Описание слайда:

1.Здоровый человек может выпить три кружки пива за один час без последующей потери самоконтроля или замедления реакции. Нет 2.Употребление алкоголя в смеси с определенными наркотиками может привести к смертельному исходу. Да

№ слайда 6 3.Крепкие напитки (виски, ром, джин, водка и т.д.) являются более вредными дл
Описание слайда:

3.Крепкие напитки (виски, ром, джин, водка и т.д.) являются более вредными для организма, чем другие алкогольные напитки (вино, пиво и т.д.). Нет 4.Алкоголь – это яд. Да

№ слайда 7 5.По меньше мере половина дорожных происшествий являются результатом вождения
Описание слайда:

5.По меньше мере половина дорожных происшествий являются результатом вождения в нетрезвом виде. Да 6.Алкоголь препятствует быстрой реакции. Да

№ слайда 8 7.Алкоголь отравляет печень и может вызвать омертвление тканей (после чего он
Описание слайда:

7.Алкоголь отравляет печень и может вызвать омертвление тканей (после чего они не восстанавливаются). Да 8.Беременные женщины не должны пить, поскольку исследования показали, что алкоголь способен повредить еще не родившемуся ребенку и иногда даже может вызвать у него умственную отсталость. Да

№ слайда 9 9.Большинство алкоголиков – деградировавшие люди с низким уровнем образования
Описание слайда:

9.Большинство алкоголиков – деградировавшие люди с низким уровнем образования. Нет 10.Алкоголь искажает ощущения и иногда приводит к тому, что выпившему человеку становится жарко при опасно холодной погоде. Да

№ слайда 10 11.Подросток может стать алкоголиком от пива. Да 12.Многие алкоголики начинаю
Описание слайда:

11.Подросток может стать алкоголиком от пива. Да 12.Многие алкоголики начинают пить до 20-летнего возраста. Да

№ слайда 11   1. «Перед хмелем всегда падко, во хмелю сладко, а после хмеля…» (Гадко) 2.
Описание слайда:

  1. «Перед хмелем всегда падко, во хмелю сладко, а после хмеля…» (Гадко) 2. «Гулять смолоду – помирать…» (С голоду) 3. «Муж пьет – полдома горит, жена пьет - …» (Весь дом горит) 4. «Пьяному море по колено, а лужа по…». (Уши)

№ слайда 12 Вопросы зрителям «С хмелем познаться – с честью расстаться». «Что у трезвого
Описание слайда:

Вопросы зрителям «С хмелем познаться – с честью расстаться». «Что у трезвого на уме – у пьяного на языке». «Пить до дна – не видать добра».  

№ слайда 13 Пирамида Хронические алкоголики Пьяницы Часто пьющие «Культурно» пьющие
Описание слайда:

Пирамида Хронические алкоголики Пьяницы Часто пьющие «Культурно» пьющие

№ слайда 14 Вопросы зрителям 1.В каком веке в России впервые появилась водка? (Водка появ
Описание слайда:

Вопросы зрителям 1.В каком веке в России впервые появилась водка? (Водка появилась в XVI веке. Причем, этот якобы «исконно русский напиток был завезен из Европы (по одной версии – из Генуи, по другой – из Германии).

№ слайда 15 Вопросы зрителям 2.Несколько веков назад на территории Юго-Восточной Азии оби
Описание слайда:

Вопросы зрителям 2.Несколько веков назад на территории Юго-Восточной Азии обитало племя маньчжуров. В XVIII веке, завоевав обширную территорию нынешнего Китая, они основали знаменитую династию Цинн. Со стороны Японии наблюдались многочисленные попытки завоевания этого народа. Но безуспешно. Тогда японские власти пошли на хитрость. В результате, не пролив ни капли крови, они смогли спокойно занять всю страну. В чем заключалась хитрость? (На территории страны засланные японские торговцы открыли дешевые курильни опиума, где посетителям - манчжурам, включая детей и подростков, предлагали различные наркотики и алкоголь. При этом самим японцам посещать подобные места было запрещено по страхом смертной казни.)

№ слайда 16 Гитлер в 1942 году сформулировал основы оккупационной политики на завоеванной
Описание слайда:

Гитлер в 1942 году сформулировал основы оккупационной политики на завоеванной восточной территории. В своей краткой директиве он написал всего три предложения: "Необходимо свести славян до языка жестов. Никакой гигиены, никаких прививок. Только водка и табак".

№ слайда 17 «Не пейте вина, не огорчайте своего сердца табачищем, и вы проживете столько,
Описание слайда:

«Не пейте вина, не огорчайте своего сердца табачищем, и вы проживете столько, сколько прожил Тициан». И.П.Павлов Примечание. Итальянский живописец Тициан жил около 1476-1576, то есть ровно сто лет.

№ слайда 18 Интернет-ресурсы: http://nodrink.me/priznaki-alkogolizma/ - картинки - слайды
Описание слайда:

Интернет-ресурсы: http://nodrink.me/priznaki-alkogolizma/ - картинки - слайды №1,4,5 http://transmatika.ru/3socium/img/buh.jpg - картинка – слайд №2 http://www.nanonewsnet.ru/files/users/u2999/Part-2/image_45222.jpg - картинка - слайд №12 http://vesti.kz/userdata/e1a8f9e8793f2ef113d8aa3c6c343912.jpg - фотография Гитлера – слайд №16

Выбранный для просмотра документ методическая разработка воспитательного мероприятия В стране зеленого змия.doc

библиотека
материалов



МОУ «Егорьевская СОШ»

Алтайский край

Егорьевский район



Материалы на окружную образовательную выставку

«Педагогическое мастерство учителя- залог эффективности работы по внедрению инновационных процессов в образовании»


Номинация «Воспитательные системы, проекты, программы. Реализация базовых компонентов содержания воспитания в деятельности классного руководителя».





«В стране Зеленого змия»





(Мини-лекция+брейн-ринг для учащихся 7-8 классов)





Составитель:

социальный педагог

МОУ «Егорьевская СОШ»

Борк Елена Викторовна













с. Новоегорьевское


2015 год





Актуальность выбранной темы:

Проблема детского алкоголизма очень остро стоит в последнее время, в связи с открытым доступом к спиртным и слабоалкогольным напиткам. Борьба с алкоголизмом - крупнейшая социальная и медицинская проблема любого государства. Вред алкоголя доказан. Даже малые дозы его могут стать причиной больших неприятностей или несчастий: травм, автокатастроф, лишения работоспособности, распада семьи, утраты духовных потребностей и волевых черт человеком.

Ребенок с бутылкой пива на улице. Зрелище, стремительно и незаметно ставшее обыденным. Попробуйте провести эксперимент: найдите в летнем городе компанию гуляющих подростков без пива. Удалось?! Специалисты-наркологи утверждают: детский алкоголизм как болезнь формируется в организме в течение года, если выпивать три раза в неделю по банке джин-тоника или пива. Вы об этом знали?!

У подростков, страдающих алкоголизмом, вспышки агрессивности очень быстро развиваются и часто возникают в кругу родных и близких, иногда такие случаи происходят даже при посторонних. Подросток постепенно отдаляется от своего родного окружения, становится замкнутым и недоверчивым, перестает быть внимательным к своим близким и прежним друзьям, становится неискренним. Действительное спокойствие и непринужденность молодой алкоголик начинает чувствовать только в кругу таких же молодых алкоголиков, считая всех трезвых сверстников ущемленными и неполноценными. Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом. Нынешнее состояние общества, алкоголизация подросткового населения, рост преступности на этой почве – все это говорит о необходимости работы по профилактике детского алкоголизма, обмена крупицами опыта, взаимодействия со всеми со всеми заинтересованными организациями и учреждениями.



Брейн-ринг «В стране Зеленого змия»


Цель: обеспечение условий для формирования стойкого негативного отношения школьников к употреблению алкоголя, развития критического отношения к людям, наносящим ущерб своему здоровью и здоровью окружающих.


Задачи:

обучающие:

  • познакомить учащихся с исследованиями химии, биологии, социологическими данными по проблеме алкоголизма;

  • расширить знания о пагубных последствиях этой вредной привычки;

развивающие:

  • формировать личностную позицию каждого учащегося, его морально – нравственные ориентиры;

  • развивать умение анализировать, делать выводы и обобщения на основе изложенного материала.


воспитательные:

  • способствовать воспитанию уверенности в том, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым;

  • формирование мотивации сохранения собственного здоровья.


Ресурсы: интерактивный аппаратно – программный комплекс, презентация, выполненная в программе Power Point, фонограмма тревожной музыки, разрезанная пирамида, грамоты, видеоролики.

Расположение команд в зале:

Рабочий стол ведущего шоу с ПК, доска


Команда 1


Команда 3





Команда 4

Команда 2






Зрители, участники дискуссии







Форма проведения классного часа: брейн-ринг


Время проведения: 1 час 20минут


Возраст участников игры: учащиеся 7-8 классов.


Ход занятия.

Слова ведущего.

Звучит музыка.

-Здравствуйте, дорогие друзья! Мы снова вместе в этой студии! И вновь наш разговор о самом важном – о нашем здоровье!



2.Мини-лекция (7-10 минут)

- В глубокой древности познакомился человек с необычным веселящим действием некоторых напитков. Самое обычное молоко, мед, соки плодов, постояв на солнце, меняли не только свой внешний вид, вкус, но приобретали способность возбуждать, вселять ощущение легкости, беззаботности, благополучия. Не сразу люди заметили, что на следующий день человек расплачивался головной болью, разбитостью, дурным настроением. Разумеется, наши далекие предки и догадываться не могли, какого страшного врага они приобрели. К сожалению, печальные последствия употребления спиртного привлекали к себе меньше внимания, чем улучшения настроения, сопутствующие употреблению алкоголя.

Пьянство процветало, а за ним следовали его неизменные спутники - разврат, преступления, тяжелые болезни.

-Знаете ли вы, что такое алкоголизм?

(ответы учащихся)

Алкоголизм - это заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием психической (непреодолимое влечение) и физической зависимости (появлением абстинентного синдрома при прекращении употребления).

Данная проблема стала особенно актуальна для нашей страны в последние 8 - 9 лет, когда в связи с политическими и экономическими реформами количество больных этим недугом резко возросло. По данным статистики, ежегодно на каждого россиянина, включая женщин и детей, приходится по 180 литров выпитой водки.

(Просмотр видеороликов)

- Очень опасен алкоголь для юных, особенно для девушек, поскольку их организм в период роста легче подвергается воздействию наркотиков. Пьющие (особенно девушки) под влиянием алкоголя делаются развязными, болтливыми, несдержанными, не достаточно критичными к своему поведению. В пьяном виде девушка теряет стыд, женское достоинство, она склонна к легкомысленному поведению. Последствие в результате опьянения, бывают трагичными.

- У. Гладстон говорил: «Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взятые: голод, чума, и войны».



3.Конкурсная программа.







«Викторина»































«Закончите пословицу»










Вопросы зрителям. Слово жюри.

«Кто идет за «Клинским»?»







«Пирамида»























Вопросы зрителям




-Сегодня наше занятие не совсем обычное: говоря об очень серьезных вещах, мы будем спорить, вспоминать, соревноваться. Оценивать наши старания будет очень компетентное жюри. А все участники разговора поделятся на четыре команды.


Представление команд, жюри.

Педагог читает вопросы, команды должны согласиться или нет.

1.Здоровый человек может выпить три кружки пива за один час без последующей потери самоконтроля или замедления реакции. (НЕТ)

2.Употребление алкоголя в смеси с определенными наркотиками может привести к смертельному исходу. (ДА)

3.Крепкие напитки (виски, ром, джин, водка и т.д.) являются более вредными для организма, чем другие алкогольные напитки (вино, пиво и т.д.). (НЕТ)

4.Алкоголь – это яд. (ДА)

5.По меньшей мере, половина дорожных происшествий являются результатом вождения в нетрезвом виде. (ДА)

6.Алкоголь препятствует быстрой реакции. (ДА)

7.Алкоголь отравляет печень и может вызвать омертвление тканей (после чего они не восстанавливаются). (ДА)

8.Беременные женщины не должны пить, поскольку исследования показали, что алкоголь способен повредить еще не родившемуся ребенку и иногда даже может вызвать у него умственную отсталость. (ДА)

9.Большинство алкоголиков – деградировавшие люди с низким уровнем образования. (НЕТ)

10.Алкоголь искажает ощущения и иногда приводит к тому, что выпившему человеку становится жарко при опасно холодной погоде. (ДА)

11.Подросток может стать алкоголиком от пива. (ДА)

12.Многие алкоголики начинают пить до 20-летнего возраста. (ДА)


-Народная мудрость всегда очень метко выражала свое отношение к пьянству. Закончите пословицу:

1. «Перед хмелем всегда падко, во хмелю сладко, а после хмеля…»

(Гадко)

2. «Гулять смолоду – помирать…»

(С голоду)

3. «Муж пьет – полдома горит, жена пьет - …»

(Весь дом горит)

4. «Пьяному море по колено, а лужа по уши».


«С хмелем познаться – с честью расстаться».

«Что у трезвого на уме – у пьяного на языке».

«Пить до дна – не видать добра».


Ведущий задает команде вопрос: «Кто идет за Клинским?» Игроки должны назвать какой-либо эпитет. Например: конечно, самый умный, самый красивый, самый богатый т.д. Другая команда должна опровергнуть ответ. Например, если он идее не раз и не два, то умным быть точно не может, так как алкоголь разрушает клетки головного мозга.


От каждой команды приглашается по одному игроку. На доске нарисован треугольник, который разделен на четыре ступеньки (вариант: треугольник вырезан из ватмана). Каждый игрок получает по четыре карточки, на которых написано следующее:

1.Хронические алкоголики.

2.Пьяницы.

3.Часто пьющие.

4. «Культурно» пьющие.

- Люди употребляют спиртные напитки в разных количествах. Перед вами пирамида. Расположите те или иные категории людей в зависимости от их многочисленности. Игрок, который быстрее справится с заданием, приносит команде один балл. Учтите, что предложенный вариант нужно прокомментировать. За четкий и обоснованный ответ – еще 1 балл.

После конкурса ведущий прикрепляет карточки к соответствующим ступеням пирамиды.

-Интересно, что будет, если перевернуть пирамиду? (Воронка – своеобразный вход на кладбище, куда попадают алкоголики).

1.В каком веке в России впервые появилась водка?

(Водка появилась в XVI веке. Причем, этот якобы «исконно русский напиток был завезен из Европы (по одной версии – из Генуи, по другой – из Германии).

2.Несколько веков назад на территории Юго-Восточной Азии обитало племя маньчжуров. В XVIII веке, завоевав обширную территорию нынешнего Китая, они основали знаменитую династию Цинн. Со стороны Японии наблюдались многочисленные попытки завоевания этого народа. Но безуспешно. Тогда японские власти пошли на хитрость. В результате, не пролив ни капли крови, они смогли спокойно занять всю страну. В чем заключалась хитрость?

(На территории страны засланные японские торговцы открыли дешевые курильни опиума, где посетителям - манчжурам, включая детей и подростков, предлагали различные наркотики и алкоголь. При этом самим японцам посещать подобные места было запрещено по страхом смертной казни.)


-Кстати, Гитлер в 1942 году сформулировал основы

оккупационной политики на завоеванной восточной территории. В своей краткой директиве он написал всего

три предложения: "Необходимо свести славян до языка жестов. Никакой гигиены, никаких прививок. Только водка и табак".


4.Ролевая игра

В командах обсудить ситуации и предложить решение.

Ситуация 1.

Ты стал часто замечать, что твой старший брат (сестра, младший брат) нередко приходит домой нетрезвым, возможно, употребление спиртного уже вошло в его привычку. Что ты предпримешь в этой ситуации? Как убедишь его встать на правильный жизненный путь?

Ситуация 2.

Подруга пригласила тебя на дискотеку. В разгар вечеринки к вам подошли ребята, предложили прогуляться. Когда вы отошли от танцплощадки, они достали из пакета водку. Один из парней протянул тебе пластиковый стаканчик.

Ситуация 3.

В парке ты увидел знакомых парней, которые курили, рядом стояла бутылка с вином. «Привет, мы тут день рождения празднуем! Присоединяйся! Что, нет? Крутой что ли?»

Ситуация 4.

Девушка, которая давно тебе нравится, пригласила тебя на день рождения. Праздник получился очень веселым. Но когда все сели за стол, отец именинницы достал большую красивую бутылку и произнес: «Ну что, думаю, ради праздника можно выпить чуть-чуть вина!» Большинство ребят за столом заметно оживились. Родители не разрешают тебе пить спиртное, да и сам ты не горишь желанием. Что делать?


5. Рефлексия.

- Понравилась ли вам наша сегодняшняя встреча?

Чем она вам запомнится?

- На прощанье мне хочется сказать вам слова знаменитого хирурга И.П.Павлова: «Не пейте вина, не огорчайте своего сердца табачищем, и вы проживете столько, сколько прожил Тициан».

Примечание. Итальянский живописец Тициан жил около 1476-1576, то есть ровно сто лет.




Библиография:

1. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы профилактики алкоголизма и наркомании в подростковом возрасте. Пути решения. Методическое пособие под ред. Сирота Н.А., Чистовой Е.А. и др. - М.:Институт молодежи, 2000


2. Завьялов В.Ю. Психологические аспекты формирования алкогольной зависимости. - Новосибирск, 1988.


3.Кондратенко В.Т., Скугаревский А.Ф. Алкоголизм. - Минск, 2003.


4.Копыт Н.Я., Сидоров П.И. Профилактика алкоголизма. - М., 2006.


5. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. – М.: Изд. «Академия», 1999.


6. Методическое руководство по обеспечению первичной профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних. – М.: Издательский дом «Твое время», 2003.-31с. Волкова С.В., Бабенко Л.И., Российская Ю.Н.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-376767
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>