427902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКлассный час: Жасөспірім және темекі

Классный час: Жасөспірім және темекі

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Жасөспірім және темекі.


Мақсаты: 1) темекінің адам өміріне зиянды, улы екенін түсіндіре отырып саналыққа, тазалыққа, құқықтық тәрбиеге баулу;

2)салауатты өмір салтын сақтауға оқушыларды тәрбиелеу;

3)тазалыққа, лас істерден аулақ болуға, тән сұлулығы мен жан сұлулығын қатар сақтауға тәрбиелеу;

4)жасөспірімдер арасындағы әр түрлі жаман әдеттердің (темекі шегу, ішімдік ішу) таралуына тосқауыл
қойып, жаман әдеттерден сақтандыру.

Көрнекілігі: "Біз темекісіз болашақты бастаймыз, салауатты емірді біз қолдаймыз!" атты қабырға газеті, нашақорлықты бейнелейтін суреттер, бүктемелер, мақал-мәтел, нақыл сөздер.

Барысы.

Тәрбиеші: Еліміздің президент! Нұрсұлтан Назарбаев "Қазақстан-2030" стратегиялық бағдар-ламасында салауатты өмір салтын орнықтыру, халқымыздың денсаулыгын жақсарту мақсатында жұмыс жүргізу қажеттілігін атап көрсетті. Гүлденген экономика жағдайында да өз денсаулығын дұрыс күтпеуінен және қоршаған ортаның ластануы салдарынан науқас адамдардың саны жылдан жылға өсіп отырғанын айтпай кету мүмкін емес. Ал енді өз денеміздің сау болуы үшін, қоршаған ортаның таза болуы үшін біз не істеуіміз керек екен? Біз бүгін соны ұғып алайык. Бүкіл халык болып, дүние жүзі болып сол үшін күресіп жатыр.

19-қараша - Халықаралық шылымқорлыктан бас тарту күні болып белгіленді.


1-жүргізуші:Құрметті қонактар,оқушылар,бүгінгі "Жасөспірім және темекі" атты шығармашылық кешімізді ашық деп жариялаймыз!

Салауаттылық - халқымыздың үлгі-өнегелік дәстүрі. Есірік туғызатын ішкіліктен, темекі тартудан аулақ болу, таза, сау болуы, игі іс-әрекеттер - міне бұлар салауаттылықты көрсетеді.

2-жүргізуші: Соңғы жылдары бүкіл әлемді жаулап алған темекі тарту, нашакорлыққа салыну, есірткі шегу сияқты жаман әдеттер біздің елімізге де, әсіресе жасөспірімдер арасында кенінен таралуда.

1-жүргізуші: Ұлтымыздың болашағы, мемлекетіміздің тірегі деп жүрген жастардың мұндай жаман әдетке бой алдыруы кімді болса да ойландырары анық. Сондықтан да біз бүгінгі әңгімемізді осы тақырыпқа арнап, сол жасөспірімдердің өздерімен ой бөлісіп, пікір алмасуды жөн көрдік. Мен көпшіліктің мына статистикалық мәліметтерге көңіл аударуын өтінемін.

2-жүргізуші: 1) Дүние жүзінде 1 млрд адам темекі шегеді.

2)Темекі зардабынан күніне 10000 немесе жылына 3,5 млн адам қайтыс болады.

3)Қазақстан бойынша 3,2 млн адам, яғни 33% темекі тартады.

4)Темекі зардабынан жылына 25 ООО адам қайтыс болады.

5)Темекі түтінінің улылығы автомобиль шығаратын газдан 4 есе, тұрмыстық газдан 250 есе артық.

1-жүргізуші: Жас өспірім кезде әр нәрсеге деген әуестенушілік, еліктеушілік, қызығушылық басым болады. Кейбір балалар қызығып, кейбірі ермек үшін темекі шеге бастайды. Темекіні бірден емес біртіндеп үйренеді. Енді осы үйрену сатысы жайлы сен не айтасың? Балалар арасында темекі шегу қай кезден басталады?


1-оқушы: Күрк-күрк көк жөтел,

Күркілдеген не жөтел?

Жасыңнан шексең темекі

Түбіңе сенің сол жетер.

Түтінмен ыстап өкпені.

Никотин уын төккені.

Жүректің ұстап талмасы,

Мишықтың қурап кеткені.

2-оқушы: Мына өлеңде жырланғандай темекі адамдардың ең керекті ағзалары - өкпе, жүрек және миды улайтынын білдік.Темекініңосыншалыкты зиян екенін біле тұра адамдар темекіні неге шегеді? Сен қалай ойлайсың? Темекіні шегуге не итермелейді?

3-оқушы: Адам тән мен жаннан жаратылған, кейбір кездері күні бойғы жұмыстан немесе реніштен т.б. жағдайларға байланысты адамнын жүйкесі шаршайды. Сондай сәтте темекі шегу жүйкенің шаршағанын басып, адамның көңіл-күйін орнықтырады дейді. Сондықтан болар.

4-оқушы: Денсаулыққа зор кесел,

Үйрете көрме ауызды

Насыбай-напақ, шылымға.

Атпаңдар тіл алсаңдар насыбайды,

Атсаңдар нас боласың басыбайлы.

Желді күні "туф" деп жерге түкіргенде,

Жаппадай бет-аузыңа шашырайды.

5-окушы: Дүниед,. тіпті дені сау адамнын әзіне темекі мен түтіндеген ауада болудың өзі зиянды екенін білмейтін ешкім жоқ.

2-жүргізуші: Иә, соңғы кездетемекіні жарнамалау көбейіп тұр. Теледидарда да, қалалардағы жол жиектерінде, сондай-ақ күнделікті тұтынатын пакет, сөмкелерде де темекінің суреттері жапсырулы.

6-оқушы: Бұл кім?

Күрк-күрк жөтелген,

Кеудесін зорға көтерген?

Біреуі келді ілбіп,

Кім екенін білдік.

Қарасаңдар сиқына

Шылымшы ғой сұмдық!

"Магна".

7-оқушы: Жүзі солған,

Көзі тұздай болған.

Шүберектей оңып тұр,

Алдымызда адам емес

Кәдімгі өлік тұр.

Кім екенін білдік.

Қарасаңдар сиқына

Шылымшы ғой сұмдық!

"Қазақстан".

8-оқушы: Бұғаналары ақсиған,

Иығы-иығына тиіп кетті.

Тістері сарғайып.

Екі ерні түтінге күйіп кетті.

Кім екенін білдік.

Қарасаңдар сиқына

Шылымшы ғой сұмдық!

"Мальборо".

9-оқушы: Еті қашқан арқасы,

Тұтас емес үш бөлек.

Адам емес бұл өзі,

Кәдімгі скелет.

Кім екенін білдік.

Қарасаңдар сиқына

Шылымшы ғой сұмдық!

10-оқушы: Нансаңда, нанбасаң да,

Қалмайды зәрең.

Адам ба, аруақ па,

Айырасың әрең.

Кім екенін білдік.

Қарасаңдар сиқына

Шылымшы ғой сұмдық!

Шылымы сонда да езуінде,

Обалы жоқ екен өзінің де.

1-жүргізуші: Темекі түтінінің кұрамындағы бірнеше зат адамның денсаулығы үшін қауіпті екен, соның ішінде әсіресе никотин, көмірқышқыл газы, азот қышқылы, аммиак, висмут, смола т.б. бар. Қазіргі керсетілетін көріністен сіздер никотиннің өкпеге қалай сіңетінін көре аласыздар. Сонымен алдарыңызда "Қара перделі адам" көрінісі.

Қара киімді (қара перделі) адам: Мен қалың көпшілікке өзімнің басымнан өткен, өмірден алған ащы сабағымды кейінгілерге сабақ болсын деген мақсатпен айтқым келеді. Мен темекіні ең алғаш рет он үш жасымда бастадым. Оқиға былай болған еді.

1-оқушы: Темекі тартқан қандай жақсы! Мен бар ғой осыны тартқаннан бастап салмағымнан біраз арықтадым.

2-окушы: Қыста қалада,

Тауып алдық далада.

Темекіні шегейік,

Жаңа өмірге енейік.

3-окушы: Мен бар ғой темекіні шай сияқты пайдаланамын.

Көрініс.

Оқушы: Әне, кішкентай бала кетіп бара жатыр. Балақай, бері келші. Қызық көргің келе ме?

Жас бала: Қандай қызық?

Оқушы: Сен былай темекіні будақтатып тарта аласың ба?

Жас бала: Жоқ, оны тартқанда не болады?

Оқушы: Мә, мынау балапан екен ғой, нешінші сыныпта оқисың?

Жас бала: Бесіншіде.

Оқушы: Мынаның жасында біз бар ғой темекіні шиыратын едік. Мына бала әлі шіп-шикі балапан екен.

Оқушы: Мына балапанға темекінін дәмін үйретейік. Мә, тартып көр. Жарайсың, ішіңе қарай сор.

Қара киімді адам (бетінлегі пердесіз): Сөйтіп мен осылай темекіге әуестене бастадым. Ата-анам білмесін деп қуыс-қуыста тартып ауыздандым. Оны әжем де байқады.

(Дастарханға әжесі тамақ дайындауда.)

Әжесі: Осы баланың асқа қарамауы қатты ойландырады. Тамақ ішпеген соң жүдеп, көздері шүңірейіп кетіпті. Балам-ay. ауруға тап боласың ғой мына күйіңмен, не дейін?

Жас бала: Әже, мені уайымдама. Тамақ ішсем болды құсқым келеді. Неге зорланып ішемін?

Әжесі: Балам-ay, дәрігерге көрінсеңші. Өстіп жүріп бір күні өліп қаларсың.

Жас бала: Иә, әже, демалысқа шыққан бойда қараламын.

(Арада біраз жылдар өтті. Би кеші. Көңілді әуен. Билеген жастар.)

Қара киімді адам (бетіндегі пердесіз): Қарындас билеуге болады ма екен?

Бойжеткен: Шылым шегесіз бе?

Қара киімді адам: Бар ма? Әкел, шексек шегейік.

Бойжеткен: Нағыз ләззат өмірді көргің келе ме?

Қара киімді адам: Иә, ол не?

Бойжеткен: Тартқан да, тартпаған да арманда. Кел, бірге жұмаққа барайықшы.

Қара киімді адам (қара пердееін кие): Сөйтіп танысқан қызым шылымқор етіп қоймай нашақор да қылды.

Бойжеткен (қолына шприцті тыға):Құрбым, тез кел, тезірек.

Шылымды әкеп тезірек.

Наша бар қалтада,

Өліп барам тезірек.

Нашаны біз тартайық.

Кел, қызыққа батайық!

Досы: Жастықтың оты жалындап,

Өмірге құштар ең бір кезде.

Азапқа түсіпсің бұл күнде,

Көркіңе көз тастап ойланам.

- Ал, досым. ""Адамға сынықтан басқаның бәрі жұғады" деген ата-бабамыз. Мен сені құрдымнан құтқарамын деп келдім. Еңсенді көтер. "Шын досты басыңа іс түскенде білесің" дейді халқымыз. Дос легендерің дұшпанға айналды. Жүр, екеуміз емдеу орталығына барып дәрігерге көрінейік. Ажал тұзағынан осылай құтылайық.

(Салауатты өмір салтының орталығы. Ақ халатты дәрігер екеуін қабылдап, бос шыныға темекіні түтіндете салып, адам ағзасы осы бос шыныдай таза болу керектігін тәжірибе түрінде айтып көрсетеді.)

Қара киімді адам: Досымның, ата-анамның, дәрігердің қолдауымен толықтай жазылдым. Мен сияқты аңқауларға алданбай, жаман әдеттерден аулақ болыңдар дегім келеді.

(Би биленеді.)

2-жүргізуші: Жастар -Қазақстанның болашағы. Олардың денінің саулығы, білімінің тереңдігі, жақсы азамат болып қалыптасуы- мемлекетіміздің байлығы. Жаман әдеттен аулақ болуы үшін дүние жүзіндегі әр мемлекет өзінше күреседі.

1-жүргізуші: Темекі шегу-атадан қалған ас емес. Денсаулықты қадірлеп күткен қазақ "Денсаулық - зор байлық" деп тоқсан ауыз сөздің мағынасын тобықтай сөзге сидырған.

Шиқ-шиқ деп шиқылдап,

Демігіп өкпе қиқылдап.

Табиғат берген денсаулық,

Құртамыз үгіп қиқымдап.

2-жургізуші: "Достарыңа ақыл қос" демекші барлық зиянды әдеттен аулақ болайық.

1-жүргізуші: Бүгінгі кешке қатысып, өздерінің ой -пікірлерін бөліскен ұстаздар мен оқушыларға үлкен рахмет айта отырып кешімізді аяқтаймыз.


Общая информация

Номер материала: ДБ-355907

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.