Классный час "Зимние посиделки"

Государственное  бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида поселка городского типа Ильского Краснодарского края

Классный час

"Зимние посиделки"

Гусакова В.В.

                                                 Кравченко З.С.

2015

Цели:

 

Расширить знания детей о русских традициях, обычаях, праздниках.

Формировать нравственные качества личности ребенка, понятия о добре и зле.

Воспитательные задачи:

·        воспитание нравственности, патриотизма;

·        формирование гуманистического отношения к окружающему миру;

·        воспитание любви к отчему краю, к Родине;

·        организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;

·        обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, этического, культурного развития, а также саморазвития личности ребенка;

·        развитие творческих способностей и творческой инициативы детей;

·        развитие коллективно-творческой деятельности.

Актуализация темы.

Как это ни удивительно, но зима с её ранними сумерками и жестокими морозами издавна была в России самым веселым временем года.

Наши древние предки были наблюдательны и знали, что будущий урожай во многом зависит от зимних месяцев. Верили в то, что природой управляют  особые боги и их можно  задобрить.

Зиме старались всячески угодить. Именно этим и объясняется обилие народных праздников зимой (например, Святки и др.)

На Руси было принято обращаться к Зиме в уважительной форме.

          Величава Зима –

          Называть её хочется

          Не по имени просто,

          А по имени – отчеству.

          Ой, Зима, ты – Морозовна!

          Ой, Зима, ты – Метельевна!

Основной формой проведения досуга зимой были посиделки. Обратимся к словарю В.Даля: «Посиделки – есть сборище крестьянской молодёжи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней, забав, песен».

Складно и весело проводили зимние посиделки наши предки.

Считали, что посиделки – это, прежде всего повод для общения. И он должен быть лёгким, радостным, приятным.

Действительно, каждый из нас стремиться познать окружающий мир, узнать много нового и интересного. Но сделать шаг вперёд можно лишь тогда, когда нога отталкивается от чего – то, а именно, от многовекового опыта людей, которые жили до нас.

Как необходимо нам знание культуры и быта предков! Главное в народной жизни – лад. Это стремление к совершенству, простоте, красоте в жизненном укладе, согласие и мир во взаимоотношениях.

Опыт жизни наших предков помогает нам создавать будущее, делает нас богаче и красивее.

Много славных и добрых праздников

Нам досталось от старины

Передать их в наследство правнукам

По традиции мы должны.

Культура домашних посиделок не канула в лету. Она и сегодня может стать чем – то вроде мостика в мир самобытной России.

Я предлагаю вам свой вариант посиделок. Давайте посидим рядком, да поговорим ладком

Основная часть занятия.

Долог зимний вечер. Горит-потрескивает березовая лучина, тени бегают по стене, разливается тепло от русской печи…

Складно и весело проводили зимние посиделки наши предки.

Знали – ведали они свой секрет веселья. Они понимали: чтобы подружиться с удачей, надо быть не только ловким, но и умным. Кроме упражнений на ловкость и выносливость, они любили испытания на сообразительность, например, загадки.

Зимние загадки.

1.     Что же за девица:

Ни швея, ни мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год?   (ёлка)

2.     Ни ведерка, ни кисти, ни рук,

А побелит все крыши вокруг.   (зима)

3.     Пришёл на день, а ушёл через год.    (новый год)

4.     Вырос лес, белый весь,

Пешком в него не войти,

На коне не выехать.           (морозный узор)

5.     Гость гостил,

Мост мостил,

Без пилы, без топора

Мост вымостил.

                  (мороз)

Загадка – это маленький ключик от тайны. С её помощью легче всего узнать, что за человек твой знакомый, как у него с чувством юмора, догадлив ли он, сообразителен, как поведёт себя в трудных обстоятельствах. Загадки пришли к нам из древности.

Особой популярностью пользуются на праздниках «весёлые» вопросы.

Весёлые вопросы.

1.     Почему львы едят сырое мясо?

    (не умеют готовить)

2.     Может ли петух назвать себя птицей?

    (нет, не умеет говорить)

3.     Кто с головой окунается в работу?

    (водолаз)

4.     Как зовут женщину, которая первой поднялась в ночное небо?

    (Баба - Яга)

5.     Что портится от слов?

    (настроение)

А какой же праздник без песни!

Звучит музыкальная композиция «Белая береза» в исполнении Государственного Рязанского  народного хора .

А  сейчас самое время назвать пословицы и поговорки о зиме.

Пословицы и поговорки о зиме.

1.     Любишь кататься, люби и саночки возить.

2.     Декабрь год кончает, а зиму начинает.

3.     Январь - году начало, а зиме - середина.

4.     Вьюги, да метели под февраль полетели.

5.     Готовь сани летом, а телегу зимой.

6.     Месяц январь – зимы государь.

7.     У февраля два друга – метель да вьюга.

8.     Февраль – месяц лютый: спрашивает, как обутый.

9.     Февраль – и теплом согреет, и морозом отстегает.

10. Зима без снега – лето без хлеба.

11. Снег глубок – хлеб хорош.

12. Зимой снега надует – хлеба прибудет.

Игровой момент: «Снежная игра».

Нужно назвать как  можно больше слов, в состав которых входит слово снег.  Например:  снеговик, снегурочка, снегопад и др.

Поэтическая страничка.

Зима, зима! Мороз трещит;

       Луна в кольце на тверди синей;

      Звездится снег; лазурный иней

    На черных деревах блестит…

В удивительное время года мы собрались на посиделки.

Это ею – русскою зимою восхищаются поэты.

Сергей Есенин.

Береза

                                              Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит береза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Зима особое время года. Все становится вокруг белым, чистым, искрящимся, все изменяется, как в сказке.

А.С.Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот сама идет волшебница-зима».  Чудесное время года!

А какие стихи о зиме знаете вы? (дети рассказывают стихи по выбору)

Это интересно.

Рождественские святки

  С 7 января по 19 января в течение 12 дней – по числу апостолов – православные христиане отмечают святки, святые и радостные дни.

Святить двенадцать дней после Рождества Христова церковь начала с древних времен. Дни эти были праздничными. Завершился длительный Рождественский пост, сняты все ограничения в пище, в веселье. Молодежь в эти дни и вечера устраивала игрища, пляски на улицах, гадания, уцелевшие от языческих времен. Церковь смотрела на святочные забавы сквозь пальцы.
Святки – святые дни, зимние праздники, начинались с Рождества, в это время чествовали Коляду, сопровождались гулянья веселыми играми, ряженьем, пением колядок, гаданьями. Отмечали святки шумно, раздольно, создавалась неповторимая атмосфера святочного веселья.
Празднование на святках представляло собой смешение языческих и христианских обрядов, так как христианские праздники совпали по времени с древними языческими обрядами, отмечавшими зимний солнцеворот. Основным содержанием этих обрядов было общение с миром мертвых, от которых зависело благополучие живых.
Святки праздновались всеми, но в основном это праздник молодежи. Для потешных и забавных игр парни и девушки загодя готовили маски зверей и птиц, шутовские одеяния.  Рядились как кому хотелось и в масках с шутками-прибаутками обходили дома, исполняли величальные, обрядовые песни о том, как родился Христос, как в гости к хозяину пришли Божьи посланники и другие, плясали, поздравляли хозяев.
Основная цель колядования – пожелание счастья, богатства и хорошего урожая. У русских колядки, как правило, предназначались всей семье в целом.
Каждая хозяйка в свою очередь щедро одаривала гостей, угощая выпеченными из теста фигурками птиц и зверей, конфетами и другими сладостями, проявляя к гостям милосердие.

Викторина по теме:

«Зимние посиделки»

1.     Каково значение слова «посиделки»?

2.     В какое время года собиралась молодежь на посиделки? Почему?

3.     Назовите виды устного народного творчества наиболее популярные на посиделках.

4.     Как вы понимаете смысл следующей пословицы:

«Вьюги да метели под февраль полетели».

 Аргументируйте свой ответ.

5.     Назовите поэтов, которые посвящали свои произведения зимнему времени года.

6.     Кто автор следующих строк:                                          «Заколдован невидимкой,

  Дремлет лес под сказку сна,

  Словно белою косынкой

  Подвязалася сосна.»

7.     Почему необходимо знание культуры и быта предков?