Классный час "Знатоки ПДД"

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Брюховская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида»

Классный час

 7 класс

«Знатоки ПДД»

Учитель Злыгостева В.Н.

2015 – 2016 уч. год

Игра «Знатоки ПДД»

Девиз: «Знай правила движения, как таблицу умножения»

Цель: формирование навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи: 1. Закреплять и расширять знания  правила безопасного поведения на                улицах и дорогах;

             2. Побуждать к проявлению бдительности на дорогах, развивать познавательный интерес, мышление, речь, расширять словарный запас

            3. Воспитывать уважение к законам улицы, дисциплинированность.

Оборудование: игровое поле с заданиями, кроссворды, дорожные знаки, макет светофора, рисунки шин с разными протекторами.

Ход игры.

I.                   Вступительная беседа.

С каждым днём на наших дорогах появляется всё больше и больше автомобилей. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Сегодня мы посмотрим, что вы помните и знаете о правилах поведения на дороге, как умеете пользоваться дорожными знаками, сигналами светофора.

Мы проведём игру «Знатоки ПДД». Будьте внимательными.

Разделимся на 2 команды. Обе команды проходят 9 этапов, зарабатывая фишки за каждый правильный ответ. Выигрывает команда, набравшая большее количество фишек.

1.     Дорожный лабиринт	4. Собери знак	7. Автомульти
2.     Догонялки	5. Игра «Красный, жёлтый, зелёный»	8. Ребусы
3.     Дорожные знаки	6. Стихотворный	9. Шиномонтаж

II.                Игра.

1        этап. «Дорожный лабиринт».

1.     Разминка. Разгадав ребусы, вы узнаете название своей команды.

  (пешеход)

        (водитель)

2.      Кроссворд для команды «Пешеход»

1.     ………дорожного движения.

2.     Красный, желтый, зеленый.

3.     Денежное наказание нарушителя ПДД.

4.     Двухколесное средство передвижения.

5.     Пешеходный ………

6.     Автобусная ………..

7.     ……………. Знак

    Кроссворд для команды «Водитель»

1.     ………дорожного движения.

2.     Автобусная ………..

3.     ……………. знак

4.     Предупреждающий знак на участке дороги около детского учреждения.

5.     Денежное наказание нарушителя ПДД.

6.     Двухколесное средство передвижения.

7.     У каждой ………имя своё, справа и слева дома от неё.

8.     Дорога для поезда.

2 этап. «Догонялки» Чья команда ответит быстрее, та и зарабатывает фишку.

- По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?

-  какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?

- Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?

- , нарушивший правила дорожного движения?

- В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”

-  надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?

- Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный (знак)

- Место ожидания автобуса (остановка)

- Номер телефона скорой помощи (03)

- Место посадки и высадки пассажиров (остановка)

- Сколько сигналов у светофора?

- С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по улицам и дорогам? (с 14 лет)

- Что обозначает ГИБДД? (Государственная Инспекция безопасности дорожного движения)

- Приспособление, преграждающее движение транспорту у железнодорожного переезда (шлагбаум)

- Что означает зеленый сигнал светофора?

- Что означает красный сигнал светофора?

- Прилегающая к проезжей части пешеходная дорожка (тротуар)

- Место пересечения дорог (перекрёсток)

3        этап. «Дорожные знаки»

На улицах и дорогах нельзя обойтись без дорожных знаков.

              Много есть различных знаков –

              Эти знаки нужно знать,

              Чтобы правил на дороге

              Никогда не нарушать.

Команде «Пешеходов» и команде «Водителей» предлагается по 4 знака. Назовите эти знаки.

4        этап. Дорожный знак рассыпался. Собери его. Что он обозначает)

5        этап. Физкультминутка.

Игра «Красный, жёлтый, зелёный»

(Красный – стой, жёлтый – хлопай, зелёный – иди)

  Выигрывает команда, которая ошибётся меньшее количество раз)

6        этап. «Стихотворный»

Рифмы для 1-й команды:

светофор
шофёр
мостовой
постовой

Рифмы для 2-й команды:

опасный
красный
глаза
тормоза

7        этап. Автомульти.

- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину?(велосипед)

- Любимый двухколёсный транспорт кота Леопольда (велосипед)

- Во что превратила Фея тыкву для Золушки? (карета)

- Чем смазывал свой моторчик Карлсон?

- На чём ехал Емеля к царю во дворец? (печка)

- Личный транспорт Бабы Яги. (ступа)

- На чём летал старик Хоттабыч? (ковёр-самолёт)

8 этап. Ребусы

     

       

8        этап. Шиномонтаж.

А) Найди шины с одинаковым рисунком.

Б) Игра «Переобуйте колёса»

III.             Подведение итогов. Награждение.

Внимательным на дороге должен быть и водитель, и пешеход. Все должны выполнять правила ДД, потому что правильное поведение на дорогах – показатель культуры человека.

Краткое описание документа:

Классный час "Знатоки ПДД" разработан и проведён для обучающихся 7 класса коррекционной школы VIII вида и может быть использован в работе классными руководителями и учителями ОБЖ.

Цель: формирование у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи: 1. Закреплять и расширять знания правила безопасного поведения на улицах и дорогах;

2. Побуждать к проявлению бдительности на дорогах, развивать познавательный интерес, мышление, речь, расширять словарный запас

3. Воспитывать уважение к законам улицы, дисциплинированность.