Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Знатоки природы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Знатоки природы"

библиотека
материалов

Классный час: Карнавал цветов


Цель: привить любовь к природе, готовность сохранять и защищать ее, понимать закономерности происходящего в ней.


Предварительная подготовка: подготовить вопросы о животных из Книги рекордов Гиннеса.


Оформление: выставка книг по экологии.



Ход классного часа

(Конкурс «Знатоки природы)


I.

Учитель: «Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней»,- так писал более ста лет тому назад Л.Н. Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши дедушки и бабушки, окружала совсем другая, чем эта, среди которой мы живем сейчас. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду, леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину. А совсем недавно мы поняли, что всего этого: чистых озер и рек, дикого леса, нераспаханных степей, зверей и птиц – становится все меньше и меньше.

Безумный 20 век принес человечеству вместе с потоком открытий и множество проблем. Среди них очень и очень важная – охрана окружающей среды. Отдельным людям, занятым своей работой, порой трудно было заметить, как беднеет порой природа, как трудно было когда-то догадаться, что Земля круглая. Но те, кто постоянно связан с природой, кто её наблюдает и изучает, обнаружили, что природа нашей планеты быстро скудеет. И об этом забеспокоились все люди на Земле.

Сегодня мы с Вами проводим конкурс «Знатоки природы» между группами. Кто же лучше знает природу? Понимает ее? А жюри за этим будут следить.

II.

1. Первый конкурс «Загадки». (Каждой команде загадывается по три загадки).

  1. Кто строит себе под водой дом из воздуха? (Паук – серебрянка).

  2. Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание. Кто он? (Кукушонок).

  3. Лыко дерет, а лаптей не носит. (Коза).

  4. У кого уши на ногах? (У кузнечика)

  5. Кто в лесу без топоров строит избу без углов? (Муравьи).

  6. Глаза на рогах, а дом на спине. (Улитка)

  7. Из куста шипуля, за ногу тяпуля. (Змея).

  8. Кто дважды родится, один раз умирает? (Птица).

  9. В лесу под елками спит клубок с иголками. (Еж).

2. А сейчас конкурс называется «Знатоки родной природы». Проводится одновременно конкурс капитанов.

Каждому звену дается листок и ручка, за определенное время они должны написать названия известных пород деревьев. Кто больше вспомнит их, тот и победит в этом конкурсе. Капитаны вытаскивают познавательные загадки.

А). В древней Руси этого зверька называли «векша». Он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, зато потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек очень доверчив. (Белка).

Б). Это насекомое хранит удивительную тайну: сидя на травинке в Подмосковье. Оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Японии. (Кузнечик).

В). В России этого жучка издавна называли «солнышко». Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный, - никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молочко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку. (Божья коровка).

3. Ну, а теперь вспомним про Ваше домашнее задание. Вы должны были приготовить страницы из Книги рекордов Гиннеса. Задаем друг другу вопросы.

А). Самое большое животное на Земле. (Кит).

Он млекопитающее, а не рыба, дышит не жабрами, а легкими. 86 видов. Самый большой – голубой или синий. Его длина примерно 33 метра. На его спине могут уместиться 30 слонов.

Б). Самый быстрый зверь. (Гепард).

В переводе означает «собака – кошка». Развивает скорость до 120 км/час.

В). Самая крупная птица. (Страус).

Достигает высоты 2,5 метра, весит ≈ 100 кг, но развивает скорость до 50 км/час.

Г). Самая большая змея (Анаконда) обитает в южной Америке. Самая длинная – 8 м. 29 см.

Д). Самая маленькая птичка (Колибри). Самые маленькие – величиной со шмеля. Всего их 400 – 500 видов. Съедают птицу в 2 раза больше своего веса.

Е). Самый большой зверь на суше (Слон). Индийский слон, вес 5-6 тонн, африканский 7-8 тонн. Живут 60-70 лет.

Ж). Самый высокий зверь (Жираф). Рост – 5,5 – 6 метров, весит целую тонну.

З). Самый могучий прыгун (Кенгуру). Прыгает до 3 метров в высоту и до 12 метров в длину.

И). Самая крупная кошка (Тигр). Амурские тигры достигают в длину 3,5 метров и весят более 300 кг.

4. Слово предоставляем жюри.

5. Наш конкурс продолжается. В природе много лекарственных растений. На доске – лекарственная ромашка. На каждом лепестке лекарственное растение. Ваша задача: про это растение сочинить стихотворение и рассказать о лекарственных свойствах.

hello_html_mbd56c2c.gif

hello_html_3a428835.gif



hello_html_m1a1c82e3.gif


hello_html_m24831f49.gif

hello_html_m349a5497.gif



hello_html_637701ff.gif






Как вы видите, растительный мир – неисчерпаемая кладовая природных лекарств. На протяжении тысячелетий растения помогали людям, и сегодня препараты из них служат незаменимым сырьем для получения целого ряда лекарственных средств. Но помните: в целях усиления охраны и воспроизводства лекарственных растений, сбор их бывает ограничен, а иногда и строго запрещен. Поэтому нужно знать меру !

6. А теперь решим кроссворд «Животные и растения из Красной книги».

1 – Страус (Эму).

2 – Цветок (Колокольчик).

3 – Птица, обитающая на приморских скалах (Баклан)

4 – Ископаемая птица (Дронт)

5 – Амурское полосатое животное (Тигр)

6 – Цвет чайки редкого вида (Розовая)




Э





К

Р

А

С

Н

А

Я



О













Л








О









Г




Г

А

И

К

Н



Я











III. А теперь подведем итоги.


Охраняется Красной книгой,

Столько редких животных и птиц,

Что бы выжил простор многоликий,

Ради света грядущих зарниц.

Чтоб пустыни нагрянуть не смели,

Что бы души ни стали пусты.

Охраняются звери,

Охраняются змеи,

Охраняются даже цветы.






Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров317
Номер материала ДВ-175240
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх