Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Зубы и уход за ними"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Зубы и уход за ними"

библиотека
материалов




Классный час «Зубы и уход за ними»


Цель: создать условия для формирования ценностного отношения школьников к здоровью.

Задачи:

  1. Получение школьниками обширной информации о строении зубов и их значении в жизни человека.

  2. Овладение навыками личной гигиены при уходе за зубами.

Этап подготовки.

  1. Подбор обширной и соответствующей возрасту детей информации.

  2. Подготовка стихотворного материала и крупиц народной мудрости, которые касаются зубов.

  3. Оформление классного часа.

  • На доске плакат с пословицами, которые нашли дети.

  • У каждого ученика зеркальце.

  • Слайды «Модель зуба», «Правила чистки зубов»

Этап проведения

Звучит мелодия из телевизионной передачи «Здоровье»

Учитель:

Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня вы побываете на телевизионной передаче «Здоровье», в которой ученики 4 класса, являясь участниками «Детской рубрики», продолжат изучать свой организм, чтобы охранять и укреплять здоровье.

Здоровым хочет быть каждый ребенок.

Тема нашей телевизионной передачи – «Зубы и уход за ними»

Сегодня мы узнаем:

1. Строение зубов (выясним, как и почему разрушаются зубы)

2. Научимся правильно ухаживать за зубами.

В передаче мы встретимся с врачом-стоматологом. Он назовет нам несколько правил, которые помогут сохранить зубы здоровыми на долгие годы. И обязательно послушаем народные советы Евдокии Дубравы.

Итак, начинаем нашу передачу.

- Ребята, как вы думаете, сколько зубов у человека?

У человека 32 зуба. 28 вырастают до 14 лет. Остальные 4 зуба, которые называют зубами мудрости, вырастают после 17 лет.

К тому времени, когда вам исполнилось 2,5 – 3 года, полностью прорезались первые молочные зубы. Их всего пока только 20.

Молочные зубы «живут» мало, несколько лет. Потом они начинают постепенно выпадать, а на их месте вырастают зубы постоянные.

-Зачем человеку нужны зубы?

Ребята, на доске вы видите модель зуба.

Каждый зуб – маленькая кость в нашем организме, только намного тверже и прочнее, чем другие кости. И это неслучайно. Зубы и должны быть прочными, ведь мы пережевываем ими пищу по три раза в день в течение всей жизни.

Посмотрите на свои зубы в зеркальце. Чем покрыты зубы сверху?

Поверхность зубов, предназначенная для кусания и жевания, покрыта снаружи эмалью. Эмаль – очень твердое вещество. Здоровую, крепкую эмаль не берет сверло, а острие сабли при ударе об эмаль тупится.

Внутри зуба мягкая ткань – пульпа. Она содержит кровеносные сосуды, через которые в зуб поступают кислород, питательные вещества, витамины. Необходимые для роста и сохранения зуба.

Внизу зуба различают корень. Он закрепляет зубы, чтобы они не шатались и не выпадали.

Через корень проходит нерв, который передает сигнал в мозг и обратно о состоянии ваших зубов.

Основание зуба со всех сторон окружено десной. Очень важно, чтобы десны всегда были здоровыми, и в них не проникала инфекция. Если в десну попадет инфекция, то она может распространиться на зуб и разрушить его.

А сейчас послушайте стихотворение С.Михалкова «Как у нашей Кати…»

Первая ученица:

В небе солнышко светило,

На лугах цвели цветы,

Веселились дети лихо,

Развлекались, как могли.

Только Кате не до смеха:

У нее во рту «потеха»,

Заболел молочный зуб,

Рот «подушечкой» припух.

Наша Катя не играет,

На качели не бежит,

Слезы горькие глотает,

Рот закрыла и молчит.

Вторая ученица:

Ей сочувствуют подруги,

Утешают от души:

Не грусти, забудь о зубе,

Нас попробуй – рассмеши…

Только как же тут забыться,

Боль мешает ей играть.

Молоточком злым стучится,

Как помочь ее унять?

Учитель:

- Как вы думаете, почему заболел зуб у Кати?

- Почему же происходит разрушение зуба?

Учитель:

Во рту у каждого человека есть бактерии – микроскопические живые существа. Если на зубах остаются частицы пищи, которую мы едим, бактерии начинают приносить нашим зубам большой вред. Они выделяют кислоту, которая разъедает зуб, и образуется дупло.

Если врач не залечит дупло, пока оно мало, то дупло будет увеличиваться в размерах и достигнет внутренней части зуба и поэтому зуб начинает болеть. Если вы вовремя не обратитесь к врачу, то это может привести к потере зуба. Как можно чаще посещайте зубного врача, чтобы зубы были здоровыми.

Почему обязательно надо лечить зубы?

Человек с больными зубами не может пережевывать пищу, и это может привести к болезни желудка. Болезни могут вызвать и поселившиеся в зубах микробы, которые мы проглатываем вместе с пищей. Как же сохранить зубы здоровыми, крепкими? А для этого надо уметь за ними ухаживать.

А теперь поговорим о гигиене зубов.

Мы будем учиться правильно ухаживать за зубами. Какие предметы нам нужны для ухода за зубами?

Что вы знаете о чистке зубов и о зубной щетке?

  • У каждого человека должна быть своя зубная щетка. Она всегда должна быть чистой.

  • Чистить зубы надо два раза в день: утром и перед сном. После еды всегда полоскать рот теплой водой.

  • Верхние зубы нужно чистить движениями сверху вниз, нижние – снизу вверх. Чистить зубы надо не только с наружной стороны, но и с внутренней. Жевательную поверхность зубов лучше чистить круговыми движениями. Чтобы хорошо почистить зубы, требуется не меньше трех минут.

А сейчас послушайте правила ухода за зубами в стихотворной форме.

Первый ученик:

Как поел, почисти зубки.

Делай так два раза в сутки.

Второй ученик:

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

Первый ученик:

Чтобы зуб не беспокоил,

Помни правило такое:

К стоматологу идем

В год два раза на прием.

Второй ученик:

И тогда улыбки свет

Сохранишь на много лет.

Учитель:

Чтобы сохранить свои зубы здоровыми на долгие годы, надо соблюдать еще ряд правил.

О них вам расскажет наш гость – врач-стоматолог (в роли врача выступает ученик)

Ученик:

  • Не ковыряйте в зубах металлическими предметами (булавками, иголкой). Металлическим предметом можно поцарапать зуб, и он начнет разрушаться.

  • Не откусывайте нитку и проволоку зубами. От этого зубы разрушаются.

  • Сразу после холодной пищи не берите в рот пищу горячую и наоборот. В зубах от этого будут образовываться трещины.

  • Не курите! От табачного дыма зубы становятся неприятного желтого и даже коричневого цвета. На них раньше, чем у некурящего человека, образуются трещины, и зубы разрушаются.

  • Больные зубы обязательно лечите. Два раза в год обязательно посещайте зубного врача. Недаром гласит народная мудрость «Здоровые зубы – залог здоровья».

А сейчас вы услышите советы Евдокии Дубравы (в этой роли выступает ученица)

Ученица:

Здравствуйте, дорогие мои! Ничто не придает столько красоты улыбке, как здоровые белые зубы. Красивые и здоровые зубы говорят о хорошем здоровье. «Нет зубов – нет здоровья», - говорят в народе.

Чтобы ваши зубы были здоровыми, употребляйте в пищу больше витаминов (фрукты, овощи). Особенно полезен зубам витамин Д. Он содержится в рыбе, яичном желтке, молоке, масле.

Употребление черного хлеба полезно для сохранения зубов. Будьте здоровы!

Этап рефлексии.

Учитель:

Итак, какое же значение имеют зубы в жизни человека?

Что вам запомнилось в нашей передаче больше всего?

Что особенно удивило?

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Да. Нет» и убедимся, хорошо ли вы усвоили правила ухода за зубами.

Если вы согласны с моими выводами, хором отвечаете «Да». Если не согласны, отвечаете «Нет»

  • Чищу зубы два раза в день;

  • Грызу орехи зубами;

  • Даю всем свою зубную щетку;

  • Ем много сладкого;

  • Полощу рот после еды водой;

  • Пользуюсь одной зубной щеткой всю жизнь;

  • Ковыряю в зубах иголкой, вилкой;

  • Посещаю врача 2 раза в год;

  • Меняю зубную щетку через 3-4 месяца.

Учитель:

Заканчивая нашу передачу, хочу пожелать вам всем здоровья. Берегите свои зубы с детства. И тогда, когда вы станете взрослыми, ваши зубы не доставят вам неприятностей.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Классный час проведен в форме телевизионной передачи "Здоровье".

В ходе телевизионной передачи дети узнают о строении зубов, учатся правильно ухаживать за ними. На передачу приглашены врач-стоматолог и собирательница народных рецептов Евдокия Дубрава. Их роли исполняют ученики.

В конце классного часа проводится игра "Да.Нет.", которая помогает убедиться, хорошо ли дети усвоили правила ухода за зубами.









Автор
Дата добавления 13.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров209
Номер материала ДБ-155992
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх